Человеком

79
когда они воспринимали изображение лица. Представление 
о различиях в наивысших индивидуальных показателях 
узнавания изображений лица и предмета дает табл. 3.
Значительные различия в порогах узнавания (в случае 
обобщенного узнавания) лица и прочих объектов объяс-
няются прежде всего неодинаковым ожиданием каждым 
из испытуемых изображения лица и изображения других 
предметов. Большее ожидание появления именно лица (или 
Таблица 2
Классы
Величина порога узнавания
вазы
лица
1-й
34 883
22 790
3-й
60 264
34 912
5-й
54 667
14 337
7-й
51 890
8 955
9-й
25 502
4 247
Таблица 3
Классы
Величина порога узнавания
вазы
лица
1-й
17 347
2 280
3-й
29 111
2 752
5-й
18 270
1 929
7-й
24 199
6 123

80
фигуры человека) является субъективным выражением объ-
ективного факта вероятности сигнала. Лицо человека, дру-
гой человек — это обычно наиболее часто воспринимаемые 
большинством людей объекты отражения.
Наш сотрудник В. Н. Панферов, пользуясь тахистоскопи-
ческой методикой предъявления испытуемым фотографий 
человеческих лиц, попытался установить величину порогов 
узнавания человеческого лица и его отдельных элементов. 
В опыте были использованы изображения лиц (мужских 
и женских), снятых в фас и в профиль, а также структуры: 
овал, верх и низ лица и глаза.
В опытах В. Н. Панферова порог узнавания лица на фото-
графии оказался равным 0,03 секунды. Элементом, несущим 
наибольшую информацию при опознавании лица в описы-
ваемом опыте, были волосы и вообще верх головы. Испы-
туемые выделяли их в изображении лица в первую очередь, 
и порог их узнавания оказался лежащим в пределах 0,03–
0,04 секунды. Интервалы порогов при узнавании других черт 
лица оказались равны:
Средний порог
Лоб
0,04–0,11
0,06
Брови
0,05–0,13
0,09
Глаза
0,05–0,14
0,08
Уши
0,04–0,23
0,09
Нос
0,08–0,3
0,1
Губы
0,06–0,24
0,14
Подбородок
0,06–0,34
0,12

81
Таким образом, в этом опыте довольно отчетливо выя-
вилось направление, в котором идет рассматривание лица, 
а именно сверху вниз, от волос до губ. Верх головы, волосы 
в первый момент рассматривания лица становятся своео-
бразной точкой отсчета.
Наиболее устойчивое различение пола рассматривае-
мого в тахистоскопе лица наступало в описываемом экс-
перименте при экспозиции 0,05 секунды, хотя начиналось 
оно уже на уровне порога узнавания лица. Адекватное улав-
ливание выражения лиц, которые были взяты в обычном 
(нейтральном) положении, отмечалось уже при экспозиции 
0,1 секунды. Средняя же величина порогов располагалась 
в интервале 0,19–0,26 секунды.
Попытку исследовать дифференцированное узнавание 
предпринял В. И. Киреенко
 12
. Испытуемым художествен-
ной и нехудожественной групп в его опытах показывались 
фотографии людей. Испытуемые, внимательно рассмо-
трев их, должны были затем найти те же самые лица на 
таблице из ста фотографий. При этом в ряде случаев лица 
на таблице были сняты в новом ракурсе, при другом осве-
щении и проч.
Общей характерной особенностью испытуемых худо-
жественной группы явилось быстрое запечатление изо-
бражения и относительно продолжительное его сохране-
ние. Подобный факт отмечал в свое время и И. П. Павлов. 
Художники, писал И. П. Павлов, «могут ясно, иногда до 
12
   Киреенко В. И. Психология способностей к изобразительной деятель-
ности. М.: Изд-во АПН РСФСР, 1959.

82
степени галлюцинации, представлять себе предметы и явле-
ния, например, художники пишут портреты по памяти, 
настолько отчетливо они представляют себе свою модель. 
Поэтому у них многое происходит, как при реальных 
раздражителях»
 13
.
Для испытуемых с относительным преобладанием второй 
сигнальной системы целостное схватывание лиц оказалось 
затруднительным; у ряда испытуемых нехудожественной 
группы наблюдалось анализирующее восприятие с осмыс-
лением отдельных признаков и черт лица.
В целом эксперимент на узнавание лиц по фотографиям, 
проведенный В. И. Киреенко, выявил существование боль-
ших индивидуальных различий, особенно четко выступаю-
щих, когда сокращается время, даваемое на восприятие лица, 
которое затем надо найти в группе из многих лиц и в другом 
ракурсе.
Перспективную попытку объяснить механизм таких про-
цессов, как узнавание человека в лицо при шести степенях 
свободы проективных изменений его изображения на сет-
чатке, узнавание в данном человеке представителя того 
или иного народа и т. д., мы находим в работах Н. А. Берн-
штейна
 14
. Отнеся эти процессы к категории процессов моз-
гового моделирования, Н. А. Бернштейн использует идею 
И. М. Гельфанда и М. Л. Цетлина о «хорошо организованных 
13
   Павловские среды. М.: Изд-во АН СССР, 1949. Т. 1. С. 238.
14
  
См.: 

жүктеу/скачать 1.03 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: