Қазақ тілі мен әдебиті бірлестігінің 2021-2022 ОҚу жылында атқАРҒан жұмыстарының сараптамасы тақырыбы



бет15/21
Дата09.06.2022
өлшемі110.53 Kb.
#267215
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   21
Байланысты:
Шолпанға кафедра жоспар
5 ӨСІМДІКТЕРДІҢ ГЕНЕРАТИВТІ МҮШЕЛЕРІ (Автосохраненный)
Абаханова Нағима Ниязбекқызы - қазақ тілі мен әдебиеті пәндерінің жоғары санатты мұғалімі, педагог - шебер. Еңбек өтілі - 20 жыл.
Қазақ тілі мен әдебиеті пәндерінің мұғалімі Абаханова Н.Н. 09. 12. Күні 11 «А» сыныбында Е.Әбікеновтың «Пәтер іздеп жүр едік» әңгімесіндегі авторлық идея және өмір тақырыбында ашық өткізді. Жоспарланған жұмыстарын толық орындады. Мақсатына жетті. Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты: көркем шығармадағы заман көрінісі мен қазіргі заман көрінісін салыстырып бағалау;
Осы мақсатқа жету барысында сыныпты екі тоқа бөлді. «Бақытты отбасы» тобы, «Шаңырақ» тобы. Бірнеше тапсырмалар орындатты. «Пәтер іздеп жүр едік» әңгімесінің мазмұнын игеріп, композициялық талдау жасау, оқиғаны өмір шындығымен байланыстыру. Оқушыларға ой шақыру мақсатында «Пәтер іздеп жүр едік» әңгімесінен аудио тыңдатылады. Өткен білімді еске түсіру мақсатында «Гугл формада» 10 сұрақтан құралған тест алынады. Қысқаша видео көрсетіледі. Видеода пәтерсіз жүрген адамдар туралы айтылды. Осы видеоны әңгіме тақырыбымен байланыстыру.
Әңгіменің композициялық құрылымына талдау жасалды. «Ақыл-ой шабуылы» әдісі бойынша «Жас отбасына» арналған тиімді бағдарлама жасау ұсынылады. Әдістің кезеңдері: Идеялар банкін құру. Идеяларды талдау. Нәтижелерді өңдеу. «Қажет сөз» әдісі. Мұнда бірнеше сөз беріледі. Білім алушылар өздерінің жобаларына қажетті сөздерді іріктеп алып, қолдануларына болады.
«Төрт сөйлем» тәсілі. «Пәтер іздеп жүр едік» әңгімесі бойынша қорытынды жасау.1-сөйлем: пікір, 2-сөйлем: дәлел. 3-сөйлем: мысал, 4-сөйлем: қорытынды.Оқушылар шығармадағы оқиғаны өмірмен байланыстырып, қазіргі өмірмен байланыстыра білді.Сабақ өте жоғарғы деңгейде өткізілді. Сабеков Сұлтанбек - қазақ тілі мен әдебиеті пәндерінің мұғалімі, жас маман.
Қазақ тілі мен әдебиеті сабағында жаңа технологияны қолдана отырып, оқушылардың сөйлеу дағдысын дамыту және шығармашылыққа баулу барсында өзіндік әр түрлі әдіс-тәсілді қолдана білді. Сабақтардың құрылымы жүйелі құрылып өз деңгейінде өтілді.Сабақтарға мектеп әкімшілігі және қазақ тілі мен әдебиеті пәндер бірлестік ұстаздары қатысты. Ашық сабақтарға талдау жасалып, жақсы баға берілді. Жас маман Сабеков Сұлтанбек бірлестік ұстаздарының сабақтарына қатысып, әр түрлі әдіс-тәсіл алмасып, сабақтың өтілу формаларымен практика жүзінде танысты.
Құрылған жоспарға сай мұғалімдердің ашық сабақтары талапқа сай өткізілді. Мұғалімдер ашық сабақтарында жаңа инновациялық технологиялардың әдіс-тәсілдерін тиімділігіне қарай шебер қолдана білді.Сонымен қатар жоспарланған ашық сабақтардың өтуін сараптау барысында жоғарыда айтылған критерийлерді негізге ала отырып, анықталған кемшіліктер негізінде пән мұғалімдеріне «жетілдіруді талап ететін» келесі ұсыныстар берілді.

  • Уақытты тиімді пайдалану;

  • Оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдерді күнделікті сабақтарда жиі қолдану;

  • Күнделікті сабақта оқушылардың функционалдық сауаттылығын жетілдіретін, өмірмен байланыстыратын мысалдарды жүйелі қолдану;

  • АКТ-ны тиімді қолдану.Қазақ тілі сабағында жаңа технологияны қолдана отырып, оқушылардың сөйлеу дағдысын дамыту.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   21




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Реферат тақырыбы
жиынтық бағалауға
сәйкес оқыту
арналған тапсырмалар
Қазақстан республикасы
білім беретін
оқыту мақсаттары
бағалау тапсырмалары
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
жиынтық бағалаудың
республикасы білім
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан тарихы
Қазақстан республикасының
мерзімді жоспар
арналған жиынтық
қызмет стандарты
болып табылады
жалпы білім
арналған әдістемелік
бағалаудың тапсырмалары
Мектепке дейінгі
оқыту әдістемесі
Қазақ әдебиеті
нтізбелік тақырыптық
пәнінен тоқсанға
Зертханалық жұмыс
Инклюзивті білім
Әдістемелік кешені
республикасының білім
білім берудің
туралы жалпы
Қазақстанның қазіргі
Қысқа мерзімді
Жұмыс бағдарламасы
қазақ тілінде
қазіргі заман
туралы хабарландыру
атындағы жалпы