Болашақ маманды дайындаудың психологиялық-педагогикалық аспектілері


бағдарлаушылық көзқарасы ұстанымын айтамыз



бет8/8
Дата19.05.2023
өлшемі142.5 Kb.
#577423
1   2   3   4   5   6   7   8
Байланысты:
Болашақ маманды дайындаудың психологиялық-педагогикалық аспектілері
Психология, Жоғары оқу орындарында болашақ маманды дайындаудың педагогикалық-психологиялық негіздері

бағдарлаушылық көзқарасы ұстанымын айтамыз.

  • бағдарлаушылық көзқарасы ұстанымын айтамыз.
  • оқытуда жеке және тұлғаға бағытталған көзқарас ұстанымы.
  • Осы ұстанымдар кезкелген университетке лайықты, бірақ ғылым мен үниверситеттік білімберу түсінігі тарихи тұрғысынан өзгеріп тұрды. Олардың көзқарасын қолдай отырып, маңызды ұстаным ретінде болашақ мамандарды оқытудағы, тәрбиелеудегі, дамытудағы тұлғаға-бағытталған ұстанымды айтамыз.
  • Әлемдік және отандық тәжірибеде жоғары білім берудің жүйесі дамуын бағалау үшін сәйкестілік дәрежелерінің бір қатар параметрлері қолданылады:
  • Қоғам мен мемлекет дамуының нақты тарихи кезеңінде мамандарды нақты қажеттілігіне және жоғары білікті мамандарды дайындаудағы білімберу саясатына;
  • Жоғары мектеп стандарттарына және алынатын нәтижелерге білімберу мақсаттарына;
  • Жоғары оқу орындарының мемлекеттік және басқа көздерімен қаржылануына;
  • әлемдік стандарттарға жоғары білімберу деңгейі мен сапасына;
  • әлемдік білімберу кеңістікке кіріру барысындағы жоғары білім беру жүйесінің ашықтығы;
  • әлемдік стандарттарға бағдарлануға және қалыптасқан дәстүрлердің сақталуына.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©melimde.com 2023
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
бағдарламасына сәйкес
Сабақтың мақсаты
тоқсан бойынша
сәйкес оқыту
Реферат тақырыбы
бағалауға арналған
ғылым министрлігі
оқыту мақсаттары
Сабақ жоспары
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
білім беретін
бағалау тапсырмалары
Қазақстан тарихы
Қазақстан республикасы
мерзімді жоспар
жиынтық бағалаудың
тоқсанға арналған
жалпы білім
Зертханалық жұмыс
арналған жиынтық
нтізбелік тақырыптық
республикасы білім
арналған әдістемелік
Қысқа мерзімді
болып табылады
бекіту туралы
Қазақ әдебиеті
оқыту әдістемесі
Мектепке дейінгі
Қазақстан республикасының
Жалпы ережелер
Инклюзивті білім
білім берудің
бағалаудың тапсырмалары
атындағы жалпы
тақырыптық жоспар
пәнінен тоқсанға
туралы жалпы
рсетілетін қызмет
әдістемелік ұсыныстар
пайда болуы
қарым қатынас
коммуналдық мемлекеттік
пәнінен тоқсан
Суммативное оценивание
мемлекеттік мекемесі