Бағдарламасы 6 б сыныпқа арналған Технология пәні мұғалімі : Тәке Бақытгүл 2021 жыл



бет2/8
Дата24.12.2021
өлшемі186.62 Kb.
#148020
1   2   3   4   5   6   7   8
6 б сынып үйірме 2021
Связанные:
Сабак жоспары 130 буйрык, Автокад Айнұр оқу құрал, жиын апай, 02ac1f9a-f95b-4eff-86b7-0deb008c667b, -606108657, Диплом ТОКА, Диплом ТОКА, Диплом ТОКА, Диплом ТОКА, MySQL негіздері , Қатысым ведомості Г-21-9 (казан), Аморфты материалдар
Күтілетін нәтиже: Казіргі кезде халқымыздың қолөнерін, ұлттық салт-дәстүрін, тілін, мәдениетін бағалап, қызығушылығын арттыру. Оқушыларға өздері оқып үйренген ою-өрнек негіздерін іс жүзіндегі маңыздылығын көрсетіп, олардың практикада алған білімдерін өмірдле қолдануы. Жасалған бұйымдарды мектепішілік және қалалық көрмелерге шығару.

Аннотация

Бағдарламаның өзектілігі

Ою-өрнекпен жұмыс істеудің оңай тәсілін таба білу, жеке тұлғаны жан-жақты дамыту. Бастауыш сатыдағы оқу - тәрбие үрдісінде білім мазмұнын жаңарту, ақпараттандыру арқылы, әр оқушының дара ерекшеліктерін нақтылай отырып, шығармашылық мүмкіндігін дамыту мақсатында 7 сыныпқа арналған «Шебер қолдар » атты арнайы бағдарлама құрастырылды. Бағдарламаның негізгі мақсаты: Оюмен жұмыс жасауда түрліше композициялық шешім жасауға, түрлі- түсті заттардың көлемін беруге немесе әсем сәндік жұмыстар кестелеп тігуді үйрету.

Міндеттері: • Эскиз салу; • Түстердің сәйкестігін айқындау; • Тиімді кестелеу әдісін үйрену; • Композиция құрылымын анықтау; • Шеберлікті арттыру • Әсемдік пен сұлулықты айқындау

Бағдарламаның нәтижесі мен қорытындысы:

1. Бүгінгі таңда халқымыздың ежелден жемісі үзілмей кележатқан көне де, ізгі дәстүрі жас ұқрпақты ұлттық , сәндік қолтаңбалы қолөнерінің тұнығынан сусындатып, халық шеберлерінің тамаша шығармаларымен таныстыра отырып талғам деңгейін, сұлулық іздеуге құштарлығын танытады.

2. Ою өрнек өнерін көркем, эстетикалық талғаммен әсемдік пен сұлулықты бағалай , өрнектеп, әшекейлейді.

Өрнектерді орындау кезінде қойылатын талаптар.

1. Қауіпсіздік ережесін мұқият есте сақтау. 2. Жүргізілетін жұмыстың жеңіл жақтарын қарастыру. 3. Жасалған жұмыстың өзіне әкелетін пайдасы барлығына көз жеткізу. 4. Жасайтын жұмыстың қоғамға немесе өзіне әкелетін пайдасы барлығына көз жеткізу. 5. Қоғамға және өзіне ұнамды , жаңа дизайн талаптарына сай әсемдей білу. 6. Ұлттық ою-өрнекті өз нақышына келтіріп орындай білу.

Оқушы нені білу керек? - Ою-өрнектің шығу тарихын - Оның сан –алуан түрлерін. - Қыр-сырын. Жасалу жолдарын. - Ою-өрнек туралы мәліметтерді. Оқушы нені үйрену керек? - Ою-өрнектің эскизін салу. - Сызбасын түсіру және ою-оюды үйрену Нені меңгеру қажет? - Ою-өрнектің өзіне тән қолданылатын жерін әр оюдың тілін жетік меңгеруі қажет



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақтың мақсаты
Сабақ тақырыбы
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
рсетілетін қызмет
бағалауға арналған
Жалпы ережелер
Сабақ жоспары
Қазақстан республикасы
қызмет стандарты
бекіту туралы
жиынтық бағалауға
жиынтық бағалаудың
республикасы білім
тоқсанға арналған
бағалау тапсырмалары
Қазақстан республикасының
Реферат тақырыбы
арналған тапсырмалар
арналған жиынтық
білім беретін
бағдарламасына сәйкес
Әдістемелік кешені
болып табылады
мерзімді жоспар
бағалаудың тапсырмалары
туралы хабарландыру
Қазақстан тарихы
арналған әдістемелік
пәнінен тоқсанға
республикасының білім
сәйкес оқыту
Қазақ әдебиеті
Мектепке дейінгі
оқыту мақсаттары
қазақ тілінде
нтізбелік тақырыптық
жалпы білім
Жұмыс бағдарламасы
оқыту әдістемесі
білім берудің
Республикасы білім
әдістемелік ұсыныстар
Инклюзивті білім
пәнінен тоқсан
туралы анықтама
тақырыптық жоспар
мамандығына арналған