Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы Математика 5-сынып Құрметті мұғалім!

Loading...


бет4/22
Дата28.02.2021
өлшемі0.71 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22
Бағалау критерийі Білім алушы
 Жақшамен және жақшасыз берілген санды

өрнектердегі амалдардың орындалу ретін анықтайды.


 Санды өрнектердің мәнін табады
Ойлау дағдыларының Білу және түсіну

деңгейі Қолдану
1-тапсырма

Амалдарды орындау тәртібін анықтаңыз:





a)


b)

c)

Дескриптор: Білім алушы



  • жақшасыз санды өрнектердегі амалдардың орындалу ретін көрсетеді;

  • жақшамен санды өрнектердегі амалдардың орындалу ретін көрсетеді.


2-тапсырма

Өрнектің мәнін табыңыз:


625:(1053:9 - 29∙4) + 3750:30
Дескриптор: Білім алушы

12


5.1А Бөлім: «Натурал сандар және нөл саны»
Оқу мақсаты 5.1.2.3 санды өрнектердің мәндерін табу үшін көбейту мен

қосу амалдарының қасиеттерін қолдану




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22
Loading...




©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
рсетілетін қызмет
Сабақ тақырыбы
Жалпы ережелер
қызмет стандарты
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
ғылым министрлігі
бекіту туралы
Әдістемелік кешені
туралы хабарландыру
тоқсан бойынша
Сабақ жоспары
бағалауға арналған
Қазақстан республикасы
жиынтық бағалаудың
тоқсанға арналған
Жұмыс бағдарламасы
біліктілік талаптары
әкімінің аппараты
арналған жиынтық
туралы анықтама
Қазақстан республикасының
білім беретін
республикасы білім
мамандығына арналған
қойылатын жалпы
Конкурс туралы
жалпы біліктілік
мемлекеттік әкімшілік
жиынтық бағалауға
бағалау тапсырмалары
арналған әдістемелік
Қазақстан тарихы
жалпы конкурс
қатысушыларға қойылатын
арналған тапсырмалар
бағалаудың тапсырмалары
мерзімді жоспар
Қазақ әдебиеті
пәнінен тоқсанға
әдістемелік кешені
Мектепке дейінгі
ортақ біліктілік
Қазақстан облысы
қызмет регламенті
ткізу туралы
конкурс қатысушыларына
біліктілік талаптар
мамандығы бойынша

Loading...