Бастауыш мектеп оқушыларының жеке және топпен жұмыс істей білу қабілеттерін ауыз әдебиеті үлгілері арқылы дамытудың әдістемелік негіздері



бет5/5
Дата10.06.2022
өлшемі266.61 Kb.
#267688
түріДиссертация
1   2   3   4   5
Байланысты:
Имекова
Байсенгирова М

Қорытынды

Халық псдагогикасына, салт-дәстүрлерге негізделген іс-шаралардың балалар ақыл-ойын жиынтығын, сезімін жігер-қайратын қалыптастырып дамыту барысында балалардың жас ерекшеліктеріне сәйкес, мектеп, ата-ана қауымымен бірлесіп жұмыс жасау.

Халық педагогикасы материалдарын мектептің оқу-тәрбие ісіне пайдалануды бүгінгі күн талабынан туындаған жаңашылдық (инновациялық) процесс ретінде қарастырсақ, оны жүзеге асырушы - педагог маман екені белгілі. Жаңашылдық іс-әрекетпен шұғылдану мұғалім, тәрбиешілерден педагогика, психология ғылымдарының теориясы мен ерекшелігін терең білуді және өз пәнінің әдістемесін жетік меңгеру сияқгы кәсіби-педагогикалық қасиеттерді талап етеді. Халық педагогикасы материалдарын оқу-тәрбие жүйесіне қаз-қалпында ендіре салу емес. Олардың мазмұнын, білімділік, тәрбиелік, дамытушылық мүмкіндіктерін жетік біліп, сонымен бірге педагогика ғылымының заңдылықтарымен, жеке принциптерімен ұштастыра отырып, осы заманғы оқу технологиясы мен формалары арқылы шеберлікпен, шығармашылықпен қолдана білгенде ғана педагогикалық ізденіс саласында тиімді нәтижелерге қол жеткізуге болады.

Халық педагогикасы материалларын мектептің оқу-тәрбие процесіне оңтайлы ендіру үшін ең алдымен оны әдістемелік жағынан қамтамасыз ету қажет. Нақтырақ айтқанда, біріншіден, осы саладан мұғалімдер даярлығын жүзеге асыру, екіншіден, оқу-тәрбие процесіне қажетті әдістемелік кешендер даярау қажет.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Реферат тақырыбы
жиынтық бағалауға
сәйкес оқыту
арналған тапсырмалар
Қазақстан республикасы
білім беретін
оқыту мақсаттары
бағалау тапсырмалары
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
жиынтық бағалаудың
республикасы білім
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан тарихы
Қазақстан республикасының
мерзімді жоспар
арналған жиынтық
қызмет стандарты
болып табылады
жалпы білім
арналған әдістемелік
бағалаудың тапсырмалары
Мектепке дейінгі
оқыту әдістемесі
Қазақ әдебиеті
нтізбелік тақырыптық
пәнінен тоқсанға
Зертханалық жұмыс
Инклюзивті білім
Әдістемелік кешені
республикасының білім
білім берудің
туралы жалпы
Қазақстанның қазіргі
Қысқа мерзімді
Жұмыс бағдарламасы
қазақ тілінде
қазіргі заман
туралы хабарландыру
атындағы жалпы