Алматы, 2022 Оқытушының аты – жөні



бет1/5
Дата11.06.2022
өлшемі185 Kb.
#267964
  1   2   3   4   5
Байланысты:
Б М Кәсіптік дамыту
классификации сложносочиненных предложений

АЛМАТЫ ҚАЛАСЫ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫ
1 АЛМАТЫ ҚАЗАҚ МЕМЛЕКЕТТІК ГУМАНИТАРЛЫҚ –ПЕДАГОГТІК КОЛЛЕДЖІ




ОҚЫТУШЫНЫНЫҢ КӘСІПТІК ДАМЫТУ
ЖӘНЕ БАҒАЛАУ ЖОСПАРЫ

Алматы, 2022


Оқытушының аты – жөні: Бекенқызы Мақпал
Білімі: жоғары
Мамандығы: Қазақ мемлекеттік қыздар педагогика иниституты 02.07.2007. АЖБ № 0041024 Мамандығы-Қазақ тілі мен әдебиеті . Квалификациясы-қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің оқытушысы
Санаты: Бірінші санат. Бірінші деңгейдегі
Еңбек өтілі: жалпы: 12. педагогикалық 12. осы оқу орнында
Соңғы курстардан өткен уақыты және тақырыбы : Сертификат:Педагогтердің цифрлық құзырлығын дамыту.Берілген күні:05.09.2021ж №060886
Сертификат:Қазақстан Республикасы педагог қызметкерлерінің біліктілігін арттырудың деңгейлі бағдарламалары негізінде әзірленген колледждердің бітіруші курс студенттеріне қосымша кәсіби білім беру бағдарламасы бойынша 232 академиялық сағат көлеміндегі курс.Уақыты:27.08.2021ж
« Қазақ тілі мен әдебиеті және әдістемелері» пәндік-циклдік төрайымы;
Еңсенова Еркін Толентаевна
1. Колледж оқытушыларының мақсаты:

  • Кәсіптік білімнің мазмұнын жаңарту, оқытудың жаңа технологиялары мен әдіс-тәсілдерін пайдалану арқылы сапалы білім беру, бәсекеге қабілетті кәсіби маман дайындау.

2. Колледж оқытушыларының міндеттері:

  • Жаңа педагогикалық технологияларды оқытудың жаңа әдіс-тәсілдерін, формаларын оқып-үйрену және енгізу;

  • Кәсіби іс-әрекеттеріне жүйелі түрде өзіндік талдау жүргізу;

  • Классикалық және қазіргі заманғы психология мен педагогика саласында білімін жетілдіріп отыру;

  • Қазіргі экономикалық, саяси және мәдени өмірдегі оқиғалармен, жаңалықтармен жүйелі түрде танысып отыру;

  • Құқықтық, жалпы мәдени және эрудициялық деңгейді көтеру;

  • Жүйелі түрде нақты педагогикалық басылымдарға жазылу және теледидар хабарларымен танысып отыру;

  • Әдістемелік, педагогикалық және пәндік әдебиеттерді жүйелі түрде оқу;

  • Интернет желісіне оқытатын пәні мен педагогика, психология және педагогикалық технологиялық ақпараттарға шолу жасау;

  • Әріптестерінің сабақтарына және тәжірибе алмасу жұмыстарына қатысу;

  • Конференция, семинар, тренинг, кеңестер мен пікірсайыстарға белсенді қатысып, пікір білдіру;

  • Оқытатын пәні бойынша күрделілігі жоғары, стандартты емес формадағы тапсырмаларды, сөзжұмбақ, тест, жаттығулар мен есептерді шешуге қатысу;

  • Мемлекеттік және шетел тілдерін меңгеру, сөйлеу мәдениетін, орфографиялық, орфоэпиялық нормаларды сақтау;

  • Білім алушылармен, әріптестермен және ата-аналармен қарым - қатынаста педагогикалық әдеп, субардинация және этикет нормаларын сақтау;

  • Берілген қоғамдық жұмыстарға жауапкершілікпен қарау.





Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Реферат тақырыбы
жиынтық бағалауға
сәйкес оқыту
арналған тапсырмалар
Қазақстан республикасы
білім беретін
оқыту мақсаттары
бағалау тапсырмалары
республикасы білім
Жалпы ережелер
жиынтық бағалаудың
рсетілетін қызмет
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан тарихы
мерзімді жоспар
Қазақстан республикасының
арналған жиынтық
қызмет стандарты
болып табылады
жалпы білім
арналған әдістемелік
Мектепке дейінгі
оқыту әдістемесі
бағалаудың тапсырмалары
Қазақ әдебиеті
пәнінен тоқсанға
Инклюзивті білім
нтізбелік тақырыптық
Зертханалық жұмыс
Әдістемелік кешені
білім берудің
республикасының білім
туралы жалпы
Қазақстанның қазіргі
Қысқа мерзімді
Жұмыс бағдарламасы
атындағы жалпы
қазақ тілінде
қазіргі заман
туралы хабарландыру