Атауы: силлабус


Білімді бағалау көрсеткіші



бет6/9
Дата19.01.2023
өлшемі333.4 Kb.
#417187
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
Аддикция силабус

2.4.3. Білімді бағалау көрсеткіші:

Бағаның әліптік баламасы

Бағаның сандық баламасы (GРA)

Балдық көрсеткіш %

Дәстүрлі жүйе бойынша бағасы

A

4

95-100

«Өте жақсы»

A -

3,67

90-94

B+

3,33

85-89

«Жақсы»



B

3

80-84

B-

2,67

75-79

C+

2,33

70-74

C

2

65-69

«Қанағаттанарлық»

C-

1,67

60-64

D+

1,33

55-59

D

1

50-54

F

-

0-49

«Қанағаттанарлықсыз»
(өтпейтін баға)

J

-

-

«Пән аяқталмады»

W

-

-

«Пәннен бас тарту»

AW

-

-

«Пәннен шығарылып жіберілді»

AU

-

-

«Пән тыңдалды»

P/ND(PASS/No PASS

-

65-100/0-64

«сыналды/сыналған жоқ»

Қорытынды бағалау курс бойынша жіберілген орта баллы және қорытынды бағалаудан есептеледі:
ҚБ = ЖОБ х 0,6 + ҚББ х 0,4
ҚБ - қорытынды бағалау;
ЖОБ - курс бойынша жіберілген орта баллы;
ҚББ - қорытынды бағалау бағасы.
Қорытынды бақылау – тестілеу және тәжірибелік дағдыларды қабылдау (ОҚТЕ) түрінде емтихан. Емтиханға пәннің бағдарламасымен толық игерген және жіберілу рейтингісін алған білім алушы жіберіледі.

Қорытынды баға автоматты түрде ағымдық бақылаудың орташа баға негізінде есептелінеді: қорытынды баға (100%)=жіберілу рейтингісі (60%) + қорытынды бағалау (40%)


Жіберілу рейтингісі (60%)= аралық бақылаудың орташа бағасы (20%) + ағымдық бақылаудың орташа бағасы (40%)
Аралық бақылаудың орташа бағасы = АБ1+АБ2/2
Ағымдық бақылаудың орташа бағасы = ағымдық бағалардың орта арифметикалық жиыны БӨЖ орташа бағасын, айыппұл және марапат баллдарын ескергенде:
Қорытынды баға (100%)= АБ орт х 0,2 + Ағымдық бақылауорт х 0,4 + ҚБ х 0,4


Ескерту:

  • Бір аралық бақылаудан қанағаттанарлықсыз баға алған үшін (АБ1, АБ2, АБорт) пән бойынша емтиханға жіберілмейді.

  • Айыппұл балдары ағымдық бақылаудан орташа бағасынан алынып тасталынады, марапат балдары ағымдық бақылаудың орташа бағасына қосылады.

  • Коллеждің саясаты бойынша айыппұл және марапат балдары ескеріледі.

АБорт = аралық бақылаудың орташа бағасы
АБорт = ағымдық бақылаудың орташа бағасы
ҚБ - қорытынды бақылаудың бағасы
АБ1 - аралық бақылау 1
АБ2 - аралық бақылау 2
ЖР - жіберілу рейтингісі
АБорт - БӨЖ – ді ескергенде орташа ағымдық бағасы және айыппұл балдары
Кдәр -1 дәрістің жіберілу рейтингісі (0,66)
КОБӨЖ - ОБӨЖ (1,33) бір сабақты жіберу коэффициенті


2.5. Пән бойынша оқу сағаттарының бөліну жоспары:

Курс

Семестр

Барлық сағ/ кре
дит

теориялық

тәжірибелік

Сағат саны

Бақы лау нысаны

Б
Ө
Ж



О
Б
Ө
Ж

Ауди
ториялық сабақ



Симу
ляция

Клиника
лық
сабақ

2

3

120/4

45

15

12

48

-

120

емтихан

3.Тақырыптық жоспары: тақырып, әр сабақтың өткізілу түрі мен ұзақтылығы (аудиториялық, симуляциялық, ОБӨЖ, БӨЖ, клиникалық тәжірибе)


3.1 Аудиториялық сабақтың тақырыптық жоспары



Тақырыптар

Оқыту әдісі

Сағат саны

1-кредит

1.

Психикалық денсаулық ұғымы. Тұлғаның жеке дамуы, қауып факторлары мен критерилері.

Шолу – иллюстративті, презентация

1

Нервті-психикалық бұзылыс түрлері.

Шолу – иллюстративті, презентация

1

Психоздар. Психоздар жағдайындағы мейіргерлік кеңесу мен күтім аспектілері.

Шолу – иллюстративті, презентация

1

2-кредит




Невроздар. Невроз жағдайындағы мейіргерлік кеңесу мен күтім аспектілері.

Шолу – иллюстративті, презентация

1

Аффективті бұзылыстар. Себепсіз қорқыныштар.

Шолу – иллюстративті, презентация

1

Аддикция туралы түсінік. Аддикция түрлері.

Шолу – иллюстративті, презентация

1

3-кредит

2.

Аддиктивті мінез-құлықтың биологиялық механизмдері.

Шолу – иллюстративті, презентация

1

Аддиктивті мінез-құлықтың биологиялық, психологиялық және әлеуметтік механизмдері.

Шолу – иллюстративті, презентация

1

Аддиктивті мінез құлықтың әлеуметтік психологиялық факторларының құрылымы.

Шолу – иллюстративті, презентация

1

4-кредит


«Психогигиена» ұғымы. Психогигиена түрлері.

Шолу – иллюстративті, презентация

1

Тәуелділік. Тәуелділік себептері мен салдары.

Шолу – иллюстративті, презентация

1

Тәуелділіктің психо-профилактикасы және психотера- пиясы.

Шолу – иллюстративті, презентация

1

Барлығы:__12_сағат__3.2_Оқытушының_жетекшілігімен_орындайтын_білім_алушының_өзіндік_жұмысы_(ОБӨЖ)'>Барлығы:

12 сағат

3.2 Оқытушының жетекшілігімен орындайтын білім алушының өзіндік жұмысы (ОБӨЖ)



Тақырыптары

Өткізу түрі



Сабақтың ұзақтылығы
(сағат түрінде)

1-кредит

1.

Психикалық денсаулық және даму критерийлері және қауіп факторлары.

TBL,
дискуссия

2

Психогигиена, психо-профилактика және психотерапия.

TBL,
дискуссия

2

2-кредит




Тәуелділік. Оның түрлері мен қоғамдағы маңызы. Тәуелділіктен арылу.

TBL,
дискуссия

2

Есірткі және нашақорлық. Клиникалық түрлері және ағымы.

TBL,
дискуссия

2

3-кредит

2.

Никотинизм және никотинге тәуелділік.
Темекі шегу химиялық тәуелділіктің түрі ретінде.

TBL,
дискуссия

2

Араққұмарлық, ішкілікке тәуелділік және мидың маскүнемдік ауруы. Жасөспірімдік және әйелдер маскүнемділігінің ерекшелігі.

TBL,
дискуссия

2

4-кредит




Билік аддикциясы және идеологиялық табынушылық. Аддиктивті фанатизм және сектанттық.

TBL,
дискуссия

2

Аддиктивті мінез құлықтың әлеуметтік психологиялық
факторларының құрылымы.

TBL,
дискуссия

1

Барлығы:

15 сағат



3.3 Симуляциялық жұмыс



Тақырыптар

Оқыту әдісі

Сағат саны

1-кредит

1.

Никотинизм және никотинге тәуелділік.
Темекі шегу химиялық тәуелділіктің түрі ретінде.

Муляжбен, манекенмен және басқа да күтуге арналған заттармен жұмыс істеу, ауызша сұрау

4

Есірткіге тәуелділіктің психологиялық механизмы. Никотинизм және никотинге тәуелділік.

Муляжбен, манекенмен және басқа да күтуге арналған заттармен жұмыс істеу, ауызша сұрау

4

2.

Араққұмарлық, ішкілікке тәуелділік және мидың маскүнемдік ауруы. Жасөспірімдік және әйелдер маскүнемділігінің ерекшелігі.



Муляжбен, манекенмен және басқа да күтуге арналған заттармен жұмыс істеу, ауызша
сұрау

8

2-кредит

3.

Есірткі және нашақорлық. Клиникалық түрлері және ағымы.

Муляжбен, манекенмен және басқа да күтуге арналған заттармен жұмыс істеу, ауызша сұрау

8

4.

Жасөспірімдер арасындағы токсикомания. Алдын алудың әлеуметтік-психологиялық және құқықтық негіздері.

Муляжбен, манекенмен және басқа да күтуге арналған заттармен жұмыс істеу, ауызша сұрау

4

Жасөспірімдер нашақорлығының ерекшеліктері.

Муляжбен, манекенмен және басқа да күтуге арналған заттармен жұмыс істеу, ауызша сұрау

4

3-кредит

5.

Тағамдық тәуелділік химиялық және химиялық емес тәуелділік арасындағы өтпелі жағдай ретінде.

Муляжбен, манекенмен және басқа да күтуге арналған заттармен жұмыс істеу, ауызша сұрау

8

6.

Құмар ойындары: ойын құмарлық, компьютерлік және интернет-аддикция.

Муляжбен, манекенмен және басқа да күтуге арналған заттармен жұмыс істеу, ауызша
сұрау

4

4-кредит




Патологиялық еліктеушіліктер: клептомания, пиромания, ақша аддикциясы, ониомания.

Муляжбен, манекенмен және басқа да күтуге арналған заттармен жұмыс істеу, ауызша сұрау

4



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©melimde.com 2023
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
бағдарламасына сәйкес
тоқсан бойынша
ғылым министрлігі
сәйкес оқыту
бағалауға арналған
Реферат тақырыбы
Сабақ жоспары
оқыту мақсаттары
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
білім беретін
бағалау тапсырмалары
Қазақстан республикасы
Қазақстан тарихы
жиынтық бағалаудың
мерзімді жоспар
тоқсанға арналған
республикасы білім
Жалпы ережелер
бекіту туралы
нтізбелік тақырыптық
жалпы білім
арналған жиынтық
болып табылады
Қазақстан республикасының
Зертханалық жұмыс
арналған әдістемелік
Мектепке дейінгі
оқыту әдістемесі
рсетілетін қызмет
Қазақ әдебиеті
Қысқа мерзімді
бағалаудың тапсырмалары
Инклюзивті білім
білім берудің
тақырыптық жоспар
пәнінен тоқсанға
атындағы жалпы
туралы жалпы
қызмет стандарты
пайда болуы
әдістемелік ұсыныстар
Жұмыс бағдарламасы
қарым қатынас
коммуналдық мемлекеттік
емтихан сұрақтары