"Қазақ тілі және әдебиеті" пәнінен 8 сыныпқа арналған ұзақ мерзімді жоспар 2022-2023 оқу жылы Түсінік хат «Қазақ тілі мен әдебиеті»


Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімдері



бет2/9
Дата14.09.2022
өлшемі46.33 Kb.
#290415
түріБілім беру бағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
8 - сынып (1)
4-srs Nuriddinova Muhlisa
Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімдері




Тақырыптар
Ұзақ мерзімді жоспардың мазмұны

Оқу мақсаты

Cағат саны

Мерзімі

Ескерту




1-тоқсан 34 сағат







1-бөлім:
Білім. Ғылым. Инновация.

1-2

Білімді мыңды жығар

Т-8.1.1.1 - мәтін тақырыбы, тірек сөздер, иллюстрациялар арқылы көтерілетін мәселені болжау; Т.б.8.5.1.1 - болжалдық сан есімдердіжазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану

2







3-4

Болашақтың кілті-ғылымда

Т-8.1.1.1 - мәтін тақырыбы, тірек сөздер, иллюстрациялар арқылы көтерілетін мәселені болжау;8.5.1.1 - болжалдық сан есімдердіжазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану

2







5-6

Баламалы қуат көздері

Т-8.1.1.1 - мәтін тақырыбы, тірек сөздер, иллюстрациялар арқылы көтерілетін мәселені болжау;8.5.1.1-бөлшектік сан есімдерді жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану

2







7-8

Технология, оның озық түрлері

Т-8.1.1.1 - мәтін тақырыбы, тірек сөздер, иллюстрациялар арқылы көтерілетін мәселені болжау;8.5.1.1-бөлшектік сан есімдерді жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану

2







9-10

Жазу- технологияның жетістігі

Т-8.1.1.1 - мәтін тақырыбы, тірек сөздер, иллюстрациялар арқылы көтерілетін мәселені болжау;8.5.1.1-бөлшектік сан есімдердіжазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану

2







11-12

«Ғажайып планета»

А.8.2.1.1 - тұрақты тіркестер мен көркемдегіш құралдарды қолданып, ауызша мәтіндер құрау; Ж.8.4.1.1- мәтіндердің жанрлық және стильдік ерекшелігін сақтап, интервью жазу;

2







13-14

Білім- ғылымның табысы

Т8.4.1.1- мәтіндердің жанрлық және стильдік ерекшелігін сақтап, интервью жазу; Т 8.2.1.1 - тұрақты тіркестер мен көркемдегіш құралдарды қолданып, ауызша мәтіндер құрау;

2










15-16

Ғылымның қазіргі жетістіктері
БЖБ

А.8.2.1.1 - тұрақты тіркестер мен көркемдегіш құралдарды қолданып, ауызша мәтіндер құрау;
Т 8.1.1.1 - мәтін тақырыбы, тірек сөздер, иллюстрациялар арқылы көтерілетін мәселені болжау;

2







2-бөлім:
Сауда жасай білесің бе?

1

Сауда, оның адам өміріндегі маңыздығы

А. 8.2.1.1 - тұрақты тіркестер мен көркемдегіш құралдарды қолданып, ауызша мәтіндер құрау; Ж. 8.4.4.1- тақырып бойынша мәліметтерді жинақтап, эссе жазуда тиімді қолдану

1







2

Сауда тарихы



Т.8.1.6.1 – тыңдалымматериалдарының мазмұны негізінде деректерді келтіре отырып, дәлелді жауап беру О.8.3.6.1 - тақырып бойынша бірнеше мәтінде көтерілген мәселелерді салыстыра отырып, баға беру

1







3

Сауданың қолданылатын орындары

А. 8.2.6.1 - кесте, диаграмма, нұсқаулық шартты белгілер мен сызбаларда берілген ақпаратты талдау, баға беру Т 8.5.1.1-бөлшектік сан есімдердіжазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану

1







4

«Базарға, қарап тұрсам, әркім барар»



Т. 8.1.4.1 - орта көлемді прозалық, драмалық және поэзиялық шығармалардан үзінді тыңдау, тақырыбы мен идеясын талдау;
А.8.2.6.1 - кесте, диаграмма, нұсқаулық шартты белгілер мен сызбаларда берілген ақпаратты талдау, баға беру

1







5

Сауда орнындағы қарым-қатынас этикеті



Ж. 8.4.4.1- тақырып бойынша мәліметтерді жинақтап, эссе жазуда тиімді қолдану А 8.2.2.1 - түрлі жанрдағы көркем мәтіндерге сүйене отырып,көңіл-күйді білдіруде ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын қолдана білу

1










6-7

Сатып алушының бейнесі

О. 8.3.6.1 - тақырып бойынша бірнеше мәтінде көтерілген мәселелерді салыстыра отырып, баға беру. Ж. 8.4.4.1- тақырып бойынша мәліметтерді жинақтап, эссе жазуда тиімді қолдану

2







3- бөлім: Жаһандық энергетикалық дағдарыс

1-2

Дағдарыс, оның әсері



Т.8.1.2.1 - тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, детальді ақпараттарды анықтау; А.8.2.5.1 - пікірталасқа қатысушылар берілген тақырып бойынша өз пікірлерін сенімді дәлелдеу және қойылған сұрақ
Ж8.4.1.1 - мәтіндердің жанрлық және стильдік ерекшелігін сақтап, шағын мақалажазу;

2










3

«Ұлы тоқырау» дағдарысы

Т.8.1.2.1 - тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, детальді ақпараттарды анықтау; А.8.2.5.1 - пікірталасқа қатысушылар берілген тақырып бойынша өз пікірлерін сенімді Т. 8.5.1.2 - еліктеу сөздерді ауызша және жазба жұмыстарда орындықолдану

1










4

Энергетикалық дағдарыс



Т.8.1.2.1 - тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, детальді ақпараттарды анықтау; А. 8.2.6.1 - кесте, диаграмма, нұсқаулық шартты белгілер мен сызбаларда берілген ақпаратты талдау, баға беру

1










5

Ш.Айтматов. «Кассандраның таңбасы»
БЖБ

О. 8.3.2.1 - публицистикалық стильдің (мақала) тілдік ерекшеліктері арқылы мәтіндердің жанрын анықтау Ж.8.5.1.2 - еліктеу сөздерді ауызша және жазба жұмыстарда орындықолдану А. 8.2.6.1 - кесте, диаграмма, нұсқаулық шартты белгілер мен сызбаларда берілген ақпаратты талдау, баға беру

1































6

Азаматтың рухани дағдарысы



А.8.1.2.1 - тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, детальді ақпараттарды анықтау О..3.2.1 - публицистикалық стильдің (мақала) тілдік ерекшеліктері арқылы мәтіндердің жанрын анықтау

1










7

Адамның өміріне қауіп төндіретін факторлар



Т. 8.1.3.1 - оқу - еңбек тақырыптарына байланысты күрделі сөздердің мағынасын түсіну А..2.5.1 - пікірталасқа қатысушылар берілген тақырып бойынша өз пікірлерін сенімді дәлелдеу және қойылған сұрақтарға еркін жауап беру;

1












8

Адам санасын өзгерту



Т.8.1.2.1 - тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, детальді ақпараттарды анықтау; А.8.2.6.1 - кесте, диаграмма, нұсқаулық шартты белгілер мен сызбаларда берілген ақпаратты талдау, баға беру

1










9

Жаңа энергия – жаңа экономика

Т.8.1.2.1 - тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, детальді ақпараттарды анықтау; Ж.8.4.4.1- тақырып бойынша мәліметтерді жинақтап, эссе жазуда тиімді қолдану

1










10

ТЖБ




1










11

Адамзат өркениетін аман сақтау

Т.8.1.2.1 - тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, детальді ақпараттарды анықтау; Ж.8.4.4.1- тақырып бойынша мәліметтерді жинақтап, эссе жазуда тиімді қолдану

1
















2- тоқсан 32 сағат










4-бөлім:
Достық пен татулық – таптырмас бақыт



1-2

Достық пен татулық

  • таптырмас бақыт




Т.8.1.6.1 – тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде деректерді келтіре отырып, дәлелді жауап беру Т.б. . 8.5.1.3 - етістіктің бұйрық рай қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану



2










3

Досы көпті жау алмайды

Т. 8.5.1.3 - етістіктің шартты рай қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану Ж. 8.4.1.1 - мәтіндердің жанрлық және стильдік ерекшелігін сақтап,пікір жазу; Т.8.1.2.1 - тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, детальді ақпараттарды анықтау;

1










4-5

Жан-жануарлар татулығы



А. 8.2.5.1 - пікірталасқа қатысушылар берілген тақырып бойынша өз пікірлерін сенімді дәлелдеу және қойылған сұрақтарға еркін жауап беру; Т.8.1.5.1 - тірек сөздер, автор көзқарасы мен көңіл күйі арқылы негізгі ойды анықтау;Т. 8.5.1.3 - етістіктің бұйрық рай қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану

2










6-7

Т.Айбергенов. «Бір тойым бар»



Т. 8.1.6.1 – тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде деректерді келтіре отырып, дәлелді жауап беру Ж. 8.5.1.3 - етістіктің бұйрық рай қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану О. 8.3.3.1 - прозалық және поэзиялық шығармалардың композициялық құрылымын анықтау, кейіпкердің іс -әрекетіне немесе лирикалық кейіпкердің образына баға беру

2










8

Отбасы - Отанның тірегі



Т.8.1.3.1 - оқу - еңбек тақырыптарына байланысты күрделі сөздер мен тұрақты тіркестердің мағынасын түсіну; 8.4.3.1 - жазба жұмыстарында символ мен кейіптеу түрлерін қолданып жазу

1










9-10

Достықты сақтау -киелі іс

Т.8.1.6.1 – тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде деректерді келтіре отырып, дәлелді жауап беру А.8.2.5.1 - пікірталасқа қатысушылар берілген тақырып бойынша өз пікірлерін сенімді дәлелдеу және қойылған сұрақтарға еркін жауап беру;

2










11-12

Қазақстан халқы Ассамблеясы
БЖБ



Т. 8.1.6.1 – тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде деректерді келтіре отырып, дәлелді жауап беру Ж.8.4.1.1 - мәтіндердің жанрлық және стильдік ерекшелігін сақтап,пікір жазу;

2









Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
бағдарламасына сәйкес
тоқсан бойынша
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Реферат тақырыбы
сәйкес оқыту
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
оқыту мақсаттары
білім беретін
Қазақстан республикасы
бағалау тапсырмалары
республикасы білім
Жалпы ережелер
жиынтық бағалаудың
бекіту туралы
рсетілетін қызмет
Қазақстан тарихы
мерзімді жоспар
тоқсанға арналған
Қазақстан республикасының
болып табылады
арналған жиынтық
нтізбелік тақырыптық
жалпы білім
қызмет стандарты
оқыту әдістемесі
арналған әдістемелік
Мектепке дейінгі
Қазақ әдебиеті
Зертханалық жұмыс
бағалаудың тапсырмалары
Инклюзивті білім
пәнінен тоқсанға
білім берудің
тақырыптық жоспар
Әдістемелік кешені
Қысқа мерзімді
туралы жалпы
республикасының білім
атындағы жалпы
Жұмыс бағдарламасы
Қазақстанның қазіргі
пайда болуы
қазақ тілінде