Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі Е. А

Loading...


бет2/8
Дата05.05.2021
өлшемі1.62 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8

Іс жүзінде бөлімшелерді құрудың келесі принциптері қолданылады: *Функционалды модель: «бір бөлім = бір функция»; *Процесс моделі: «бір бөлім = бір процесс»; *Матрицалық модель: «бір процесс немесе бір жоба = әр түрлі функционалды бөлімшелердегі қызметкерлер тобы»; *Контрагентке бағдарланған модель: *«бір бөлім = бір контрагент (клиент немесе клиент тобы, жеткізуші, мердігер және т.б.). Соңғы модель контрагенттік нарық шектеулі болған кезде қолданылады. Мысалы, егер клиенттер саны өте шектеулі болса, тұтынушыға немесе тұтынушылар тобына бағытталған модельді қолданған жөн: «бір бөлім = бір тұтынушы».Көп жағдайда функционалды және технологиялық модельдер, сонымен қатар олардың әр түрлі модификациялары кең тарады.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8
Loading...




©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
рсетілетін қызмет
ғылым министрлігі
Жалпы ережелер
қызмет стандарты
тоқсан бойынша
бекіту туралы
Әдістемелік кешені
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
туралы хабарландыру
тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың
арналған жиынтық
Қазақстан республикасы
бағалау тапсырмалары
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
бағалаудың тапсырмалары
Қазақстан республикасының
республикасы білім
білім беретін
пәнінен тоқсанға
Жұмыс бағдарламасы
біліктілік талаптары
Қазақстан тарихы
арналған әдістемелік
әкімінің аппараты
туралы анықтама
мамандығына арналған
қойылатын жалпы
Конкурс туралы
жалпы біліктілік
мемлекеттік әкімшілік
Қазақ әдебиеті
мерзімді жоспар
Мектепке дейінгі
жалпы конкурс
қатысушыларға қойылатын
әдістемелік кешені
оқыту әдістемесі
Қазақстан облысы
ортақ біліктілік
қызмет регламенті
пәнінен тоқсан
мамандығы бойынша
болып табылады

Loading...