Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2016

Loading...


Pdf көрінісі
бет10/16
Дата22.06.2021
өлшемі0.78 Mb.
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   16
ҚОРЫТЫНДЫ БӨЛІМ 

Қорытындылай келе, роман-диалогтегі автор жеткізген батырдың 

әр  сөзі,  әрекеті    –    оқырманына  үлгі.  Үлгі  болып  қана  қоймай,  Отан, 

туған  жер,  абырой,  парыз  туралы  ойлануына  түрткі  болады.  Бұл 




11 

 

роман-диалогті  қазақ  қана  оқып  қоймай,  әлемнің  әрбір  тіліне 



аударылып,  жалпыадамзаттық  құндылыққа  тәрбиелеудің  көркем 

құралы ретінде таратылуы керек.   

 

Әдеби-талдау  эсседе  тезиске  оралу  міндетті  емес.  Қозғалған 



тақырыптың  маңыздылығы  туралы  жазып,  өз  көзқарасын  қысқаша 

жеткізіп, аяқтайды. 





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   16
Loading...




©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
бойынша жиынтық
Сабақ тақырыбы
жиынтық бағалау
ғылым министрлігі
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
тоқсан бойынша
қызмет стандарты
бекіту туралы
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Әдістемелік кешені
тоқсанға арналған
туралы хабарландыру
Қазақстан республикасы
жиынтық бағалаудың
жиынтық бағалауға
арналған жиынтық
бағалау тапсырмалары
білім беретін
арналған тапсырмалар
республикасы білім
Қазақстан республикасының
бағалаудың тапсырмалары
мерзімді жоспар
пәнінен тоқсанға
Қазақстан тарихы
Жұмыс бағдарламасы
арналған әдістемелік
біліктілік талаптары
әкімінің аппараты
туралы анықтама
мамандығына арналған
Қазақ әдебиеті
Мектепке дейінгі
қойылатын жалпы
жалпы біліктілік
Конкурс туралы
мемлекеттік әкімшілік
нтізбелік тақырыптық
оқыту әдістемесі
жалпы конкурс
болып табылады
қатысушыларға қойылатын
Қазақстан облысы
мамандығы бойынша
әдістемелік кешені
жалпы білім
Сабақ мақсаты

Loading...