Бекітемін:­­­ Күні

Loading...


бет4/6
Дата22.06.2021
өлшемі198.5 Kb.
1   2   3   4   5   6
2-жаттығу. Look and say.


Оқушылар суреттерге қарап, тыдайды және аударады. Қажет болса, мұғалім көмектеседі

Балалар, суреттеп балалар қандай бұйрықтарды орындап жатыр? Балалардын жауаптары:

1-сурет.Open your book.

2-сурет.Sit down, please.

3-сурет.Close your book.

4-сурет.Take the book.

5-сурет.Look at the teacher.

6-сурет.Take the pen.

7-сурет.Look at the board.


Practice

«Роботтар». Рөлдік ойын.

Listen and do.

Мұғалім бұйрық береді

Look at the teacher.

Take your pen.

Take the ruler.

Open your copy-book.

Sit down.

Open your book.

Close your book.

Look at the board.

Stand up.

Cepгimy cәmi

(Мұғалім сәйкес дене қимылдарын көрсетіп жаттығу өткізеді)

Hands up, hands down.

Hop, hop,

Turn around.

Bend left, bend right,

Turn around and sit down.



2-жаттығу. Match and say what they are.

Оқушылар оларды робот сияқты орындайды. Жаңылысқандар ойыннан шығады.

Балалар суреттерді оларды контурларымен сәйкестиендіріп, оларды атайды.



. Conclusion part.

Homework


Бүгін сабақта сендер не үйрендіңдер? Бүгін ата-аналарыңа сабақ жайында не айтасыңдар.

Бүгінгі сабақта «оқу құрал жабдықтары» деген тақырыптың сөздерін пайдаландыңдар. (оқушылар сөздерді айтады: a book, а реп, a pencil, a desk, a chair, a board). Мұғалімнің нұсқауларын орындауды үйрендіңдер(оқушылар: take, open, stand up etc.).

Well done! (Баланың сабақтағы жетістіктерін атап өту өте маңызды).

Goodbye, children!



Оқушылар сабақта үйренген сөздерін ағылшын тілінде айтады.

Бекітемін:­­­__________ Күні:______________



Пәні

Ағылшын тілі.

Сыныбы 1 а,б




Тақырыбы:

Colours.




Мақсаты :

«Colours» тақырыбы бойынша жана лексикалық бірліктермен танысу (red, yellow, green, blue). What colour is it? It's my favourite colour құрылымымен танысу. Түстерді білдіретін жаңа сөздерді енгізудің үлгілік жағдайында ауызша сөйлеу дағдысын қалыптастыру.

Күтілетін нәтиже

Қызықтыратын зат туралы ақпарат сұрау және оған сәйкес іс-әрекет жасау дағдыларын қалыптастыру.




Кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының

іс-әрекеті



I. Organization moment.

Мұғалім балалармен амандасады:

Good morning, good morning, Good morning to you!

Good morning, good morning

I am glad to see you!


Оқушылар мұғаліммен амандасады:

Good morning, good morning We are glad to see you!




Warm-up activity.



Бүгін 6iз түстерді белгілейтін сөздермен танысып, түстерді атап үйренеміз.

Оқушылар өздері белетін түстерді ағылшын тілінде айтады.

Introduction, explanation of new material.

Look at this picture, listen and repeat after me. Мұғалім сары күн, жасыл жапырақ, қызыл шар, көгілдір аспан бейнеленген суреттерді көрсетеді

Күнге қараңдар, оның түсі сары. Енді ағылшын тілінде айтып көрелік: Yellow. Ал жапырақтың түсі қандай? Дұрыс, жасыл: Green. Шар қызыл: Red. Аспан көгілдір eкeнiн білеміз: blue. Repeat after me.





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6
Loading...




©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
рсетілетін қызмет
ғылым министрлігі
Жалпы ережелер
қызмет стандарты
тоқсан бойынша
бекіту туралы
бағалауға арналған
Әдістемелік кешені
Сабақ жоспары
тоқсанға арналған
туралы хабарландыру
жиынтық бағалаудың
жиынтық бағалауға
арналған жиынтық
Қазақстан республикасы
бағалау тапсырмалары
арналған тапсырмалар
Қазақстан республикасының
бағалаудың тапсырмалары
республикасы білім
білім беретін
пәнінен тоқсанға
Жұмыс бағдарламасы
Қазақстан тарихы
біліктілік талаптары
арналған әдістемелік
әкімінің аппараты
туралы анықтама
мамандығына арналған
қойылатын жалпы
мерзімді жоспар
жалпы біліктілік
Конкурс туралы
Қазақ әдебиеті
мемлекеттік әкімшілік
Мектепке дейінгі
жалпы конкурс
оқыту әдістемесі
қатысушыларға қойылатын
Қазақстан облысы
әдістемелік кешені
болып табылады
мамандығы бойынша
ортақ біліктілік
қызмет регламенті
пәнінен тоқсан

Loading...