Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Түркістан облысының адами әлеуетті дамыту басқармасының


Оқу жұмыс бағдарламасының мазмұны



бет3/34
Дата22.06.2021
өлшемі79.68 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   34
Оқу жұмыс бағдарламасының мазмұны



Оқу нәтижелері

Бағалау критерийлері

Барлық сағата саны

оның ішінде

Сабақтың типі

Бағалау тапсырмалары

Теориялық

Зертханалық-практикалық

Жеке



I-бөлім.Функция, оның қасиеттері және графигі

Оқу нәтижелері

1)Функция графигін салу және функцияны зерттеу үшін функция ұғымы, функция түрлері туралы түсініктерін қалыптастыру.

2) Графикалық кескін мен аналитикалық анықтамасы негізінде функцияның қасиеттерін ашу.

3) Бөлшек-сызықты функцияның графигін салу және график бойынша қасиеттерін сипаттау.

4) Өзара кері функциялар графиктерінің орналасу қасиетін пайдаланып функцияны табу.

5) f(g(x)) күрделі функциясын ажырату және функциялар композициясын құру



Тақырып-1. Функция және оның берілу тәсілдері. Функциялардың графиктерін түрлендіру. Функцияның анықтамасын түсіндіреді;Функцияның берілу тәсілдерін және түрлерін ажыратады.Берілген функция графигіне түрлендірулер орындайды;Функция қасиеттерін жазады.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   34




©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
бойынша жиынтық
Сабақ тақырыбы
жиынтық бағалау
ғылым министрлігі
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
тоқсан бойынша
қызмет стандарты
бекіту туралы
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Әдістемелік кешені
Қазақстан республикасы
тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың
туралы хабарландыру
жиынтық бағалауға
арналған жиынтық
бағалау тапсырмалары
арналған тапсырмалар
білім беретін
республикасы білім
Қазақстан республикасының
бағалаудың тапсырмалары
мерзімді жоспар
Қазақстан тарихы
пәнінен тоқсанға
Жұмыс бағдарламасы
арналған әдістемелік
біліктілік талаптары
әкімінің аппараты
Қазақ әдебиеті
туралы анықтама
Мектепке дейінгі
мамандығына арналған
нтізбелік тақырыптық
қойылатын жалпы
жалпы біліктілік
Конкурс туралы
мемлекеттік әкімшілік
болып табылады
оқыту әдістемесі
жалпы конкурс
Реферат тақырыбы
қатысушыларға қойылатын
Қазақстан облысы
әдістемелік ұсыныстар
әдістемелік кешені
тақырыптық жоспар