Қазақстан республикасы білім жəне ғылым министрлігі е. Ы. Бидайбеков, В. В. Гриншкун, Г. Б. Камалова, Д. Н. Исабаева, Б.Ғ. Бостанов білімді


-   термин өзінің лексикалық эквивалентімен дұрыс, көбіне  біркелкі сəйкестігі болуы қажет; -

Loading...


Pdf көрінісі
бет146/189
Дата01.03.2021
өлшемі1.08 Mb.
түріОқулық
1   ...   142   143   144   145   146   147   148   149   ...   189
-   термин өзінің лексикалық эквивалентімен дұрыс, көбіне 
біркелкі сəйкестігі болуы қажет;
-   термин өзі қолданылып отырған жалпы контекстен бос бола 
алмайды;
-   терминді дұрыс түсіну үшін оның морфологиялық құрылымын, 
жалпы қолданылатын сөздерден ерекшелейтін семантикалық 
ерекшеліктерін, олардың құрылымдық ерекшеліктері мен 
қолдану ерекшеліктерін білу керек. 
Білім беру облысында мультимедиа ресурсты жасау үшін 
таңдалып алынған  құрастырылған түсініктер жүйесі немесе оның 
жиынтығы оқу мазмұнын анықтауда бірінші кезең болуы қажет. 
Өз кезегінде осындай жүйелердің жасалуы бір-бірінен ажыра-
майтын 2 құрамдас бөліктен тұрады: барлық оқу материалының 
«қаңқасы» болып табылатын түсініктің анықталуы жəне олардың 
құрылымының жасалуы-бөлек түсініктер арасында байланыстардың 
пайда болуы. 
Түсініктің құрылуы (немесе оның меңгерілуі) субъект кейбір 
нақты объект немесе ойларға қатысты субъектің қасиеттерінің пай-
да болу əрекетін ұйымдастыру біліктілігін ұсынатынын ескере кет-
кен жөн. Оқушыдағы түсініктің дұрыс қалыптасуына бағытталу кез 
келген білім беру облысының мазмұнын құрастырудың маңызды 
құрауыштарының бірі болып табылады. 


259
Танымның негізгі рөлін басқа түсініктермен анықтал-
майтын бастапқы түсініктер ретінде қарастырылатын жалпы 
түсініктер (категориялар) атқарады. Жүйе логикасы мен теория-
сында категория болып объект, қасиет, қарым-қатынас, пікір, ой 
тұжырымы, ақиқат, жүйе, орта, пəндік облыс жəне т.б. сияқты 
түсініктер табылады.  
Əрбір түсініктің таңдалуы төмендегідей маңызды көрсет-
кіштердің есебінде іске асуы керек: 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   142   143   144   145   146   147   148   149   ...   189
Loading...




©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
Сабақ тақырыбы
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
бойынша жиынтық
ғылым министрлігі
қызмет стандарты
жиынтық бағалау
бекіту туралы
Әдістемелік кешені
туралы хабарландыру
Сабақ жоспары
тоқсан бойынша
бағалауға арналған
Қазақстан республикасы
жиынтық бағалаудың
тоқсанға арналған
Жұмыс бағдарламасы
республикасы білім
Қазақстан республикасының
білім беретін
біліктілік талаптары
арналған жиынтық
әкімінің аппараты
жиынтық бағалауға
туралы анықтама
мамандығына арналған
бағалау тапсырмалары
қойылатын жалпы
Конкурс туралы
жалпы біліктілік
мемлекеттік әкімшілік
арналған әдістемелік
Қазақстан тарихы
арналған тапсырмалар
мерзімді жоспар
жалпы конкурс
бағалаудың тапсырмалары
Мектепке дейінгі
қатысушыларға қойылатын
Қазақ әдебиеті
пәнінен тоқсанға
әдістемелік кешені
Қазақстан облысы
ортақ біліктілік
қызмет регламенті
ткізу туралы
оқыту әдістемесі
мамандығы бойынша
конкурс қатысушыларына

Loading...