Циклограмма бірінші апта (қыркүйек 2019 ж.) «Ақ Бота» ІІ кіші тобы


ЦИКЛОГРАММА Үшінші апта (қараша 2019 ж.)

Loading...


бет6/8
Дата08.04.2020
өлшемі104.06 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8


ЦИКЛОГРАММА

Үшінші апта (қараша 2019 ж.)

«Ақ Бота» ІІ кіші тобы
Өтпелі тақырып «Денсаулық-зор байлық» Тақырыпша «Өзіңе және өзгеге көмектес»

Күн тәртібі

Уақыт

Дүйсенбі



Сейсенбі


Сәрсенбі


Бейсенбі


Жұма


Балаларды қабылдау

Ата-аналармен әңгімелесу
Ойындар

(үстел үсті, саусақ және т.б)
Таңертеңгі гимнастика(5мин)

8.00-

8.30


Тәрбиешінің балалармен қарым- қатынасы:отбасы дәстүрлері туралы жеке әңгімелесу, қарым- қатынас және көтеріңкі көңіл –күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату.

Жыл мезгілдері туралы әңгімелесу

Мақсаты:


Қарапайым сұрақтарға жауап беруге үйрету.

Арттерапия элементтерін пайдалана отырып өз еріктерінше сурет салу


«Жеті лақ» ертегісі бойынша үстел үсті театрын көрсету.

Сюжеттік ойыншықтармен ойындар,ертегі оқып беру; үстел үсті театры және т.б.

«Игілікті істер»

Альбомдар, сюжетті картиналар қарастыру



Жаттығулар кешені

Таңғы ас

8.30-

8.50


Сергіту сәті

Бәрі оянады

Күн,күн,күн

Бәрі ұйықтайды

Түн,түн,түн.(қимылмен көрсету)



Ойындар, ұйымдастырылған оқу қызметіне дайындық

8.50-


9.00


Балалармен ұйымдастырылған оқу қызметін ұйымдастыруда ойындар және баяу қимылды ойын –жаттығулар.

«Жақсы-жаман»

Дидактикалық ойын.

Мақсаты: баланы жақсы және жаман әдеттерді ажырата білуге үйрету.


«Пішіндер көрмесі»

Мақсаты: балаларды математикалық пішіндермен таныстыру.(үшбұрыш, төртбұрыш, дөңгелек)



«Қиын жолдар»

Мақсаты: балаларды жол белгілерімен, бағдаршаммен, жаяу жүргіншілер жолымен таныстыру.



«Қай сурет тығылды?»

Мақсаты: балалардың есте сақтау қабілетін, байқағыштық қасиетін дамыту.



«Суретті жалғастыр»

Мақсаты: баланың ой- өрісін дамыту.



Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі

9.00-

10.00


Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: «Игілікті істер»

Мақсаты: Алдын ала бірнеше бөлікке бөлініп дайындалған қиындыдан бүтін бір жүрек құрастыру.

Өзіне және достарына көмек көрсетуді үйрету.



Аппликация

Тақырыбы:«Мейірімділік деген не?» әңгімесін оқып беру

Мақсаты:Әңгімелеу арқы-лы баланың тілін дамыту. Әңгіме кейіпкері балапан-ды жапсыру.

Дене шынықтыру

Дене шынықтыру нұсқаушысының жоспары бойынша



Көркем әдебиет

Тақырыбы:«Игілікті істер»

Мақсаты:Балалардың бойында бауырлары мен жақындарына мейірімді қамқор қарым-қатынас жасау дағдыларын дамыту.

Дене шынықтыру

Дене шынықтыру нұсқаушысының жоспары бойынша




ҚМҰҚ

Тақырыбы:Шаршы. Үлкен- кіші. Сол жақ-оң жақ.

Мақсаты: айналадағы заттардың орналасуын оң жақта, сол жақта, заттардың көлемін анықтауға үйрету.

Сурет салу

Тақырыбы:«Әдемі көйлек»

Мақсаты: Сурет салуға қызығушылығын арттыру, қарындашты оң қолымен ұстауға жаттықтыру.
Музыка

Музыка жетекшісінің жоспары бойынша



Дене шынықтыру

Дене шынықтыру нұсқаушысының жоспары бойынша



Экология негіздері

Тақырыбы: «Жақсылық» әңгіме.

Мақсаты: Бала-ның бойына адамгершілік, сы-пайылық, мейі-рімділік қасиет-терін дамыту.

Адамның табиғатқа деген қамқорлық қатынасының маңызы туралы білімдерін қалыптастыру.



Жаратылыстану

Тақырыбы:«Жақсылық, қамқорлық,қайырымдылық,мейірімділік»

Мақсаты:Балаларға адамдардың игі іс- әрекеті адамгершілік құнды қасиеттердің бірі екенін түсіндіру.

Этнопедагогика

Тақырыбы:

Қайырымдылық

(әңгіме) Д.Данабеков.

Мақсаты: балалардың өзге адамға мейірімділікті, қамқорлық қатынасты білдіруге ниеттерін ояту.


Серуен:

10.10-

11.30


Балалардың серуенге қызығушылығын арттыру.

Қимылды ойын

«Ақсерек- көксерек»


Серуеннен оралу




Балалардың реттілікпен киімдерін шешуі.

Түскі ас

11.50-

12.30


Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс.

Ұйқы

12.30-

15.00


Бала лардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату.

Біртіндеп ұйқыдан ояту,ауа,су шаралары

15.00-

15.30


Аяқ бұлшық еттерге арналған жаттығулар: массажды жолдармен жүру

Сумен жуыну,сабынды,сүлгіні қолдану әдістерін қалыптастыру.




Бесін ас

15.30-

16.00


Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс.

Ойындар, дербес әрекет

Баланың жеке даму картасына сәйкес жеке жұмыс



16.00-

16.20


Қимылды ойын

«Фигура жасап шық»



Сюжеттік ойыншықтармен ойындар,ертегі оқып беру; үстел үсті театры және т.б.

қ/о: «Мысық пен тышқан»

Сергіту сәті

Тербеледі ағаштар,

Алдымнан жел еседі.

Кіп- кішкентай ағаштар,

Үп- үлкен боп өседі.


Ертегі сахналау.

Ойыншықтармен ойнау.



Мақсаты: көңіл күйлерін көтеру.

«Кім қалай дыбыстайды» ойын.

Мақсаты : ойын арқылы Жануарлардың атын, қандай дыбыс шығаратынын ажырату.



«Шалқан» ертегісі.

Сахналық-рөлдік көрініс.



«Төлдерін тап және ата»

Мақсаты: Балаларға үй жануарлары мен жабайы аңдарды таныстыру. Төлдерін ажырату.



Арттерапия элементтерін пайдалана отырып өз еріктерінше сурет салу


«Қайсысы көп,қайсысы аз»

Мақсаты: балаларға аз- көп ұғымын түсіндіру.



Серуенге

Дайындық

16.20-

16.40


Балалардың реттілікпен киімдерін киюі.

Серуен

16.40-

18.00

Дербес ойындар әрекеті, серуенге алып шыққан материалдармен ойындар.

Мақсаты: қызығушылықтары бойынша ойындарды таңдауды қамтамасыз ету және құрдастарымен қарым –қатынасты қалыптастыру.

Қоқыстарды тазалау,үлкендердің еңбегін бағалау.

Қимылды ойындар ойнау.



Кешкі ас

18.20-

18.45


Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс.

Балалардың үйге қайтуы

18.45-

19.00


Балалардың тәртібі туралы ата-аналарга айту

Еркін ойындар!
Сау бол балабақша!

Балалардың тәртібі туралы ата-аналарга айту

Еркін ойындар!
Сау бол балабақша!

Ата-аналарға демалыс күндерінде балабақша тәртібін сақтауды ескерту.



ЦИКЛОГРАММА

Төртінші апта (қараша 2019 ж.)

«Ақ Бота» ІІ кіші тобы
Өтпелі тақырып «Денсаулық –зор байлық» Тақырыпша: «Біз батыл әрі ептіміз»

Күн тәртібі

Уақыт

Дүйсенбі


Сейсенбі


Сәрсенбі


Бейсенбі


Жұма


Балаларды қабылдау

Ата-аналармен әңгімелесу
Ойындар

(үстел үсті, саусақ және т.б)
Таңертеңгі гимнастика

(5мин)

8.00-

8.30


Тәрбиешінің балалармен қарым- қатынасы:отбасы дәстүрлері туралы жеке әңгімелесу, қарым- қатынас және көтеріңкі көңіл –күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату.

«Тақпақтар,мақал мәтелдер, жұмбақтар жаттату»

Мақсаты: баланың сөздік қорын байыту.


«Спорт – біздің досымыз»

Мақсаты: балалардың дені сау болып өсуіне атсалысу.



«Ертегі елі»

Ұсақ ойыншықтармен жасалатын құрылыс ойындары.

Мақсаты: қиялдау,ойлау қабілетін дамыту


«Қызыл телпек»

Ертегісі.

Ертегі оқып беру, сұрақ қою арқылы ертегінің мазмұнын ашу.


«Жас дәуірдің түлегіміз»

Ән жаттату.



Жаттығулар кешені

Таңғы ас

8.30-

8.50


Шаттық шеңбері:

Иілеміз оңға бір,

Иілеміз солға бір.

Қимылдайды әр сәтте

Аяқ та бір, қол да бір.(қимылмен көрсету)


Ойындар, ұйымдастырылған оқу қызметіне дайындық

8.50-

9.00


Балалармен ұйымдастырылған оқу қызметін ұйымдастыруда ойындар және баяу қимылды ойын –жаттығулар.

« Сұр қоян отыр»

Қимылды ойын.

Мақсаты: ойын арқылы баланың көңіл күйін көтеру.


«Жаңбыр»

Саусақ ойыны.

Мақсаты: саусақ ойындары арқылы баланы дамыту.


«Мамандық иелері»

(мамандық иелері туралы суреттер)

Мақсаты:балаларды түрлі мамандық иелерімен, олардың атқаратын қызметімен таныстыру.


Ертегі сахналау.

Ойыншықтармен ойнау.



Мақсаты: көңіл күйлерін көтеру.

қ/о: «Мысық пен тышқан»

Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі

9.00-

10.00


Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы:«Біз батылмыз»

Мақсаты: Салауатты өмір салтын қалып-тастыру. Ата-анамен бала арасындағы спорт мәдениетін тарату.

Тақырыпқа сай әңгіме оқып беріп ондағы кейіпкерлердің өзара әрекетіне балалардың назарын аудару.



Музыка

Музыка жетекшісініңжоспары бойынша



Дене шынықтыру

Дене шынықтыру нұсқаушысының жоспары бойынша




Орыс тілі

Орыс тілі мұғалімінің жоспары бойынша


Дене шынықтыру

Дене шынықтыру нұсқаушысының жоспары бойынша



ҚМҰҚ

Тақырыбы: «Алыс-жақын»

Шаршы.


Дәптермен жұмыс.

Мақсаты: Балалардың танымдық қабілеттерін дамыту, сөздікм қарым- қатынастарын молайту.

Сурет салу

Тақырыбы:«Кірпіге арналған сый»

Мақсаты: Кірпіге арнап саңырауқұлақтар, алмалар бояту.

Өзінің жұмыстарын және басқа балалардың жұмыстарын бағалауға үйрету. Қарындашты біркелкі басып бояуға үйрету.



Музыка

Музыка жетекшісінің жоспары бойынша



Дене шынықтыру

Дене шынықтыру нұсқаушысының жоспары бойынша.



Құрастыру

Тақырыбы:«Автобус»

Мақсаты:Кубик,цилиндр арқылы автобус құрастыру.



Жаратылыстану

Тақырыбы:«Біз нағыз батырмыз»

Мақсаты: Балаларды спортты сүюге тәрбиелеу.Балалардың жылдамдықтарын, ептіліктерін, икемділік қасиеттерін дамыту.

Этнопедагогика

Тақырыбы: «Шынықсаң шымыр боласың»

Мақсаты: балалардың спортқа деген қызығушылығын арттыру. Спорттың пайдасын ұғындыру.

Серуен:

10.10-

11.30


Дербес ойындар әрекеті, серуенге алып шыққан материалдармен ойындар.

Мақсаты: қызығушылықтары бойынша ойындарды таңдауды қамтамасыз ету және құрдастарымен қарым –қатынасты қалыптастыру.

Ауа райын бақылау.


Серуеннен оралу




Балалардың реттілікпен киімдерін шешуі.

Түскі ас

11.50-

12.30


Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс.

Ұйқы

12.30-

15.00


Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату.

Біртіндеп ұйқыдан ояту,ауа,су шаралары

15.00-

15.30


Керуеттерді жинау,киімдерді дұрыс жинау әдістерін пысықтау

Аяққа арналған массаж ,кедір жолдармен жүргізу.




Бесін ас

15.30-

16.00


Тамақ ішу,нан қоқымдарын шашпай жеу дағдыларын қадағалау


Ойындар, дербес әрекет

Баланың жеке даму картасына сәйкес жеке жұмыс



16.00-

16.20


Қимыл-қозғалыс ойыны

«Ақсерек- көксерек»

Мақсаты: баланы қимыл арқылы, ойындар арқылы дамыту.


Сюжеттік ойыншықтармен ойындар,ертегі оқып беру; үстел үсті театры және т.б.

Қимылды ойын

«Фигура жасап шық»



Қимылды ойын:

Ағаштар мен шатырға,

Жаңбыр жауды аспаннан(саусақтар адымдайды).

Басып қатты шөптерді, (аяқты топ-топ басады)

Жапырақты ұшырды(алақан соғады)

Кап-кап-кап,

Тук-тук-тук


«Ертегі еліне саяхат»

Еркін ойындар




«Шаштараз ойыны»

Мақсаты: мамандық иелерімен танысу.



«Қандай затқа ұқсайды»

Мақсаты: баланың ой-өрісін, байқағыштық қасиетін дамыту.



Арттерапия элементтерін пайдалана отырып өз еріктерінше сурет салу


«Дәрігер ойыны»

Мақсаты: мамандық иелерімен танысу.



«Аспазшы ойыны»

Мақсаты: мамандық иелерімен танысу.



Серуенге

Дайындық

16.20-

16.40


Киіну; серуенге шығу

Серуен

16.40-

18.00


Серуен: Желдің күшін бақылау. Мақсаты: Желдің қандай екенін ажырату.

Еңбек: Жолдарды жапырактан тазалау.

Қимылды ойын «Доп кімде?»




Кешкі ас

18.20-

18.45


Тамақ ішу,нан қоқымдарын шашпай жеу дағдыларын қадағалау


Балалардың үйге қайтуы

18.45-

19.00


Балалардың тәртібі туралы ата-аналарга айту

Еркін ойындар!
Сау бол балабақша!

Ата –анаға кеңес:

«Бала өміріндегі споттың маңызы»



Кеңес:

«Үйде спорт бұрышын ұйымдастыру»



Балалардың тәртібі туралы ата-аналарга айту


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8
Loading...


©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін ызмет
Жалпы ережелер
ызмет стандарты
дістемелік кешені
бекіту туралы
туралы хабарландыру
біліктілік талаптары
кіміні аппараты
Конкурс туралы
жалпы біліктілік
ойылатын жалпы
мемлекеттік кімшілік
жалпы конкурс
Барлы конкурс
білім беретін
республикасы білім
ызмет регламенті
бойынша жиынты
ткізу туралы
конкурс атысушыларына
біліктілік талаптар
атысушыларына арнал
Республикасы кіметіні
идаларын бекіту
облысы кімдігіні
мемлекеттік ызмет
рсетілетін ызметтер
стандарттарын бекіту
Конкурс ткізу
мемлекеттік мекемесі
дебиеті маманды
Мектепке дейінгі
дістемелік сыныстар
дістемелік материалдар
ауданы кіміні
конкурс туралы
жалпы білім
рметті студент
облысы бойынша
білім беруді
мектепке дейінгі
мыссыз азаматтар
Мемлекеттік кірістер
Конкурс жариялайды
дарламасыны титулды
дістемелік кешен
ызметтер стандарттарын
мелетке толма
разрядты спортшы
аласы кіміні
директоры бдиев

Loading...