Алматы, 2022 Оқытушының аты – жөні


ӨЗІНДІК БІЛІМ КӨТЕРУ ЖОСПАРЫ



бет2/5
Дата11.06.2022
өлшемі185 Kb.
#267964
1   2   3   4   5
Байланысты:
Б М Кәсіптік дамыту
классификации сложносочиненных предложений
3. ӨЗІНДІК БІЛІМ КӨТЕРУ ЖОСПАРЫ:

3.1. Оқытудың өзіндік мәнерін жақсарту шаралары мен бағыттары (нақты):




1.Кәсіби (оқыту пәні): Қазіргі қазақ тілі, Балалар әдеиеті және мәнерлеп оқу практикумы


2. Кураторлық жұмыстар (білім алушылар мен ата-аналарға бағыттылық):
Қарым-қатынас психологиясын, жеке тұлға аралық сипаттамада психологиялық іскерлік жаттығулар,тапсырмалар, әдістемелік зерттеу, тренинг жобасын құрастыру және оны насихаттау.


3. Психологиялық (имидж, қарым –қатынас, көшбасшылық сапалар, әсер ете білу өнері):
Психологиялық іс-әрекет жеке тұлғаның өзіндік даму кешеніне қоғамдағы ақпараттық технология көздерін қолдануда, ғылыми тұжырымдарды, әдістемелік нұсқаулықтарды жете зерттеу. Оның сапалық құрылымын зерделеу.


4.Әдістемелік (педтехнологиялар, оқытудың формалары,әдіс -тәсілдері):
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі мен Н.Ә.Назарбаев зияткерлік дербес білім беру «Педагогикалық шеберлік орталығы» ұйымдастырған «Қазақстан Республикасы педагог қызметкерлерінің біліктілігін арттырудың деңгейлі бағдарламасының негізінде әзірленген педагог кадрларды даярлайтын жоғарғы оқу орындарының және гуманитарлық колледжінің бітіруші курс студенттеріне қосымша кәсіби білім беру бағдарламасы бойынша тренерлерді дайындау» курсы, (3-кезеңі 232 сағат) Дэ Бононың «Диалогты оқыту», Блум таксономиясы, «Карусель», «Джегсо» әдістері РАФТ, «Бес жолдық өлең» (СИНКВЕЙН), «Көшбасшы», «Балық қаңқасы», «Бес саусақ» тәсілдерін меңгеру оның сапалық көрсеткіштерін жүзеге асыру. А.Әлімовтың интербелсенді әдіс-тәсілдерін қолдану.


5. Эстетикалық (Гуманитарлық):
Сөйлеу мәдениетінің тектілігі, коммуникативті әлеуметтік қарым-қатынас, ортада белсенді.

6 Шетел тілдері: ағылшын тілі сөздік арқылы меңгеру.


7.Ақпараттық –компьютерлік технология: Kahoot бағдарламасын (онлайн тест), Ispring Quiz Marker 8» программасын меңгеру.


3.2. Кәсіптік деңгейді жетілдіру шаралары: (РБКИ және ҚБҚИ кестесіне, колледждер қауымдастығында өтілетін пәндік семинарлардың графигіне сәйкес біліктілікті көтеру курстарын міндетті жоспарлау):


1.Жоспарлы түрде жүргізілетін Республика көлемінде ұйымдастырылған жаңаша білім беру курсына қатынасу.


3.3. Биылғы оқу жылында қандай оқу құралдары әзірлеуге жоспарланған? Оқу құралдарының тізімі:




1. «Қазіргі қазақ тілі» мен Балалар әдебиеті және мәнерлеп оқу практикумы пәнінен _кешенді әдістемелік қамтамасыз ету (КМО) материалдарын әзірлеу_ «Бастауыш білім беру», «Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту» мамандығы бойынша______


2. «Қазіргі қазақ тілі» (Фонетика,лексика). ( әдістемелік құрал) Алматы, «EDU print» баспасы, 2022 ж.________
3. «Қазақ тілі» пәнінен _кешенді әдістемелік қамтамасыз ету (КМО) материалдарын әзірлеу_ жалпы білім беру мамандығы бойынша______Алматы.
3.4. Өзіндік білім көтерудің басқа жеке мақсаттары


Баспасөзге жазылу, компьютер бағдарламаларын жаңартылған түрлерін меңгеру, жаңа ақпараттық технологияның түрлі деңгейлерін зерттеу, оқу құралдарын зерделеу, әдістемелік кешенді оқу құралын жазу, мамандық бойынша оқу әдістемелік оқу құралын апробациядан өткізу, сабақ жоспарын құрылымына қарай мақсатты талдау жүргізу, өзі білімін жетілдіруде функционалдық сауаттылықты дамыту.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Реферат тақырыбы
жиынтық бағалауға
сәйкес оқыту
арналған тапсырмалар
Қазақстан республикасы
білім беретін
оқыту мақсаттары
бағалау тапсырмалары
республикасы білім
Жалпы ережелер
жиынтық бағалаудың
рсетілетін қызмет
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан тарихы
мерзімді жоспар
Қазақстан республикасының
арналған жиынтық
қызмет стандарты
болып табылады
жалпы білім
арналған әдістемелік
Мектепке дейінгі
оқыту әдістемесі
бағалаудың тапсырмалары
Қазақ әдебиеті
пәнінен тоқсанға
Инклюзивті білім
нтізбелік тақырыптық
Зертханалық жұмыс
Әдістемелік кешені
білім берудің
республикасының білім
туралы жалпы
Қазақстанның қазіргі
Қысқа мерзімді
Жұмыс бағдарламасы
атындағы жалпы
қазақ тілінде
қазіргі заман
туралы хабарландыру