Lindzey G. (ed.). Handbook of social psychology. London, 1959.
51
первую фразу, 90 % отвечающих решили, что ее произнес
тренер, обращаясь к футболистам перед выходом их на поле.
Авторы этого исследования, исходя из анализа получен-
ных материалов, считают, что определенно можно говорить
о положительной корреляции в ответах у женщин между
частотой оценки ими возраста и частотой приписывания
лицам, произносившим различные фразы, соответствующих
социальных ролей. У мужчин исследователи нашли поло-
жительную корреляцию между частотой представления ими
социальной роли и социальной ситуации.
В своем исследовании Сарбин и Вильяме предприняли
также попытку установить корреляции между оценкой
испытуемым личности того, кто произносил ту или иную
фразу, и качествами личности самого испытуемого.
Работа Сарбина и Вильямса, таким образом, показывает,
что если жизненный опыт данной группы людей в основном
одинаков, то сходными будут восприятие ими определен-
ных фраз и представления о тех, кто эти фразы произнес,
и о том, в какой обстановке они были произнесены.
Поскольку характеризующая человека манера речи,
а также его голос в общении играют роль опознавательного
признака, криминалистика, когда другие способы не эффек-
тивны, используя технику, находит нужных ей людей «по
голосу» и по «особенностям речи». Вот один из таких слу-
чаев. В Западной Германии преступник, похитив семилет-
него мальчика, позвонил его отцу и предложил «выкупить»
сына. Отец поставил об этом в известность полицию. Все его
последующие телефонные разговоры с вымогателем были
записаны на магнитную пленку. Большая группа специали-
52
стов по научной фонетике и диалектам, познакомившись
с этими записями, единодушно пришла к выводу, что пре-
ступнику около 40 лет, что он не принадлежит к образован-
ным слоям населения, что в его речи преобладает диалект
Рейнско-Рурской области, хотя встречаются и выражения,
свойственные говору германского юго-запада. Впоследствии
их вывод подтвердился. По радио несколько раз передали
магнитную запись речи преступника и обратились с призы-
вом к населению помочь установить его личность по голосу.
Чтобы внимание слушателей не отвлекалось содержанием
разговора, а было приковано исключительно к особенно-
стям речи, криминалисты сделали монтаж, включающий
в себя повторение одних и тех же фраз и оборотов. Шесть
радиослушателей узнали голос и назвали имя человека, его
владельца. Указанный ими человек действительно оказался
тем преступником, которого искали
19
.
Исследователи, например Г. Олпорт, опираясь на собран-
ные факты, полагают, что присущие каждому человеку
временные и устойчивые состояния наиболее адекватно
и тонко выражаются, как правило, одним-двумя способами
экспрессии. Для одного таким выделяющим личность спо-
собом оказываются характерные изменения в выражении
глаз, для другого — движения рук, для третьего — изменения
в походке и позе, для четвертого — голос и т. д. Это утверж-
дение верно лишь отчасти, ибо ученый не принял во вни-
мание значение силы переживания в связи с тем или иным
событием в жизни человека. Как известно, в зависимости от
19
См.:
Ваксберг А. Преступник будет найден. М.: Знание, 1963.
53
значения события для личности и степени сохранения ею
контроля над своими движениями возбуждение может охва-
тывать большее или меньшее число областей экспрессии.
Эта зависимость в определенной мере прослеживается
в исследовании Гельма, который пытался установить раз-
личия в характере мимических проявлений в зависимости
от интенсивности аффективных состояний и того, в какой
мере воздействие затрагивает наиболее существенные сто-
роны личности. Когда аффектогенное воздействие затраги-
вает человека менее серьезно (не колеблет его социальную
позицию, не изменяет мнения, сложившегося о нем у авто-
ритетных для него людей, и т. п.), его аффективные проявле-
ния выражаются свободнее как в мимическом, так и речевом
плане. Когда же воздействия затрагивают человека более
глубоко, более личностно и колеблют, как ему кажется,
его жизненную позицию, начинается видимое и осознан-
ное владение собой, что отражается на характере мимики
и пантомимики. Гельм пишет по этому поводу: «Просто
„нормальный“ аффективный процесс выражается непо-
средственнее и понятнее, чем управляемый аффект средней
интенсивности»
20
.
Изучению механизмов выразительного поведения людей
посвящено очень много исследований
21
. После классиче-
ских работ И. П. Павлова была сделана не одна попытка
20
Helm J. Op. cit. P. 75.
21
См., например: Дарвин Ч. О выражении ощущений у человека и живот-
ных // Дарвин Ч. Собр. соч. М., 1908 . Т. III; Якобсон П. М. Психология
чувств; Dunlap К. The role of eye-muscles in the expression of emotions //
Genet. psychol. Monogr., 1927, N 3.
54
осмыслить выразительное поведение и формирование
выразительных движений с позиций рефлекторной теории.
П. В. Симонов, П. М. Якобсон, опираясь на новейшие факты,
полученные как в их лабораториях, так и другими исследова-
телями, при разработке общей теории эмоций анализируют
и их двигательный момент: жесты, мимику, интонацию
22
.
В эмоциях, имеющих сложную рефлекторную структуру,
двигательные и вегетативные компоненты связаны между
собой самым тесным образом. Двигательные компоненты
при возникновении эмоционального возбуждения играют
роль функционального стержня, вокруг которого формиру-
ется целостный рефлекторный акт. Эффекторное осущест-
вление эмоционального акта ведет к торможению централь-
ных образований, а задержка эффекторной деятельности
усиливает эмоциональное возбуждение. Большое значение
в развитии выразительных движений имеет подражатель-
ный рефлекс, при помощи которого у человека в детские
годы складывается и вырабатывается сложное индивиду-
альное и социальное поведение.
В самое последнее время Н. А. Бернштейн попытался
объяснить механизм походки, тембр голоса, произношение,
почерк, используя новейшие данные физиологии и кибер-
нетики
23
.
Н. А. Бернштейн отмечает факт, характерный для
каждого из совершаемых человеком повторных навыковых
22
См.:
Достарыңызбен бөлісу: |