Бағдарламасын «Назарбаев Зияткерлік мектептері»



бет19/19
Дата02.01.2022
өлшемі347 Kb.
#147962
түріБағдарламасы
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19
Байланысты:
Оқу бағдарлама Қазақ Т1 2-4кл
1 срсп Айти
Ортақ тақырыптар аясында

Бағдарламаға сілтеме

Оқу мақсаттары

І тоқсан

1. Өзім туралы

2. Менің отбасым және достарым



1.1 Тыңдалған ақпараттың мазмұнын түсіну

2.1.1.1

1.3 Тыңдалған материал бойынша жауап беру

2.1.3.1

1.4 Оқиғаны болжау

2.1.4.1

1.5 Әлеуметтік ортада тілдік нормаларды сақтау

2.1.5.1

1.6 Тыңдаушының назарын аудару

2.1.6.1

1.7 Тыңдалған материал туралы өз ойын білдіру

2.1.7.1

1.8 Берілген тақырып бойынша әңгіме құрастыру

2.1.8.1

2.1 Оқу түрлерін қолдану

2.2.1.1

2.2 Мәтін мазмұнын түсіну және негізгі

ойды анықтау



2.2.2.1

2.5 Сұрақтар қоя білу және жауап беру


2.2.5.1

2.7 Түрлі дереккөздерден қажетті ақпаратты алу

2.2.7.1

3.5 Оқыған, тыңдаған және аудиовизуалды материалдар бойынша жазу

2.3.5.1

3.6 Мәтінді түрлі формада ұсыну

2.3.6.1

3.12 Каллиграфиялық нормаларды сақтап көркем жазу

2.3.12.1

3.7 Түрлі жанрда шығармашылық мәтін жазу

2.3.7.1

3.8 Қатені түзету және мәтінді редакциялау

2.3.8.1

3.9 Орфографиялық нормаларды сақтау

2.3.9.1; 2.3.9.2;

2.3.9.3; 2.3.9.4



3.11 Пунктуациялық нормаларды сақтау

2.3.11.1

ІІ тоқсан

3. Менің мектебім

4. Менің туған өлкем



1.1 Тыңдалған ақпараттың мазмұнын түсіну

2.1.1.1

1. 2 Мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтау

2.1.2.1

1.3 Тыңдалған материал бойынша жауап беру

2.1.3.1

1.4 Оқиғаны болжау

2.1.4.1

1.5 Әлеуметтік ортада тілдік нормаларды сақтау

2.1.5.1

2.1 Оқу түрлерін қолдану

2.2.1.1

2.2 Мәтін мазмұнын түсіну және негізгі ойды анықтау

2.2.2.1

2.5 Сұрақтар қоя білу және жауап беру

2.2.5.1

2.7 Түрлі дереккөздерден қажетті ақпаратты алу

2.2.7.1

2.3 Мәтіннің құрылымдық бөліктерін ажырату

2.2.3.1

2. 4 Мәтіндегі лексикалық және синтаксистік бірліктердің қолданылуын түсіну

2.2.4.1

2.6 Мәтіннің түрлерін және стильдік ерекшелігін анықтау

2.2.6.1; 2.2.6.2

2.8 Мәтіндерге салыстырмалы талдау жасау

2.1.2.8

3.3 Жоспар құру

2.3.3.1

3.1 Мәтін түрлеріне сәйкес мәтін құрастырып жазу

2.3.1.1

3.12 Каллиграфиялық нормаларды сақтап көркем жазу

2.3.12.1

3.8 Қатені түзету және мәтінді редакциялау

2.3.8.1

3.11 Пунктуациялық нормаларды сақтау

2.3.11.1

ІІІ тоқсан

5. Дені саудың – жаны сау

6. Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті




1.1 Тыңдалған ақпараттың мазмұнын түсіну

2.1. 1. 1

1. 2 Мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтау

2.1.2.1

1.3 Тыңдалған материал бойынша жауап беру

2. 1. 3.1

1.4 Оқиғаны болжау

2.1.4.1

1.5 Әлеуметтік ортада тілдік нормаларды сақтау

2.1.5.1

2.1 Оқу түрлерін қолдану

2.2.1.1

2.2 Мәтін мазмұнын түсіну және негізгі ойды анықтау

2. 2.2.1

2.5 Сұрақтар қоя білу және жауап беру

2.2.5.1

2.7 Түрлі дереккөздерден қажетті ақпаратты алу

2.2.7.1

2.8 Мәтіндерге салыстырмалы талдау жасау

2.1.2.8

3.2 Түрлі стильде мәтін жазу

2.3.2.1

3.4 Түрлі композиция бойынша мәтін құрастырып жазу

2.3.4.1

3.10 Грамматикалық нормаларды сақтау

2.3.10.1; 2.3.10.2; 2.3.10.3; 2.3.10.4

2.3.10.5



3.6 Мәтінді түрлі формада ұсыну

2.3.6.1

3. 12 Каллиграфиялық нормаларды сақтап көркем жазу

2.3.12.1

3. 8 Қатені түзету және мәтінді редакциялау

2.3.8.1

3.11 Пунктуациялық нормаларды сақтау

2.3.11.1


ІҮ тоқсан

7. Қоршаған орта

8. Саяхат





1.1 Тыңдалған ақпараттың мазмұнын түсіну

2.1.1.1

1. 2 Мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтау

2.1.2.1

1.3 Тыңдалған материал бойынша жауап беру

2.1.3.1

1.4 Оқиғаны болжау

2.1.4.1

1.5 Әлеуметтік ортада тілдік нормаларды сақтау

2.1.5.1

2.1 Оқу түрлерін қолдану

2.2.1.1

2.2 Мәтін мазмұнын түсіну және негізгі ойды анықтау

2. 2.2.1

2.5 Сұрақтар қоя білу және жауап беру

2.2.5.1

2.6 Мәтіннің түрлерін және стильдік ерекшелігін анықтау

2.2.6.1; 2.2.6.2

2.7 Түрлі дереккөздерден қажетті ақпаратты алу

2.2.7.1

3.1 Мәтін түрлеріне сәйкес мәтін құрастырып жазу

2.3.1.1

3.2 Түрлі стильде мәтін жазу

2.3.2.1

3.4 Түрлі композиция бойынша мәтін құрастырып жазу

2.3.4.1

3.6 Мәтінді түрлі формада ұсыну

2.3.6.1

3. 12 Каллиграфиялық нормаларды сақтап көркем жазу

2.3.12.1

3. 8 Қатені түзету және мәтінді редакциялау

2.3.8.1

3.9 Орфографиялық нормаларды сақтау

2.3.9.4

3.10 Грамматикалық нормаларды сақтау

2.3.10.1; 2.3.10.5

3.11 Пунктуациялық нормаларды сақтау

2.3.11.1





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
рсетілетін қызмет
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Жалпы ережелер
Қазақстан республикасы
қызмет стандарты
бекіту туралы
жиынтық бағалауға
жиынтық бағалаудың
республикасы білім
тоқсанға арналған
бағалау тапсырмалары
Қазақстан республикасының
арналған тапсырмалар
Реферат тақырыбы
білім беретін
арналған жиынтық
бағдарламасына сәйкес
Әдістемелік кешені
болып табылады
мерзімді жоспар
бағалаудың тапсырмалары
туралы хабарландыру
Қазақстан тарихы
сәйкес оқыту
пәнінен тоқсанға
арналған әдістемелік
республикасының білім
Қазақ әдебиеті
оқыту мақсаттары
Мектепке дейінгі
нтізбелік тақырыптық
қазақ тілінде
Жұмыс бағдарламасы
жалпы білім
оқыту әдістемесі
білім берудің
Республикасы білім
әдістемелік ұсыныстар
Инклюзивті білім
пәнінен тоқсан
туралы анықтама
тақырыптық жоспар
Қысқа мерзімді