БӨЖ-4 Тақырыбы: Жеке тұлға теориялары мен типологиясы Орындаған: 7М01504-Химия Мушкал Гулбану



бет1/5
Дата20.09.2021
өлшемі1.39 Mb.
  1   2   3   4   5

БӨЖ-4

Тақырыбы: Жеке тұлға теориялары мен типологиясы

Орындаған:7М01504-Химия

Мушкал Гулбану

Жоспар

  • «Адам», «индивид», «тұлға», «даралық» ұғымдарына сипаттама
  • Адам мүмкіндіктері
  • Жеке адамды зерттеудің мақсат-міндеттері және оның қоғамдығы мәні
  • Жеке адам психологиясы туралы зерттеулер
  • Адамның негізгі түрткілері мен құрылымы

«Адам», «индивид», «тұлға», «даралық» ұғымдарына сипаттама

Адам-жоғарғы психикалық қызметті арқасында меңгеру, жасау, өзгерту қабілетіне ие каналы биоәлеуметтік тіршілік иесі, қоғамдық- тарихи дамудың жемісі әрі сол қо,амдық өмір жемісі болып табылатын бананы таратушы.

Индивид (жеке адам)-тұқымқуалаушылық қасиеттердің жалпы генотипін тасымалдаушы, биоәлеуметтік тіршілік иесі. Адам дүниеге келгенде индивид болып туылады. Ол қоғамдық қатынастардың объектісі, әрі субъектісі. Қатынастар ықпалын сезіну мен бірге қатысушы, әрі оны терең бойлаушы. З.Фрейд ілімі бойынша, үнемі қоғам ішінде болып оның ықпалын сезінуші, әрі оған қарсы тұрушы биологиялық тұйық жан.



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5




©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
бойынша жиынтық
Сабақ тақырыбы
жиынтық бағалау
ғылым министрлігі
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
тоқсан бойынша
қызмет стандарты
бекіту туралы
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Әдістемелік кешені
Қазақстан республикасы
тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың
туралы хабарландыру
жиынтық бағалауға
арналған жиынтық
бағалау тапсырмалары
арналған тапсырмалар
білім беретін
республикасы білім
Қазақстан республикасының
бағалаудың тапсырмалары
мерзімді жоспар
Қазақстан тарихы
пәнінен тоқсанға
Жұмыс бағдарламасы
арналған әдістемелік
біліктілік талаптары
әкімінің аппараты
Қазақ әдебиеті
туралы анықтама
Мектепке дейінгі
мамандығына арналған
нтізбелік тақырыптық
қойылатын жалпы
жалпы біліктілік
Конкурс туралы
мемлекеттік әкімшілік
болып табылады
оқыту әдістемесі
жалпы конкурс
Реферат тақырыбы
қатысушыларға қойылатын
Қазақстан облысы
әдістемелік ұсыныстар
әдістемелік кешені
тақырыптық жоспар