БАҒдарламасының мазмұнын іске асыруда өтпелі тақырыптар бойынша ортаңғы тобының перспективалық жоспары

Loading...


бет19/63
Дата21.09.2021
өлшемі132.63 Kb.
түріБағдарламасы
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   63
ІVапта
«Біз күштіміз, ептіміз»


Дене шынықтыру-3

1. Бір минут баяу қарқында жүгіреді. Тепе-теңдікті сақтап жүреді. Допты бір-біріне төменнен лақтырады және қағып алады.

2. Сапта бағыттарын ауыстыра отырып жүреді. Арқан жіптің үстімен жүреді.

Ойлы-қырлы тақтаймен жүреді.

3.Бір қалыппен 40–50 метрге жүгіреді. Қапшықты нысанаға лақтыруға үйренеді. Қатарға бір-бірден сапқа тұрады. Сапты қайтадан құрады.


Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: Біз дәрігерде қонақта болдық.

Мақсаты: Денсаулықты нығайтуда дене жаттығуларының маңызын түсінеді, дауысты, дауыссыз дыбыстарды дұрыс

дыбыстауға үйренеді.


Орыс тілі

Педагог жоспары бойынша




Математика негіздері

Тақырыбы:

Заттардың орналасу орнын анықтау. Шеңбер, сопақша.



Мақсаты:Заттар шеңбер дің немесе шаршының ішіне орналастырылған жағдайда екі топтағы заттарды теңестіруге үйренеді. Әртүрлі қашықтықта орналасқан заттардың тең немесе тең еместігін анықтауға үйренеді.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   63
Loading...




©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
бойынша жиынтық
Сабақ тақырыбы
жиынтық бағалау
ғылым министрлігі
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
тоқсан бойынша
қызмет стандарты
бекіту туралы
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Әдістемелік кешені
Қазақстан республикасы
тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың
туралы хабарландыру
жиынтық бағалауға
арналған жиынтық
бағалау тапсырмалары
арналған тапсырмалар
білім беретін
республикасы білім
Қазақстан республикасының
бағалаудың тапсырмалары
мерзімді жоспар
Қазақстан тарихы
пәнінен тоқсанға
Жұмыс бағдарламасы
арналған әдістемелік
біліктілік талаптары
әкімінің аппараты
Қазақ әдебиеті
туралы анықтама
Мектепке дейінгі
мамандығына арналған
нтізбелік тақырыптық
қойылатын жалпы
жалпы біліктілік
Конкурс туралы
мемлекеттік әкімшілік
болып табылады
оқыту әдістемесі
жалпы конкурс
Реферат тақырыбы
қатысушыларға қойылатын
Қазақстан облысы
әдістемелік ұсыныстар
әдістемелік кешені
тақырыптық жоспар

Loading...