Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі



бет1/41
Дата20.09.2021
өлшемі491.65 Kb.
#77651
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   41
Байланысты:
Гидроэкология контент соңғы 17.09,21
метод-апат-лек-мд-23курс-каз, метод-апат-лек-мд-23курс-каз, метод-апат-лек-мд-23курс-каз, метод-апат-лек-мд-23курс-каз, метод-апат-лек-мд-23курс-каз, метод-апат-лек-мд-23курс-каз, метод-апат-лек-мд-23курс-каз, метод-апат-лек-мд-23курс-каз, метод-апат-лек-мд-23курс-каз, метод-апат-лек-мд-23курс-каз, Мұрағаттық анықтама, Мұрағаттық анықтама, Мұрағаттық анықтама, силлабус Мемлекет мекем есеп, 37119

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

«БОЛАШАҚ» УНИВЕРСИТЕТІ

«Жаратылыстану және спорт»

КАФЕДРАСЫ



«Келісілді»

Ы.Жақаев атындағы Қазақ күріш шаруашылығы

ҒЗИ басқарма төрағасы



Мубараков Қ.А.

«Бекітемін» Білім беру және педагогика

жоғары мектеп деканы



___________Сапартаева Л.Е.

« ____»_____________ 2021 ж.

« ____»_____________ 2021 ж.



«Гидробиология» пәнінің оқу-әдістемелік кешені

(контент)

Қызылорда, 2021 жыл

Құрастырушы: Сатаева Дариха Карим-Шамалиқызы

Пәннің контенті жоғары білім беретін білім, гуманитарлық, техникалық және жаратылыстану мамандықтары бойынша әл-Фараби атындағы ҚазҰУ ұсынған пәндердің типтік бағдарламаларына сәйкес әзірленді.

Пәннің оқу-әдістемелік кешені (контент) «Жаратылыстану және өнер» кафедрасының мәжілісінде қаралды.

№___ хаттама, «___» ______________ 2021 жыл

Кафедра меңгерушісі: Әлібекова Ғ.Б.

Пәннің оқу-әдістемелік кешені (контент) Академиялық кеңестің мәжілісінде қаралып, бекітілді

№___ хаттама, «___» ______________ 2021 жыл

Академиялық кеңестің төрағасы __________Жанзақов М.М.

Пәннің контентінің электрондық нұсқасы университет сайтында (http://bolashak-edu.kz/) және Platonus (http://87.247.5.61:8080//) ақпараттық жүйесінде салынған.

"Гидробиология" пәнінің оқу-әдістемелік кешені (контент) 6В01501-Биология мамандығының білім алушыларына арналған

Пән: Гидробиология


1. Негізгі мәліметтер

Жоғары мектеп

Білім беру және педагогика

Білім беру бағдарламасы атауы

6В01501-Биология

Курс, семестр

3 курс 5 семестр

Пән статусы

Таңдау компоненті

Кредит саны

5

Сабақ өтетін орын

Интернет сілтемелер

Оқытушы (дәріс)

Сатаева Дариха Карим-Шамалиқызы

+7 778-925-10-81, dariha_satayeva@mail.ru

Кафедрасы:Жаратылыстану және өнер

Жұмыс уақыты: 9.00-дан 17.00-ге дейін

Платонус http://87.247.5.61:8080//


Практика, БОӨЖ, БӨЖ жүргізетін оқытушы

Сатаева Дариха Карим-Шамалиқызы

+7 778-925-10-81, dariha_satayeva@mail.ru

Кафедрасы:Жаратылыстану және өнер

Жұмыс уақыты: 9.00-дан 17.00-ге дейін

Платонус http://87.247.5.61:8080//


2. Пререквизиттер мен постреквизиттер

Пререквизиттер

Өсімдіктер физиологиясы

Постреквизиттер

Өсімдіктер және жануарлар экологиясы

  1. Пәннің сипаттамасы, мақсаты мен міндеттері

Курстың сипаттамасы

Гидробиология грек тілінен алғанда – суда тіршілік ететін организмдер, олардың тіршілік ортасымен қарым – қатынасы, маңызы және өзен, көл, теңіз, мұхиттан алынатын өнім туралы ғылым.

Мақсаттары

студенттерді “Гидробиология” пәнін оқып болғаннан кейін студенттерді болашақ мамандарды осы пәнге тиісті болған көпшілік теориялық және практикалық мәселелерді өздігінше шеше алатын дәрежеге жеткізу.

Міндеттері

-Гидробионттар және гидробиоценоздар түсінігін білу

-гидробионттар арасындағы байланыстар туралы білімді игеру

-гидробиология элементтері, түрлері, доминанттық дәрежелері.

-гидроэкологияның құрылысын түсіне білу.



-гидробионттардың түрлердің таралу және жойылу себептерін игере білу.

Пән мазмұны

Гидробиология сулы экожүйелердегі бионттардың дамуын, өзара байланысын, динамикасын, таралуын, экологиясын, инергетикалық байланыстылығын, пайда болу заңдылықтарын, жоғарғы оқу орны биология мамандықтары студентеріне ғылыми мәліметтер беру. Студенттерге бионттар, биогеоценоздардың құрамы, құрылысы, ерекшеліктері туралы білімдерді қалыптастыру.

Пәнді игеру барысында қалыптасатын құзыреттіліктер

Алған білімді және әдеби көздерді өзінің теориялық дайындық деңгейін ары қарай көтеру үшін қолдана алу, анатомиялық-морфологиялық зерттеулер жүргізу, өсімдіктердің толық морфологиялық сипаттамасын беру қабілетін жетілдіру.



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   41




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
рсетілетін қызмет
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Жалпы ережелер
Қазақстан республикасы
қызмет стандарты
бекіту туралы
жиынтық бағалауға
жиынтық бағалаудың
республикасы білім
тоқсанға арналған
бағалау тапсырмалары
Қазақстан республикасының
арналған тапсырмалар
Реферат тақырыбы
білім беретін
арналған жиынтық
бағдарламасына сәйкес
Әдістемелік кешені
болып табылады
мерзімді жоспар
бағалаудың тапсырмалары
туралы хабарландыру
Қазақстан тарихы
сәйкес оқыту
пәнінен тоқсанға
арналған әдістемелік
республикасының білім
Қазақ әдебиеті
оқыту мақсаттары
Мектепке дейінгі
нтізбелік тақырыптық
қазақ тілінде
Жұмыс бағдарламасы
жалпы білім
оқыту әдістемесі
білім берудің
Республикасы білім
әдістемелік ұсыныстар
Инклюзивті білім
пәнінен тоқсан
туралы анықтама
тақырыптық жоспар
Қысқа мерзімді