«Қазіргі қазақ тілі және оқыту әдістемесі, каллиграфия» пәнінен қорытынды аралық аттестаттаудың емтихан билеттері Мамандығы: 0105000 Бастауыш білім беру Біліктілігі


Сөйлемді сөйлем мүшелеріне талдаңдар



бет2/3
Дата10.06.2022
өлшемі305 Kb.
#267550
1   2   3
Байланысты:
емтихан казирги каз яз
Ұзақ мерзімді жоспар, Адамның еңбек іс, Жаратылыстану және дүниетануды оқыту әдістемесі (2) (1), Психолог 203,212
Сөйлемді сөйлем мүшелеріне талдаңдар.
«Өз елінің қара тасын мақтан ете алмаған –өзге жердің алтынын да мақтап жарытпақ емес».

40




4

Барлығы

100




Оқытушы Макеева К.М.


Пәні: Қазіргі қазақ тілі және оқыту әдістемесі, каллиграфия

№12

Сұрақтар/тапсырма

Балл

Жинаған балл

1

Дауысты дыбыстарды бастауыш сыныпта оқыту әдістемесі

30




2

Есімдік, сөйлемдегі қызметі

30




3

Қарамен жазылған сөзге морфологиялық талдау жаса.
Жорықтан оралған жігіт Төле би үйіне келіп, жол үстінде көрген - білгенін әңгімелеп отырады.

40




4

Барлығы

100




Оқытушы Макеева К.М.


Пәні: Қазіргі қазақ тілі және оқыту әдістемесі, каллиграфия

№13

Сұрақтар/тапсырма

Балл

Жинаған балл

1

Буын мен екпін, тасымал. Буынның түрлерін оқыту әдістемесі

30




2

Етістік түрлері

30




3

Қарамен жазылған сөзге фонетикалық талдау жаса.
Ауыл - ауылдың арасында Қоянкөктің тізгінін босатып, ағызып - ағызып алады.

40




4

Барлығы

100




Оқытушы Макеева К.М.


Пәні: Қазіргі қазақ тілі және оқыту әдістемесі, каллиграфия



№14

Сұрақтар/тапсырма

Балл

Жинаған балл

1

Үндестік заңы, оның түрлері

30




2

Етістік жасалу жолдары

30




3

Еліктеу сөздерді етістіктермен тіркестір, сөйлем құра.
Бұрқ - сарқ... Зыр...
Сатыр - сұтыр... Гүрс...
Шиқ - шиқ... Сақ - сақ...

40




4

Барлығы

100




Оқытушы Макеева К.М.


Пәні: Қазіргі қазақ тілі және оқыту әдістемесі, каллиграфия

№15

Сұрақтар/тапсырма

Балл

Жинаған балл

1

Бастауыш сыныпта үндестік заңын оқыту әдістемесі

30




2

Есімше, көсемше

30




3

Сын есімдерді қатыстырып, «Досымның портреті» тақырыбында шағын мәтін жаз.

40




4

Барлығы

100




Оқытушы Макеева К.М.


Пәні: Қазіргі қазақ тілі және оқыту әдістемесі, каллиграфия

№16

Сұрақтар/тапсырма

Балл

Жинаған балл

1

Қазақ тілінің орфографиялық, орфоэпиялық нормалары .

30




2

Етіс оның түрлері

30




3

Берілген сөйлемнен үстеулерді тауып, морфологиялық талдау жаса.
Күздің бір дауылды қара түнінде Көксерек тағы жоқ боп шықты. Енді қайта оралмастай болып кетті.

40




4

Барлығы

100




Оқытушы Макеева К.М.


Пәні: Қазіргі қазақ тілі және оқыту әдістемесі, каллиграфия



№17

Сұрақтар/тапсырма

Балл

Жинаған балл

1

Қазақ тілінің дыбыстық жүйесі бойынша орта, қысқа мерзімді жоспар

30




2

Етістіктің шақ категориялары

30




3

Құрамында есімшесі бар мақал - мәтел жаз.

40




4

Барлығы

100




Оқытушы Макеева К.М.


Пәні: Қазіргі қазақ тілі және оқыту әдістемесі, каллиграфия



№18

Сұрақтар/тапсырма

Балл

Жинаған балл

1

Критериалды бағалаудың түрлері

30




2

Етістіктің шақ категориялары

30




3

Құрамында есімшесі бар мақал - мәтел жаз.

40




4

Барлығы

100




Оқытушы Макеева К.М.


Пәні: Қазіргі қазақ тілі және оқыту әдістемесі, каллиграфия

№19

Сұрақтар/тапсырма

Балл

Жинаған балл

1

Бастауыш сыныпта қазақ тілін оқыту әдістері

30




2

Етістіктің рай категориялары

30




3

Қарамен жазылған сөзге фонетикалық талдау жаса.
Дермене - жабайы өсетін жусанның бір түрі.

40




4

Барлығы

100




Оқытушы Макеева К.М.


Пәні: Қазіргі қазақ тілі және оқыту әдістемесі, каллиграфия



№20

Сұрақтар/тапсырма

Балл

Жинаған балл

1

Лексиканың қарастыратын мәселелері

30




2

Етістіктің сөйлемдегі қызметі

30




3

Асты сызылған сөзге морфологиялық талдау жаса.
Киіз үйдің көшіп - қонуға ыңғайлы, жеңіл болуы, дауылға, боран мен шаңға, құмға төзетіндей берік болуы ескерілген.

40




4

Барлығы

100




Оқытушы Макеева К.М.


Пәні: Қазіргі қазақ тілі және оқыту әдістемесі, каллиграфия

№21

Сұрақтар/тапсырма

Балл

Жинаған балл

1

Лексикологияның салалары

30




2

Етістіктің синтаксистік қызметі

30




3

Деректі зат есімнен бір бағанға 10 сөз, дерексіз зат есімнен екінші бағанға 10 сөз жаз.

40




4

Барлығы

100




Оқытушы Макеева К.М.
Пәні: Қазіргі қазақ тілі және оқыту әдістемесі, каллиграфия

№22

Сұрақтар/тапсырма

Балл

Жинаған балл

1

Сөз мағынасы, оның түрлері. Омонимдер, синонимдер, антонимдер

30




2

Бастауыш сыныпта үстеуді оқыту жолдары

30




3

Берілген (тұрқының, ғұрпының) сөздерге лексикалық және морфологиялық талдау жасаңыз

40




4

Барлығы

100




Оқытушы Макеева К.М.


Пәні: Қазіргі қазақ тілі және оқыту әдістемесі, каллиграфия



№23

Сұрақтар/тапсырма

Балл

Жинаған балл

1

Сөз мағынасы, оның түрлері. Омонимдер, синонимдер, антонимдер

30




2

Үстеу синтаксистік қызметі

30




3

Мына жүрісінен Аққұлақтың таңданып келе жатқанын білмейді. (М. Мағауин).

40




4

Барлығы

100




Оқытушы Макеева К.М.


Пәні: Қазіргі қазақ тілі және оқыту әдістемесі, каллиграфия



№24

Сұрақтар/тапсырма

Балл

Жинаған балл

1

Төл сөз бен төлеу сөз

30




2

Еліктеу сөздер, түрлері, ерекшеліктері

30




3

«Ерлікке тағзым» тақырыбында ойтолғау жаз.

40




4

Барлығы

100




Оқытушы Макеева К.М.


Пәні: Қазіргі қазақ тілі және оқыту әдістемесі, каллиграфия



№25

Сұрақтар/тапсырма

Балл

Жинаған балл

1

Бастауыш сыныптарда оқу сабақтарында жүргізілетін тәрбие жұмыстары

30




2

Еліктеу сөздер сөйлемдегі қызметі

30




3

Қарамен жазылған сөзге морфологиялық талдау жаса.
Автобус оларды тура үйінің алдына түсіріп кетті.

40




4

Барлығы

100




Оқытушы Макеева К.М.


Пәні: Қазіргі қазақ тілі және оқыту әдістемесі, каллиграфия

№26

Сұрақтар/тапсырма

Балл

Жинаған балл

1

Патриоттық тақырыптағы және еңбек, адамгершілік тәрбие туралы сабақ жоспарларының үлгілері

30




2

Шылау сөздер түрлері

30




3

Қарамен жазылған сөзге морфологиялық талдау.
Мадина басын үнсіз шұлғып, ертегісін жалғастыру

40




4

Барлығы

100




Оқытушы Макеева К.М.


Пәні: Қазіргі қазақ тілі және оқыту әдістемесі, каллиграфия

№27

Сұрақтар/тапсырма

Балл

Жинаған балл

1

Салалас, сабақтас, аралас құрмалас сөйлемнің жасалу жолдары

30




2

Шылау сөздер емлесі

30




3

Асты сызылған сөзге фонетикалық талдау жаса.
Халық медицинасында алоэның жапырақтарымен, шырынымен, тұнбасымен тері ауруларын, күйікті емдейді.

40




4

Барлығы

100




Оқытушы Макеева К.М.


Пәні: Қазіргі қазақ тілі және оқыту әдістемесі, каллиграфия



№28

Сұрақтар/тапсырма

Балл

Жинаған балл

1

Әдебиеттік оқу сабақтары бойынша орта және қысқа мерзімді жоспарлар

30




2

Одағай сөздер түрлері

30




3

Берілген сөйлемнен үстеулерді тауып, морфологиялық талдау жаса.
Күздің бір дауылды қара түнінде Көксерек тағы жоқ боп шықты. Енді қайта оралмастай болып кетті.

40




4

Барлығы

100




Оқытушы Макеева К.М.


Пәні: Қазіргі қазақ тілі және оқыту әдістемесі, каллиграфия



№29

Сұрақтар/тапсырма

Балл

Жинаған балл

1

Құрмалас сөйлем және оқыту жолдары

30




2

Одағайдың сөйлеудегі мәні мен қызметі, емлесі

30




3

Екі бағанға еліктеуіш және бейнелеуіш сөздерді жаз.

40




4

Барлығы

100




Оқытушы Макеева К.М.


Пәні: Қазіргі қазақ тілі және оқыту әдістемесі, каллиграфия

№30

Сұрақтар/тапсырма

Балл

Жинаған балл

1

Жай сөйлем

30




2

2-4 сынып қазақ тілі оқулықтарына талдау

30




3

Сөйлемнен сын есімді тауып, морфологиялық талдау жаса.
Түндіктен қара көк аспан көрінеді. (М. Сүндетов

40




4

Барлығы

100




Оқытушы Макеева К.М.


Пәні: Қазіргі қазақ тілі және оқыту әдістемесі, каллиграфия



№31

Сұрақтар/тапсырма

Балл

Жинаған балл

1

Бастауыш сыныпта морфологияны оқыту әдістемесі

30




2

Грамматика сабақтарында қолданылатын көрнекі құралдар

30




3

Бөлім бойынша орта және қысқа мерзімді жоспарлар

40




4

Барлығы

100




Оқытушы Макеева К.М.


Пәні: Қазіргі қазақ тілі және оқыту әдістемесі, каллиграфия



№32

Сұрақтар/тапсырма

Балл

Жинаған балл

1

Бөлім бойынша критериалды бағалау

30




2

Сөз құрамы. Қосымшаның түрлері

30




3

«Қазақтың киелі домбырасы» тақырыбында ойтолғау жазыңыз (100-150 сөз)

40




4

Барлығы

100




Оқытушы Макеева К.М.

Пәні: Қазіргі қазақ тілі және оқыту әдістемесі, каллиграфия

№33

Сұрақтар/тапсырма

Балл

Жинаған балл

1

Жалғауларды оқыту әдістемесі

30




2

Синтаксис және оны оқыту әдістемесі

30




3



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Реферат тақырыбы
жиынтық бағалауға
сәйкес оқыту
арналған тапсырмалар
Қазақстан республикасы
білім беретін
оқыту мақсаттары
бағалау тапсырмалары
Жалпы ережелер
республикасы білім
рсетілетін қызмет
жиынтық бағалаудың
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан тарихы
Қазақстан республикасының
мерзімді жоспар
арналған жиынтық
қызмет стандарты
болып табылады
жалпы білім
арналған әдістемелік
Мектепке дейінгі
оқыту әдістемесі
бағалаудың тапсырмалары
Қазақ әдебиеті
пәнінен тоқсанға
Инклюзивті білім
нтізбелік тақырыптық
Зертханалық жұмыс
Әдістемелік кешені
білім берудің
республикасының білім
туралы жалпы
Қазақстанның қазіргі
Қысқа мерзімді
Жұмыс бағдарламасы
қазақ тілінде
қазіргі заман
атындағы жалпы
туралы хабарландыру