Циклограмма бірінші апта (қыркүйек 2019 ж.) «Ақ Бота» ІІ кіші тобы

Loading...


бет1/8
Дата08.04.2020
өлшемі104.06 Kb.
  1   2   3   4   5   6   7   8
ЦИКЛОГРАММА

Бірінші апта (қыркүйек 2019 ж.)

«Ақ Бота» ІІ кіші тобы

Өтпелі тақырып «МЕНІҢ БАЛАБАҚШАМ» Тақырыпша «Менің балабақшам»



Күн тәртібі

Уақыт

Дүйсенбі


Сейсенбі


Сәрсенбі



Бейсенбі


Жұма


Балаларды қабылдау

Ата-аналармен әңгімелесу
Ойындар

(үстел үсті, саусақ және т.б)
Таңертеңгі гимнастика(5мин)

8.00-

8.30


Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: Балалардың өз балабақшаларына деген ыстық сезімдерін дамыту. Балабақшада қызмет істейтін апайларға құрмет көрсетіп, топта тазалық сақтай білу сияқты әдептілік дағдыларын қалыптастыру

«Балабақша» сурет қиындыларымен ойын.

Құрылыс ойындары

«Менің сүйікті балабақшам»



«Иә ма?жоқ па»

(ойланайық,пікірлесейік)

Кел бәріміз ойланып,

Иә ма,жоқ па ойналық

Мен бастайын ойынды

Түрлі сұрақ қоюды

(балабақша қызметкерлерінің атқаратын қызметі)


Бала бала баламыз

Бақшамызға барамыз

Күні бойы қызыққа

Батамызда қаламыз.



Үстел үсті ,саусақ және т.б ойындар.

Жаттығулар кешені

Кешен №1



Таңғы ас

8.30-

8.50


Ас ішерде күнде біз

Сөйлемейміз күлмейміз

Астан басқа өзгені

Елемейміз білмиміз



Ойындар, ұйымдастырылған оқу қызметіне дайындық

8.50-

9.00


Балалармен ұйымдастырылған оқу қызметін ұйымдастыруда ойындар және баяу қимылды ойын –жаттығулар.

«Сүйікті балабақшам»

Әңгімелесу.



Балабақша қызметкерлерінің қызметін атау.

«Балабақшадағы сүйікті ойыншығым»

Сұрақ- жауап

«Менің балабақшам»

Сюжеттік-рольдік ойындар.



«Балабақша» өлеңін жаттау.

Қимыл- қозғалыспен көрсету



«Ойыншықты тап»ойыны.

Балабақша ішіндегі ойыншықта атап,табу.



Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі

9.00-

10:00



Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: «Балабақша»тақпақ.

Мақсаты: Балалардың ой- өрістерін, сөздік қорларын, есте сақтау қабілетін дамыту.

Топ бөлмелерінің атауларымен таныстыру,топтағы заттардың атауларын дұрыс атау.



Мүсіндеу

Тақырыбы: «Менің бала-бақшам»

Дене шынықтыру

Дене шынықтыру нұсқаушысының жоспары бойынша



Көркем әдебиет Тақырыбы: «Менің балабақшам»

Мақсаты: Балабақша туралы түсінік беру.

Балабақшаға деген қызығушылығын, сүйіспеншілік сезімдерін арттыру. Балабақша қызметкерлерінің атқаратын қызметімен таныстыру.


Дене шынықтыру

Дене шынықтыру нұсқаушысының жоспары бойынша




ҚМҰҚ

Тақырыбы: «Биік-аласа

Үлкен-кіші»



Мақсаты: Балабақша ойыншықтарын салыстыру, түсін ажырату.

Заттар мен құралдарды қолдану дағдыларын жетілдіру.


Сурет салу

Тақырыбы: «Сүйікті бала-бақшам»

Мақсаты: Балабақша-ның суретін салу. Пішіндерді ажырата білуге үйрету.

Қағазбен, қарындашпен сурет салу техникасын жетілдіру.



Музыка

Музыка жетекшісінің жоспары бойынша.




Дене шынықтыру

Дене шынықтыру нұсқаушысының жоспары бойынша


Қоршаған ортамен танысу

Тақырыбы: «Балабақша- өз үйім»

Мақсаты: Балаларды әсем балабақшамен таныстыру, балабақша қызметкерлерін сыйлауға құрметтеуге, олардың еңбегін бағалауға үйрету.

Жаратылыстану

Тақырыбы: «Балабақшада саған не ұнайды?»

Мақсаты:Күн режимі бойынша, балабақшада не ұнайтыны сұралады.

Балабақшаның ауласындағы өсімдіктерді, ағаштарды, гүлдерді бақылау.



Этнопедагогика

Тақырыбы: «Балабақша бізді неге үйретеді?»

Мақсаты: Ой –қозғау.


Серуен дайындық

10:00

10.10



Балалардың реттілікпен киімдерін кигізу

Серуен

10:10 11:30

Желдің күшін бақылау. Мақсаты: Желдің қандай екенін ажырату.

Еңбек: Жолдарды жапырактан тазалау. Қ/ қозғалыс ойыны «»

Түскі ас

11.50-

12.30


Тамақ ішу,нан қоқымдарын шашпай жеу дағдыларын қадағалау


Ұйқы

12.30-

15.00


Балалардың тыныш ұйықтауына жағдай жасау

Біртіндеп ұйқыдан ояту,ауа,су шаралары

15.00-

15.30


Кереуеттерді жинау,киімдерді дұрыс жинау әдістерін қадағалау

Табанға арналған массаждар:

кедергілері бар жолдармен жүру


Бесін ас

15.30-

16.00


Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу

Ойындар, дербес әрекет

Баланың жеке даму картасына сәйкес жеке жұмыс



16.00-

16.20


Балабақша жайлы суретті кітапшалар, альбомдар, сюжетті картиналар қарастыру.

Сюжеттік ойыншықтармен ойындар,ертегі оқып беру.

Үстел үсті театры:

«Менің балабақшам» және т.б. тақырыптар бойынша картиналар қарастыру



Дидактикалық ойын «Ғажайып қапшық»

Мақсаты:баланың сөздік қорын ойыншықтардың атауларын білдіретін сөздермен байыту.



«Балдырғандар жыры»( Ән айтылады)

Үлкендердің еңбегін бағалау

қ/о: «Тез қағып ал»



Арттерапия элементтерін пайдалана отырып өз еріктерінше сурет салу

Ойын алаңын тазалау

қ/о: «Фигура жасап шық»



«Ертегі еліне саяхат»

Еркін ойындар




«Қызықты д/ш»

д/о: «Түсі қандай?»



Серуенге

Дайындық

16.20-

16.40


Киіну; серуенге шығу

Серуен

16.40-

18.00


Серуен: Бұлттарды бакылау

Мақсаты: Жанбырдын касиетін түсіндіру.

қ\о: кім жылдам

Кешкі ас

18.20-

18.45


Тамақ ішу,нан қоқымдарын шашпай жеу дағдыларын қадағалау


Балалардың үйге қайтуы

18.45-

19.00


Балалардың тәртібі туралы ата-аналарга айту

Еркін ойындар.

Сау болыңыз!



«Сүйікті балабақшам»

Тақырыбына көрме үйымдастыру




Балалардың тәртібі туралы ата-аналарга айту

Кеңес:

«Бала өміріндегі ойыншықтың маңызы»




ЦИКЛОГРАММА

Екінші апта (қыркүйек 2019 ж.)

«Ақ Бота» ІІ кіші тобы
Өтпелі тақырып «Менің балабақшам» Тақырыпша « Менің достарым»

Күн тәртібі

Уақыт

Дүйсенбі


Сейсенбі


Сәрсенбі


Бейсенбі


Жұма


Балаларды қабылдау

Ата-аналармен әңгімелесу

Ойындар

(үстел үсті, саусақ және т.б)
Таңертеңгі гимнастика(5мин)

8.00-

8.30


Тәрбиешінің балалармен қарым- қатынасы:отбасы дәстүрлері туралы жеке әңгімелесу, қарым- қатынас және көтеріңкі көңіл –күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату.

«Дос», «Достық» құндылығы туралы түсінік беру.

«Жан досым»

Ән айтқызу



В.Осееваның «Үш жолдас» әңгімесі.

Ойын. «Менің досым»

Мақсаты: Достарының жақсы- жаман жақтарын ажырату.



Өнегелі сөз үйрету.

Достар тату, мейірімді болады.

Достар бір- біріне көмектеседі.


Жаттығулар кешені

Таңғы ас

8.30-

8.50


Сергіту сәті:

(қимыл- қозғалыспен көрсету)

Орнымыздан тұрамыз

Қолды белге қоямыз

Бұрыламыз солға бір

Бұрыламыз оңға бір

Біз мейірімді баламыз

Біздер тату боламыз



Ойындар, ұйымдастырылған оқу қызметіне дайындық

8.50-

9.00


Балалармен ұйымдастырылған оқу қызметін ұйымдастыруда ойындар және баяу қимылды ойын –жаттығулар.

«Ғажайып сурет»

Қағаз бетіндегі аяқталмаған достық суретін аяқтап салу



«Достық»

Ертегі тыңдау, талдау жасау.




«Менің досым»

Сахналық- рөлдік көрініс.



Топтық жұмыс: топқа бөлініп достарыңа жылы сөздер айту.

Сергіту сәті. «Ауа райы»


Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі

9.00-

10.00


Сөйлеудідамыту

Тақырыбы: «Менің досым» сурет- әңгіме. Мақсаты: «Достық» құндылығы туралы түсінік беру.

Бір- бірімен дос болуға баулу, достар туралы әңгіме оқып беру.



Музыка

Музыка жетекшісінің жос-пары бойынша



Дене шынықтыру

Дене шынықтыру нұсқаушысының жоспары бойынша




Орыс тілі

Орыс тілі мұғалімінің жоспары бойынша



Дене шынықтыру

Дене шынықтыру нұсқаушысының жоспары бойынша





ҚМҰҚ

Тақырыбы: Аз-көп

Мақсаты: Бір-бірден тұрған жануарды қоршап сыз. Суретпен жұмыс. Суреттен көп алманы және көп алманы тап.

Сурет салу

Тақырыбы: «Ғажайып сурет»

Мақсаты: Қағаз бетіндегі аяқталмаған достық суретін жалғастырып салу.

Сурет салу процесіне қызығушылығын арттыру.


Музыка

Музыка жетекшісінің жоспары бойынша



Дене шынықтыру

Дене шынықтыру нұсқаушысының жоспары бойынша


Құрастыру

Тақырыбы: «Достық пойызы»

Мақсаты: Түрлі түсті қағазбен жұмыс. Пішіндер қию арқылы достық пойызын құрастыру.



Жаратылыстану

Тақырыбы: «Жақсы-жаман»

Мақсаты: Суретте бейнеленген көріністен адамның жақсы-жаман қасиеттерін ажырату.
Этнопедагогика

Тақырыбы: «Адал дос»

Мақсаты: Әңгімені оқып беру. Баланың өзін- өзі тануына, достарын бағалауына, құрметтеуге үйрету.

Серуен:

10.10-

11.30


Кітаптар көру.

Мақсаты: әңгіме құрастыруға үйрету.

Күз туралы олендер жаттау.



Мақсаты: мәнерлеп оқуға үйрету.

Серуеннен оралу

11.30-

11.50


Балалардың реттілікпен киімдерін шешуі.

Түскі ас

11.50-

12.30


Балалардың назарын тамаққа аудару, мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс.

Ұйқы

12.30-

15.00


Балалардың тыныш ұйықтауына жағдай жасау

Біртіндеп ұйқыдан ояту,ауа,су шаралары

15.00-

15.30


Сумен жуыну,сабынды, сүлгіні қолдану әдістерін қалыптастыру


Бесін ас

15.30-

16.00


Балалардың назарын тамаққа аудару, мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс.

Ойындар, дербес әрекет

Баланың жеке даму картасына сәйкес жеке жұмыс



16.00-

16.20


«Достық» ертегісін тыңдау.

Ертегіге талдау жасау



Үстел үсті театры,

Ойындар.


«Достық пойызы»

Музыкалық ойын



«Менің досым»

Сурет- әңгіме.

Сюжеттік- рөлдік ойындар.


Сюжеттік ойыншықтармен ойындар,ертегі оқып беру.

Ертегі оқу.

«Қасқыр»



Мақсаты: ертегінің мазмұнын түсінуге үйрету.

Топтағы ойындар.




«Ертегі еліне саяхат»

Еркін ойындар Би билейміз бұрала»

«Мақал-мәтелдер» жаттау


Еркін ойындар

Жыл мезгілі туралы әңгімелесу «Күз» (сурет қарастыру)

Мақсаты: қарапайым сұрақтарға жауап беруге үйрету.



Дидактикалық ойындар.

Серуенге

Дайындық

16.20-

16.40


Киіну,серуенге шығу.

Серуен

16.40-

18.00


Серуен: Бұлттарды бакылау

Мақсаты: Жанбырдын касиетін түсіндіру.

қ\о: кім жылдам

Кешкі ас

18.20-

18.45


Тамақ ішу,нан қоқымдарын шашпай жеу дағдыларын қадағалау


Балалардың үйге қайтуы

18.45-

19.00


Жобаны таныстыру:

«Менің досым» тақырыбына көрме ұйымдастыру.



Еркін ойындар.

Сау болыңыз!



Психологтің кеңесі:

Мыс: « Егер балабақшада бала досымен сөзге келіп қалған жағдайда өзін қалай ұстау керек»



Балалар балабақшадағы достары туралы әңгімелесу.

Еркін ойындар.

Сау болыңыз!




Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8
Loading...


©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін ызмет
Жалпы ережелер
ызмет стандарты
дістемелік кешені
бекіту туралы
туралы хабарландыру
біліктілік талаптары
кіміні аппараты
Конкурс туралы
жалпы біліктілік
ойылатын жалпы
мемлекеттік кімшілік
жалпы конкурс
білім беретін
Барлы конкурс
республикасы білім
ызмет регламенті
бойынша жиынты
ткізу туралы
конкурс атысушыларына
біліктілік талаптар
атысушыларына арнал
Республикасы кіметіні
идаларын бекіту
облысы кімдігіні
мемлекеттік ызмет
рсетілетін ызметтер
стандарттарын бекіту
Конкурс ткізу
дебиеті маманды
мемлекеттік мекемесі
Мектепке дейінгі
дістемелік сыныстар
дістемелік материалдар
ауданы кіміні
конкурс туралы
жалпы білім
рметті студент
облысы бойынша
мектепке дейінгі
мыссыз азаматтар
Мемлекеттік кірістер
білім беруді
дарламасыны титулды
Конкурс жариялайды
дістемелік кешен
мелетке толма
ызметтер стандарттарын
разрядты спортшы
аласы кіміні
директоры бдиев

Loading...