Английские надписи на одежде

Loading...


Дата30.07.2020
өлшемі177.51 Kb.
түріАнализ
АНГЛИЙСКИЕ НАДПИСИ НА ОДЕЖДЕ
Барасбаева Алия Алтынбековна

Учитель английского языка КГУ «Средняя школа с. Енбек сельского округа им.М. Омарова г. Аксу

Кабиден Аяулым Бакберкызы.

Ученица 10 «Б» класса КГУ «Средняя школа с. Енбек сельского округа им.М. Омарова г. Аксу



СОДЕРЖАНИЕ


Введение




Глава I. Теоретическая часть




1.1

Из истории надписей на одежде




1.2

Смысловая классификация надписей на одежде




Глава II. Практическая часть




2.1

Анализ личного наблюдения за одеждой учащихся КГУ «Средняя школа с. Енбек сельского округа им. М. Омарова г. Аксу






2.2

Результаты анАнкетирования учащихся КГУ «Средняя школа с. Енбек сельского округа им. М. Омарова г.Аксу





Заключение




Список использованной литературы




Приложение №1. Анкета для учащихся «Одежда с надписями в твоём гардеробе»




Приложение №2. Результаты анкетирования учащихся




Приложение №3. Наиболее распространённые англоязычные надписи на одежде учащихся КГУ «Средняя школа с. Енбек сельского округа им. М. Омарова г.Аксу







Введение
Каждый день на улицах нашего города, в школе, на кружках мы встречаем разных людей, разного возраста, с разным вкусом в одежде, с разным стилем, но общее, что можно найти в их внешнем виде – английские надписи на одежде. В настоящее время в гардеробе любого подростка имеется одежда с украшениями в виде надписей. Данный стиль, давно завладевший Европой и Америкой, завоевывает все большую популярность и среди казахстанской молодежи. Эти надписи могут сказать нам многое: о сфере интересов своего владельца, об уровне владения английским языком и об уровне культуры.

Тема «Английские надписи на одежде» выбрана неслучайно. Английские надписи играют огромную роль в молодежных субкультурах и прочно вошли в повседневную жизнь любого человека, особенно молодёжи. Встречающиеся образцы часто поражают полной бессмысленностью, граничащей с глупостью, изредка откровенной пошлостью, доходящей до неприличия, иногда нелепицами, приводящими к неловким ситуациям.

Я решила исследовать английские надписи на одежде школьников и разобраться, понимают ли владельцы вещей смысл надписей на одежде, особенно, если они написаны на иностранном языке. Или носят вещи потому, что те модны, красивы или по каким-то другим причинам? Моё исследование нацелено на поиск ответов на эти вопросы.

Цель работы – установление уровня осознанности выбора подростками одежды с надписями на английском языке.

Объектом исследования являются англоязычные надписи на одежде учащихся нашей школы. Предмет исследования – понимание подростками содержания англоязычных надписей на одежде.

Гипотеза исследования: подростки далеко не всегда понимают смысл англоязычных надписей на своей одежде, выбирая одежду чаще лишь по внешнему виду.

Задачи исследования:

1. Ознакомиться с историей появления надписей на одежде;

2. Выявить смысловые особенности надписей на одежде;

3. Собрать, систематизировать надписи на одежде школьников КГУ «Средняя школа с. Енбек сельского округа им. М. Омарова г. Аксу

4. Выявить степень осознанности выбора одежды с надписями учащимися.

Практическая ценность исследования заключается в использовании материалов исследования непосредственно в процессе обучения английскому языку. Обратив внимание школьников на смысловое содержание англоязычных надписей на их одежде, можно повышать мотивацию к изучению языка, а также общую культуру молодёжи.

При выполнение исследования были использованы два метода: поисковый и аналитический. Работа проводилась поэтапно: на подготовительном этапе была проведена основная информационная работа; на втором этапе было проведено анкетирование учащихся и его анализ; на заключительном этапе были сформированы выводы, оформлены результаты проделанной работы.




Глава I. Теоретическая часть


      1. Из истории надписей на одежде

Надписи на футболках, логотипы на одежде, как утверждает историк моды Александр Васильев, это отнюдь не современное изобретение [2]. Надписи на одежде берут свое начало из Древней Греции, где традиционными были вышивки на поясах с именами их владельцев. На итальянских и немецких портретах конца 15 и 16 веков видны надписи, вплетенные в орнамент мужских рубашек, в корсажи женских платьев, с именами владельцев или девизами знатного рода.

Что же качается современных надписей, то сначала они украшали только форму рабочих, указывая на их статус, потом они стали показывать какому дизайнеру или фирме принадлежит эта вещь, а позднее стали появляться надписи, несущие определенный смысл.

Первые надписи на майках появляются ещё в годы. Второй мировой войны в американской армии, тогда на них солдаты писали номера военных частей, названия подразделений и моделей оружия. Все они были белого цвета. Затем такая майка приходит в СССР, становится элементом одежды футболистов и получает уже привычное для нас название «футболка». Со временем футболка вышла из рамок формы и стала одеждой повседневной и широко распространенной. В 70-е гг. надписи на модных футболках изменяются: на них наносят изображения популярных музыкантов, певцов, рок-групп. Появляются футболки с разнообразными лозунгами и манифестами, начиная от обычных знаков пацифизма и заканчивая длинными манифестами против правительственных структур и войн, а также обозначающие существующие в мире проблемы.

Постепенно посредством футболок люди старались выделиться из серой толпы и быть оригинальными. Футболка с надписью несет определенную смысловую нагрузку. Это не просто майка, подходящая к джинсам. Это носитель информации. Это вещь, отражающая ваше отношение к окружающим, рассказывающая о ваших интересах. Некоторые исследователи моды считают, что футболка – это «чистая доска» для лозунгов, место для демонстрации своего жизненного кредо, отношения к окружающему миру – почти как «статус» в социальных сетях. И, как можно заметить, общество с успехом пользуется этой привилегией.
1.2. Смысловая классификация надписей на одежде
Надписи на одежде встречаются самые разнообразные. Они могут сказать нам многое о человеке. Надписи, как правило, меняются с возрастом человека. У ребенка – это просто какие-то словосочетания, сопровождаемые забавными картинками, у подростка – это надписи, содержащие всевозможные фразы, начиная с того, какой это человек, какого года он рождения и заканчивая номером команды или улицы. Взрослые же люди, понимая, что на одежде может быть написано что-то не для их возраста или что-то непристойное, стараются выбирать одежду без надписей.

Надпись на одежде – это не просто декоративный элемент, это коммуникативное средство, имеющее разнообразное смысловое содержание. Все надписи на одежде можно условно разделить на несколько смысловых групп [3]:



1) Название бренда, фирмы производителя. По существу же, одежда неразрывно связана с её лейблом (Лейбл - фирменный знак, ярлык на одежде). Почти везде: на майках, на джинсах, рубашках, пуловерах - в глаза бросаются надписи и этикетки. Эти буквы, формулы, аббревиатуры приковывают к себе внимание. Среди молодежи популярны такая символика спортивной одежды, как «Nike», «Adidas», «Puma», «Reebok» и так далее. Футболки с надписями брендов популярны и от того, что по ним окружающие могут судить о материальном благосостоянии человека.

2) Названия музыкальных групп или просто направлений в музыке, названия спортивных команд. Часто можно встретить футболки с такими надписями: «Metallica», «Linkin Park», «Madonna for you», «All you need is rock-n-roll», «Manchester United». Увидев человека с такой надписью на одежде, сразу можно сделать вывод о том, что он фанат той или иной группы, или болельщик, то есть мы получаем часть информации о нем, о его вкусах и предпочтениях. Это один из самых лёгких способов встретить единомышленников, или наоборот, людей, имеющих противоположные взгляды.

3) Шуточные слова или фразы. Люди с юмором останавливают свой выбор на забавных фразах, например: «I've shopped all my life and still have nothing to wear» («Я хожу по магазинам всю свою жизнь, но мне до сих пор нечего носить»), «Space for free advertisement» («Место для бесплатной рекламы»). Такой человек кажется нам позитивным и общительным. В данном случае надпись на одежде - это способ поднять настроение себе и окружающим.

4) Негативные, оскорбительные. Это ещё одно из доказательств того, что надпись на одежде - это способ выражения своего мнения и отношения к окружающим, в данном случае – отрицательного, возможность, не произнося вслух слова, выразить своё недовольство, презрение, агрессию. Например: «Chicken’s mind» («Куриные мозги»), «Don’t copy me!» («Не копируй меня!»), «Hate people” («Ненавижу людей»).

5) Призыв, выражение личного отношения к политике, окружающему миру, экологии. Люди, стремящиеся выразить свое мнение об окружающей их действительности, предпочитают футболки с призывами: «Stop pollution» («Остановите загрязнение»), «Save the Earth!» («Спасите землю!»), «Stop and think» («Остановись и подумай»), «Peace and love» («Мира и любви»), «Don`t worry! Be happy!» («Не беспокойтесь! Будьте счастливы!»),

6) Любовь, романтические отношения, дружба.« Call me!» («Позвони мне!»), «I love you» («Я люблю тебя»), «Listen to your heart» («Слушай свое сердце»).

7) Нейтральное значение надписи, не несущее никакой конкретной информации, «Sunday» (Воскресенье), «Space» (Космос), «Summer time» (Летнее время), «Butterfly» (Бабочка).

8) Характеристика человека. Например: «Forever Young» («Вечно молодой»), «Legendary» (Легендарный), «People like people but I am the Queen» (Люди как люди, а я королева). Именно поэтому так важно знать, как переводится собственная надпись, чтобы не оказаться в нелепом положении.

9) Названия городов, стран. “USA”, “ENGLAND”.

10) Любимые герои. “Mickey Mouse», «The Simpsons”, “Spiderman”.

Бывает и такое, что надписи бессмысленны или сделаны с ошибками. “I can to fly”, “Follou your dreams” [4].

Как видно из приведенной классификации, смысловая нагрузка надписей на одежде разнообразна. Они имеют очень мощный коммуникативный потенциал, ведь окружающие воспринимают их как слова, произнесенные хозяином одежды вслух. И это естественно, иначе справедлив вопрос – если ты не поддерживаешь написанные слова, то зачем надел эту вещь?

Глава II. Практическая часть
2.1. Анализ личного наблюдения за одеждой учащихся КГУ «Средняя школа с. Енбек сельского округа им. М. Омарова г. Аксу
Базой для первой части практического исследования стало КГУ «Средняя школа с. Енбек сельского округа им. М. Омарова г. Аксу, учащиеся 7-10 классов. Моё исследование строилось следующим образом:

1. Я находила в школе учащихся, одетых в футболки, джинсы, кофты, содержащие надписи на английском языке;

2. Переписывала наиболее интересные надписи и задавала вопросы следующего характера: возраст носителя; знает ли о смысле написанного на одежде или нет; причина, по которой приобретена эта вещь;

3. Переводила надписи на русский язык, данные заносила в таблицу (Приложение 3).

Было зафиксировано 50 ответов учащихся. Анализируя ответы, можно сделать вывод, что чаще всего у учащихся нашего образовательно учреждения в одежде встречаются надписи (типология).

Преобладающий возраст школьников, в одежде которых присутствуют надписи на английском языке.

Также исследование показало, что чем старше участники опроса, тем больше внимания они обращают на смысл надписей, и тем больше тщательнее они отбирают одежду, ведь как оказалось, некоторые носили одежду с не очень приятными надписями. И я пришла к выводу что, чем младше возраст исследуемых, тем меньше они знают то, что написано на их одежде. Им важнее всего цвет одежды и красочность, а чаще всего им одежду приобретают родители, которые либо совсем не изучали английский, либо просто его не помнят.
2.2. Результаты анкетирования учащихся КГУ «Средняя школа с. Енбек сельского округа им. М. Омарова г. Аксу.

Однако в нашем образовательном учреждении приняты особые требования к одежде учащихся 7-10 классов. Таким образом, сложно судить о наличии в гардеробе данной возрастной группы одежды с англоязычными надписями. С целью прояснить ситуацию, я провела анкетирование учащихся 7-10-х классов КГУ «Средняя школа с. Енбек сельского округа им. М. Омарова г. Аксу. (Приложение 1).

В анкетировании приняли участие 28 учащихся 7-10 классов. По данным проведённого исследования (Приложение 2), у большинства учащихся есть одежда, содержащая надписи. Если разобрать гардероб школьника, то можно выявить, как минимум, семь вещей, которые висят в шкафу у каждого пятиклассника, причем как мальчиков, так и девочек - джинсы, кепки, трикотажные куртки (толстовки), юбки, рубашки, кроссовки, и, конечно же, футболки.

Из 28 опрошенных, только 16 учащихся знают перевод той надписи, которая есть у них на одежде; 15 сознались, что не знают перевода, а остальные 5 - затруднились перевести свои надписи.

11 человек отметили, что обращают внимание на надпись при покупке вещей, 28 опрошенных признались, что никогда не задумывались о смысле того, что написано на их одежде, но теперь заинтересованы и будут переводить надписи при покупке.

В ходе исследования было выявлено 4 надписи, содержащие грамматические или орфографические ошибки, которые владельцам были неизвестны, одна из которых была сделана нарочно ради комичности выражения.

Большая часть опрошенных в качестве главной причины покупки одежды с надписями называет «в этой одежде удобно». Изучив причины покупки вещи, мы получили следующие результаты: 11 человек купили из-за интересной надписи, т.е. они понимали смысл и им понравился перевод; 19 человек приобрели вещи, т.к. она показалась им очень удобной; 16 опрошенных назвали свой предмет одежды «стильным», «ярким»; остальным четырем просто понравилась вещь.
Заключение
Это личное дело каждого человека – одеваться в то, что ему нравится. Но, всё же, незнание надписи на английском языке огорчает, ведь люди не подозревают, какую информацию содержит их одежда.

Большинство подростков не придают особого значения надписям на их одежде, которые, в свою очередь, могут содержать непристойный и обидный смысл, грамматические и орфографические ошибки. Иногда они могут содержать просто набор бессмысленных слов и фраз, иногда обидную и нецензурную лексику, а иногда на самом деле наполненную смыслом и хорошим юмором фразу.

Анализ собранного материала подтвердил выдвинутую гипотезу – подростки далеко не всегда понимают смысл англоязычных надписей на своей одежде, выбирая одежду чаще лишь по внешнему виду. Но уровень владения английским языком, который определялся возрастом опрашиваемого учащегося школы, позволяет ориентироваться в надписях и правильно использовать написанную информацию. Чем младше учащийся, тем больше вероятность того, что ученик не знает перевод надписи. И, следовательно, чем старше, тем тщательнее учащийся выбирает одежду с английскими надписями.

Можно сделать вывод, что существует неразрывная связь между языковым уровнем и культурой самого человека со смыслом английской надписи на одежде и знанием ее перевода; и как итог можно сказать, что цель нашего исследования достигнута.

Исследование может иметь перспективное значение …

Список использованной литературы:


  1. Блохина В. Всемирная история костюма, моды и стиля, – [Текст]// В.Блохина, – Минск: Харвест, 2009. – 400 с.

  2. Александр Васильев - всемирно известный историк моды - Модные провокации в одежде, [Электронный ресурс]. – Режим доступа:

  3. https://megalektsii.ru/s10670t1.html

  4. http://www.dni.ru/style/2008/11/5/151623.html [Дата обращения 16.10.2017].

  5. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://article.ranez.ru/id/387/ – [Дата обращения 02.11.2017].

  6. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.britishcouncil.org/ru/goingglobal-streams-english-language.htm – [Дата обращения 14.12.2017].

Приложение 1



Наиболее распространённые англоязычные надписи на одежде

КГУ «Средняя школа с. Енбек сельского округа им. М. Омарова г. Аксу

Возраст

Надпись

Перевод

Знает/ не знает

11

Thundered

Прогремевший/ Грохочущий

-

11

Mickey Mouse

Микки Маус

+

13

Good vibes only

Только хорошие волны

-

13

NYC Brooklyn

Нью-Йорк Бруклин

-

15

Mickey

Микки

+

15

Authentic Kappa Sportswear

(марка/ бренд)

-

13

Meow

Мяу

+

15

CROPP

(марка/ бренд)

-

15

Cry baby

Плакса

+

11

Urban Girl

Городская девчонка

-

14

Totally Awesome

Совершенно Потрясающая

-

11

Hello

Привет

+

14

Dreams Conquer Hight. Do it today

Мечты покоряют высоту. Сделай это сегодня

-

13

Butterfly Collection

Коллекция бабочек

+

14

All we have is now

Всё, что у нас есть, это сейчас

-

13

I love you!

Я люблю тебя!

+

13

Fashion

Мода

+

14

Come as you are

Будь собой

-

11

New York City

Нью-Йорк

+

14

Believe the Friday

Поверь пятнице

-

15

Here come good news

А вот и хорошие новости

-

14

Back me to the ocean

Верните меня к океану

+

15

Leader superior team

Высшая лидерская команда

-

Приложение 2



Анкета для учащихся «Одежда с надписями в твоём гардеробе»

Ответьте, пожалуйста, на несколько вопросов. Этот опрос анонимный, вам не нужно писать свои фамилии на листах.

1. Укажите Ваш возраст, пол.

2. Есть ли у Вас предметы одежды с надписями на английском языке? Что это за одежда?

3. Помните, что написано на Вашей одежде? Запишите.

4. Знаете ли Вы перевод этих слов? Запишите.

5. Почему Вы купили эту вещь?

6. Как Вы думаете, почему люди покупают одежду с надписями на английском зыке?






Достарыңызбен бөлісу:
Loading...


©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін ызмет
Жалпы ережелер
ызмет стандарты
дістемелік кешені
бекіту туралы
туралы хабарландыру
біліктілік талаптары
кіміні аппараты
Конкурс туралы
жалпы біліктілік
ойылатын жалпы
мемлекеттік кімшілік
жалпы конкурс
Барлы конкурс
білім беретін
ызмет регламенті
республикасы білім
ткізу туралы
конкурс атысушыларына
біліктілік талаптар
атысушыларына арнал
бойынша жиынты
Республикасы кіметіні
идаларын бекіту
облысы кімдігіні
рсетілетін ызметтер
мемлекеттік ызмет
стандарттарын бекіту
Конкурс ткізу
мемлекеттік мекемесі
дебиеті маманды
дістемелік материалдар
дістемелік сыныстар
Мектепке дейінгі
ауданы кіміні
конкурс туралы
жалпы білім
рметті студент
облысы бойынша
мыссыз азаматтар
Мемлекеттік кірістер
мектепке дейінгі
білім беруді
дарламасыны титулды
Конкурс жариялайды
мелетке толма
разрядты спортшы
ызметтер стандарттарын
дістемелік кешен
директоры бдиев
аласы кіміні

Loading...