Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы Математика 5-сынып Құрметті мұғалім!

Loading...


бет11/22
Дата28.02.2021
өлшемі0.71 Mb.
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   22
Бағалау критерийі Білім алушы

 Бірдей сандардың көбейтіндісін дәреже түрінде

көрсетеді

 Дәрежені бірдей сандардың көбейтіндісі түрінде

көрсетеді
Ойлау дағдыларының Қолдану
деңгейі
1-тапсырма

Дұрыс теңдікті табыңыз:


a)
b)
c)
d)
Дескриптор: Білім алушы


  • дәреже анықтамасын қолданып, дұрыс теңдіктерді анықтайды.


2-тапсырма

  1. Көбейтінділерді дәреже түрінде жазыңыз:

    1. 6·6·6·6

    2. 15 ·15 ·15

    3. 3 ·3 ·3 ·3 ·3




  1. Дәрежелерді көбейтінді түрінде жазыңыз:

    1. 97

    2. 163

    3. 752




    1. 211


Дескриптор: Білім алушы


  • бірдей сандардың көбейтіндісін дәреже түрінде жазады;

  • дәрежелерді көбейтінді түрінде жазады.

29


5.1В Бөлім: «Натурал сандардың бөлінгіштігі»
Оқу мақсаты 5.1.1.7 ортақ бөлгіш, ортақ еселік, ең үлкен ортақ бөлгіш

(ЕҮОБ) және ең кіші ортақ еселік (ЕКОЕ) ұғымдарының

анықтамаларын білу

5.1.1.8 өзара жай сандардың анықтамасын білу


Бағалау критерийі Білім алушы
 Натурал сандардың ЕҮОБ мен ЕКОЕ қасиетін

қолданады

 Өзара жай сандарды таниды
Ойлау дағдыларының Білу және түсіну
деңгейі Қолдану
1-тапсырма


  1. 28 және 42 сандарының ортақ бөлгіштерінің астын сызыңыз:

1, 2, 3, 4, 6, 7, 14, 21, 28;


  1. 4 және 6 сандарының ортақ еселіктерінің астын сызыңыз:

4, 6, 8, 12, 16, 18, 20, 24, 28, 30, 32, 36, 40, 42
Дескриптор: Білім алушы

  • сандардың ортақ бөлгіштерін көрсетеді;

  • сандардың ортақ еселіктерін көрсетеді;


2-тапсырма

Сөйлемдерді аяқтаңыз:




  1. Егер a саны b санына бөлінетін болса, онда ЕҮОБ (a,b) ...

  2. Егер a саны b санына бөлінетін болса, онда ЕКОЕ (a,b)

  3. Егер ЕҮОБ (a, b) =1 болса, онда …

d) Егер ЕКОЕ болса, онда …


Дескриптор: Білім алушы


  • ЕҮОБ қасиетін қолданады;

  • ЕКОЕ қасиетін қолданады;




  • a және b өзара жай сандар болатынын анықтайды.


3-тапсырма
3, 5, 6 және 25 сандарынан мүмкін болатын өзара жай сандардың жұбын құрастырыңыз.
Дескриптор: Білім алушы


  • өзара жай сандардың барлық жұптарын жазады.

30


5.1В Бөлім: «Натурал сандардың бөлінгіштігі»
Оқу мақсаты 5.1.2.12 екі және одан артық сандардың ЕҮОБ-ін және ЕКОЕ-

ін табу
Бағалау критерийі Білім алушы


 Сандардың ЕҮОБ анықтайды
 Сандардың ЕКОЕ анықтайды
Ойлау дағдыларының Қолдану
деңгейі
1-тапсырма

ЕҮОБ-ін табыңыз:

a) 42 мен 60;

b) 26, 65 және 130;


Дескриптор: Білім алушы


  • сандарды жай көбейткіштерге жіктейді;

  • екі санның ЕҮОБ табады;

  • үш санның ЕҮОБ табады.



2-тапсырма

ЕКОЕ-ін табыңыз:




  1. 21 мен 18;

b) 12, 30 және 75.
Дескриптор: Білім алушы


  • сандарды жай көбейткіштерге жіктейді;

  • екі санның ЕКОЕ табады;

  • үш санның ЕКОЕ табады.

31


5.1В Бөлім: «Натурал сандардың бөлінгіштігі»
Оқу мақсаты 5.5.1.2 мәтінді есептерді шығаруда ЕҮОБ және ЕКОЕ

қолдану
Бағалау критерийі Білім алушы

 ЕҮОБ қолданып, мәтінді есептерді шығарады

 ЕКОЕ қолданып, мәтінді есептерді шығарады


Ойлау дағдыларының Жоғары деңгей дағдылары
деңгейі
Тапсырма


  1. Балаларға сыйлық дайындау үшін 180 жаңғақ, 150 өрік және 210 кәмпит алынды. Балаларға берілетін сыйлықтардағы өріктердің, жаңғақтардың, кәмпиттердің саны бірдей болуы керек. Сыйлық ең көп дегенде неше балаға жетеді?




  1. Әлияның қадамының ұзындығы 40 см, ал Мәншүктің қадамының ұзындығы 60 см. Әлия неше қадам жасағанда, олардың толық қадамдары ең алғаш рет сәйкес келіп теңеседі?



Дескриптор: Білім алушы

32


5.1C Бөлім: «Жай бөлшектер»
Оқу мақсаты 5.1.1.9 жай бөлшек ұғымын меңгеру

5.5.2.1 жай бөлшектерді оқу және жазу




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   22
Loading...




©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
Сабақ тақырыбы
бойынша жиынтық
рсетілетін қызмет
жиынтық бағалау
Жалпы ережелер
ғылым министрлігі
қызмет стандарты
бекіту туралы
Әдістемелік кешені
тоқсан бойынша
Сабақ жоспары
туралы хабарландыру
бағалауға арналған
Қазақстан республикасы
тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың
жиынтық бағалауға
арналған жиынтық
Қазақстан республикасының
республикасы білім
білім беретін
Жұмыс бағдарламасы
бағалау тапсырмалары
біліктілік талаптары
арналған тапсырмалар
әкімінің аппараты
туралы анықтама
мамандығына арналған
қойылатын жалпы
жалпы біліктілік
арналған әдістемелік
Конкурс туралы
Қазақстан тарихы
мемлекеттік әкімшілік
мерзімді жоспар
бағалаудың тапсырмалары
пәнінен тоқсанға
жалпы конкурс
Мектепке дейінгі
қатысушыларға қойылатын
Қазақ әдебиеті
әдістемелік кешені
Қазақстан облысы
ортақ біліктілік
қызмет регламенті
ткізу туралы
оқыту әдістемесі
мамандығы бойынша
болып табылады

Loading...