Анасын сағынған бала



Pdf көрінісі
бет2/7
Дата19.05.2023
өлшемі458.88 Kb.
#578740
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
Анасын сағынған бала
тапсырма, әлеуметтану маманды кәсіби дайындау, әлеуметтану маманды кәсіби дайындау, әлеуметтану маманды кәсіби дайындау, әлеуметтану маманды кәсіби дайындау, Бауыржан Момышұлының қанатты сөздері, Бауыржан Момышұлының қанатты сөздері, 581833.pptx, өрлеу курс 16-27мамыр 2022г (2), 11-2-1
Иісі?.. Иә, бар-р… 
– Ненің иісі?  деді бала қуланғандай кейіпте. 
– Сабын-н… Әтір сабынның… 
– Иә саған-н… 
– Енді ненің иісі? 
– Шампунның иісі ғой,  деді бала, “соны да білмедің бе?” дегендей 
сықылықтай күліп. 
Сонда сен басыңды күнде шампунмен жуасың ба? деді 
Есмағамбет баланың басын қайта сипап отырып… 
– Мен емес, әжем-м… 
– Әжең жуып берді ме? 
 Иә деген-н… 
 Күнде ме? 
 Жоқ, сіз келетін болған соң жуды ғой. Мына үстімдегі жаңа 
футболка мен шортикті де сіз келетін болған соң кигізді… Есмағамбет 
шешіле сѳйлеген баланың жүзіне қарап отырып, кеңкілдеп күлді. 
 Егер мен келмесем… 
 Сіз келмей тұрғанда… басым биттеп кеткен… Сосын шашымды 
атам ұстарамен қырып тастады ғой. 
Есмағамбет тағы күлді. Күліп отырып кәдімгідей таңданып: 
 Биті несі?  деді. 
 Бит те… бит болған соң… 
…Осы сәтте Есмағамбеттін кѳптен кездеспеген тағы бір ағайындары 
даңғырай сѳйлеп, аулаға кіріп келе жатты да, бұлардың әңгімесі оқыс 
үзіліп қалды. 
Кешкісін ыстық, басылған шақта Балмағамбет кемпірі Мейіркүлмен 
екеуі тамның кѳлеңкесіне құдықтан су әкеліп сеуіп, орындықтар қойды да, 
Балмағамбет пен Есмағамбет ѳзара әңгімелесіп, Мейіркүл кешкі ас 
қамымен болып кетті. Ересектердің әңгімесі кезінде үш аяқты 
велосипедімен әрлі-берлі зырлап жүрген Сержан, кенет ѳрістен сиыр 
келіп, Балмағамбет сол сыйырдың әуресімен тұрып кеткенде барып, осы 
сәтті аңдып жүргендей ол Есмағамбеттің жанына келді. 
Түс кезінде болған әңгімеден кейін баланың бойы үйренгендігі 
болар, еркін. Әңгімені де ѳзі бастады: 
 Сен Алматыдан келдің бе? 
 Иә, Алматыдан келдім. 


 Менін мамам да Алматыда, деді бала еркінсіп, еркелегендей 
денесін Есмағамбеттін денесіне тигізіп тұрып. 
 Білемін ғой… 
 Менің мамамды танисың ба? 
 Неге танымаймын… танимын. Мамаң біздің үйде әлденеше рет 
болды ғой. 
“Е, сен менің мамамды білетін болдың ғой” дегендей, баланың 
кѳздері күлімдеп тұрып, кішкентай саусақтарымен Есмағамбеттін 
білегінен ұстады. Шашынан сипады. 
 Ал сен мені білмеуші ме едің? Мен де атаңмын гой. 
Білмеймін, — деді бала бірден мұның білегінен ѳзінше қысып-
қысып қойып. 
 Мені кѳрген жоксың ғой. 
 Әжем айтқан… атам айтқан… мамам да айтқан. 
Есмағамбет баланың басынан сипады. 
– Тағы да иіскеші  деді бала осы сәтте сықылықтап күліп тұрып. 
Есмағамбет баланың басынан кұшырланып иіскеді. Оның осы 
ықыласы да сезімін қозғағандай бала жайнап, куанып кетті. 
– Шампунның иісін енді білдің бе? 
 Білдім. Бұрқырап тұр. 
– Бұрқырап тұр ма? Әлі иісі кетпеп пе? 
Есмағамбет мейірленіп кетіп, баланың бетінен сүйіп, қатты қысып 
құшақтады. Сосын шын ықыласымен: 
 Алматыға барасың ба? – деді. 
Есмағамбет осылай деген кезде, бала “рас айтып тұрсын ба, әлде 
ѳтірік пе?” дегендей жалт бұрылып оның кѳздеріне ұзак қарады. Сосын 
сенгендей болып ақырын ғана: 
– Барамын-н,  деді де, күрсінді. Баланың күрсінгені соншалық, ауыр 
болды ма, әлде ѳзі солай қабылдады ма, Есмағамбет те қатты толқып 
кетіп, баланы қайта құшақтады. 
Бұл жолы оның бетінен әлденеше рет сүйді. Сүйіп болып 
Сержанның бетіне қараса, баланың екі кѳзінен жас сорғалап тұр екен. 
Ѳзінің де кѳмейіне ѳксік тығылып, толқып, тебіреніп ол жалпақ 
алақанымен баланың арқасынан қағып отырды да: 
Мен сені Алматыға алып кетемін, деді сеніммен. Сержан бұл 
жолы атасының ѳзін алып кететіндігіне шүбәланған жок. Сондықтан 
ашық-жарқын күйде: 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©melimde.com 2023
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
бағдарламасына сәйкес
Сабақтың мақсаты
сәйкес оқыту
тоқсан бойынша
Реферат тақырыбы
ғылым министрлігі
бағалауға арналған
оқыту мақсаттары
Сабақ жоспары
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
білім беретін
бағалау тапсырмалары
Қазақстан тарихы
Қазақстан республикасы
мерзімді жоспар
жиынтық бағалаудың
тоқсанға арналған
жалпы білім
Зертханалық жұмыс
нтізбелік тақырыптық
арналған жиынтық
республикасы білім
арналған әдістемелік
Қысқа мерзімді
бекіту туралы
болып табылады
Мектепке дейінгі
Қазақ әдебиеті
оқыту әдістемесі
Жалпы ережелер
Қазақстан республикасының
Инклюзивті білім
білім берудің
атындағы жалпы
тақырыптық жоспар
бағалаудың тапсырмалары
рсетілетін қызмет
пәнінен тоқсанға
туралы жалпы
әдістемелік ұсыныстар
пайда болуы
қарым қатынас
коммуналдық мемлекеттік
пәнінен тоқсан
мемлекеттік мекемесі
Суммативное оценивание