Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым минстрлігі



бет1/3
Дата22.11.2022
өлшемі86.48 Kb.
#361110
түріДиплом
  1   2   3
Байланысты:
Сөж Парзина
Дипломдық жұмысты орындау әдістемесі, Сыбайлас жемқорлыққа баяндама

Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым минстрлігі
Қазақ Ұлттық Қыздар педагогикалық университеті




СӨЖ


Тақырыбы:
Өткен жылғы орындалған диплом жұмысы және бір кандидаттық жұмыстағы эксперименттік жұмыстарының кезеңдерін талдау.


Орындаған: Шәріпхан Парзина

2022-2023 оқу жылы


Өткен жылғы орындалған диплом жұмысы және бір кандидаттық жұмыстағы эксперименттік жұмыстарының кезеңдерін талдау.

Әдебиеттік оқу сабақтарында бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық қабілеттерін дамыту бойынша тәжірибелік-эксперименттік жұмыс. Анықтау экспериментін ұйымдастыру және жүргізу Біздің зерттеуіміздің гипотезасын растау үшін біз тәжірибелік-эксперименттік жұмыстарды жоспарладық және жүргіздік.Тәжірибелік-эксперименттік жұмыс бірнеше кезеңде жүргізілді: айқындаушы, қалыптастырушы, қорытынды(бақылау). Зерттеу гипотезасын растау үшін біз анықтау экспериментін жүргіздік.Мақсаты балалардың шығармашылық қабілеттерін дамытудың көрсеткіші ретінде әдебиеттік оқу сабақтарында оқушылардың шығармашылық қиялын дамыту деңгейін анықтау болды.Бүгінгі менің қарастыратын дипломдық жұмысымның тақырыбы «Бастауыш мектеп оқушыларына білім беруде дамыта оқыту технологиясының мәні».Бұл дипломдық жұмыстың эксперименттік бөлімін ашып қарастырайық.Эксперименттік бөлімде қазіргі заман талабына сай педагогика ғылымының алдында тұрған міндеттерді ең қолайлы жинақы түрде шешу үшін алғы шарт жасайтын – инновациялық, дамыыта оқыту технологиясы оңтайлы әдіспен оқытуда тиімді пайдалану арқылы баланы бір тұлға деп қарап, оны оқытушы мен тең әріптестік қалыпта ұстап, білім алу арқылы дамуын, танымдық қабілетін, шығармашылық ізденісін тереңдетуге, сөздік қорын дамытуға, дарынды балалармен жүйелі жұмыс жасауға болатынын зерттеу барысында педагогикалық іс-тәжірбиелер арқылы көрсетілген.


Сонымен қатар бұл:

  • Қазіргі кезеңдегі төменгі сынып оқушыларына инновациялық-дидактикалық оқыту технологиясы арқылы білім берудің ғылыми - теориялық негіздері.

  • Жаңа педагогикалық технология – дамыта оқыту технологиясының мазмұны және оны пәнді оқыту сапасын арттыруда пайдалану.

  • Оқыту процесін жаңа педагогикалық технологиялар арқылы оңтайландыру.

  • Оқытуды оңтайландыру тәсілдерінің жүйесі

  • Жаңа технологияны білім саласында пайдаланудың маңыздылығы.






Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
бағдарламасына сәйкес
тоқсан бойынша
Реферат тақырыбы
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
сәйкес оқыту
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
оқыту мақсаттары
білім беретін
Қазақстан республикасы
бағалау тапсырмалары
Қазақстан тарихы
жиынтық бағалаудың
республикасы білім
мерзімді жоспар
Жалпы ережелер
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан республикасының
рсетілетін қызмет
нтізбелік тақырыптық
жалпы білім
болып табылады
арналған жиынтық
Зертханалық жұмыс
оқыту әдістемесі
арналған әдістемелік
Мектепке дейінгі
Қазақ әдебиеті
қызмет стандарты
бағалаудың тапсырмалары
Инклюзивті білім
білім берудің
тақырыптық жоспар
пәнінен тоқсанға
туралы жалпы
Қысқа мерзімді
атындағы жалпы
пайда болуы
Жұмыс бағдарламасы
әдістемелік ұсыныстар
республикасының білім
қарым қатынас
Әдістемелік кешені