Қазақ тілі мен әдебиті бірлестігінің 2021-2022 ОҚу жылында атқАРҒан жұмыстарының сараптамасы тақырыбы


Айлықтың барысында мұғалімдердің өзара сабаққа қатысуы



бет16/21
Дата09.06.2022
өлшемі110.53 Kb.
#267215
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   21
Байланысты:
Шолпанға кафедра жоспар
5 ӨСІМДІКТЕРДІҢ ГЕНЕРАТИВТІ МҮШЕЛЕРІ (Автосохраненный)
Айлықтың барысында мұғалімдердің өзара сабаққа қатысуы



р\с

Мұғалімдердің аты-жөні

Қатысқан сабақтары

1

Исмаилова Бағлан

9

2

Абумаликов Ерлан

6

3

Көпбай Қарашаш

9

4

Қалықұлова Жанна

7

5

Қапарова Альбина

7

6

Абаханова Нагима

8

7

Нарымбетова Г.

8

8

Бейсенбекова Майра

8

9

Исабаева Жазира

6

10

Сейсенбаева Гаухар

7

11

Сабеков Сұлтанбек

8

12

Керимбаева Динара

-

Сыныптан тыс (пән бойынша) іс-шаралардың қорытындысы
Қазақ тілі мен әдебиетінің пән мұғалімі Абаханова Нағима 7,11-сынып білім алушылармен «Тәуелсіздік – шамшырақ, Сәулеленіп өзіңмен баратын» поэзия кешін өткізді.Тәуелсіздіктің 30 жылдығына арналған іс-шарада білім алушылар ақын-жазушылардың өлеңдері мен өз туындыларын мәнерлеп жатқа оқыды. Сыныптан тыс өткізілген «Тәуелсіздік – шамшырақ, Сәулеленіп өзіңмен баратын» поэзия сағаты өте жоғары деңгейде өткізілді. Күй ойнап тұрады. Сахнада тірі мұражай кейіпкерлері тұғырдың үстінде тұрады. Сол мезетте олар сөйлей бастайды. Күлтегін сөзі, Томиристің сөзі, Қазақ батырының сөзі, Ә.Бөкейхановтың сөзі, Қ.Рысқұлбековтың сөзі.Сондай-ақ Тәуелсіздік туралы жазылған өлеңдерді мәнерлеп жатқа оқыған оқушылардың тебіренісі кез келген тыңдарманды тебірентпей қойған жоқ.
Сейсенбаева Гаухар «Latynsha oqyp uireneik”интеллектуалды ойын(сайыс түрінде) өткізді. Іс-шарада білім алушылар латынша оқып үйренудің маңыздылығы туралы жан-жақты мәлімет алды. Бұл ойында тек қана өз күшіне сенімді, күтпеген жағдайда өзін көрсете білетін, алғыр да зерек ойыншылар жеңіске жетеді.Интеллектуалды ойынның мақсаты: ҚР Президенті Қ.Ж.Тоқаевтың тапсырмасына сәйкес жаңа әліпбиді оқушыларға жан-жақты түсіндіру, латын графикасындағы жетілдірілген әліпбиді меңгеруге дағдыландыру. Білімді, жан - жақты болуға, өзіне деген сенімділік қасиеттерін қалыптастыруға бейімдеу, логикалық ойлауларын қалыптастыру.
Интеллектуалды ойынның шарты:1-кезең «Таныстыру» 5 минут (флешмоб, топтың аты, ұраны, латын қарпінде аты-жөндерін жазу)
2-кезең «Кім жылдам?» Әр қатысушы латын қарпінде берілген мәтінді минутқа жылдамдықпен оқиды.3-кезең «Бәйге» Ұяшықты таңдау арқылы сұраққа жауап береді. 4-кезең: «Сөз маржаны» адасқан әріптерден сөз құрайды, адасқан сөздерден сөйлем құрайды. 5-кезең: «Шапшаң болсаң оқып көр...» Латын қарпінде жазылған жаңылтпашты мүдірмей оқу.Ойын әр кезең бойынша 3,4,5 ұпай бойынша бағаланды.Ойын нәтижесі бойынша үздік деп танылғандар І, ІІ, дәрежелі дипломдармен және ынталандыру сыйлықтарымен марапатталды. «Латынша оқып үйренейік!» интеллектуалды ойыны өте тартысты өтті.
Оқушылардың дайындығы жақсы. Г. Нарымбетова сыныптан тыс «Қызық таймс» танымдық сайыс өткізді. Оқушылардың білім алуға деген құштарлықтарын арттыру және логикалық ойлау қабілеттерін дамытып, өзгенің ойын тыңдау, жан-жақты болуға, өзін-өзі дамытуға ынталандыру. Сайыс 6 бөлімнен тұрады:
І кезең. «Ұлы дала дыбысы» ІІ кезең. «Кім тапқыр?»
ІІІ кезең. «Сандар сыры» ІV кезең. «Құпия QR-code »
V кезең. «Лабиринт» VI кезең. «Алтыбұрыш »
Іс-шара талапқа сай өткізілді. Оқушылардың дайындығы жақсы. Қапарова А. «Не? Қайда? Қашан?» зияткерлік сайыс өткізді. Ойын шартымен таныстырып өтті. Сайыс 6 кезеңнен тұрады:
1. «Өзім туралы» топтардың өздерін таныстыруы. (Аты, ұраны, эмблемасы)
2. «Өнер алды-қызыл тіл» атты шешендік өнер 
3. «Зымыран» сұрақтар жарысы. Бұл бөлімде шапшаңдылыққа мән беріледі.
Әр сұраққа 1 ұпай.4. «Ғажайып үштік».5. «Құпия жәшік»6. Полиглот.
Қорытынды. Жеңімпаз топты анықтап, дипломдармен марапаттады. Іс-шара талапқа сай өткізілді. Оқушылардың дайындығы жақсы.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   21




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Реферат тақырыбы
жиынтық бағалауға
сәйкес оқыту
арналған тапсырмалар
Қазақстан республикасы
білім беретін
оқыту мақсаттары
бағалау тапсырмалары
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
жиынтық бағалаудың
республикасы білім
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан тарихы
Қазақстан республикасының
мерзімді жоспар
арналған жиынтық
қызмет стандарты
болып табылады
жалпы білім
арналған әдістемелік
бағалаудың тапсырмалары
Мектепке дейінгі
оқыту әдістемесі
Қазақ әдебиеті
нтізбелік тақырыптық
пәнінен тоқсанға
Зертханалық жұмыс
Инклюзивті білім
Әдістемелік кешені
республикасының білім
білім берудің
туралы жалпы
Қазақстанның қазіргі
Қысқа мерзімді
Жұмыс бағдарламасы
қазақ тілінде
қазіргі заман
туралы хабарландыру
атындағы жалпы