Алгоритм для выпускников интернатуры



бет13/13
Дата11.06.2022
өлшемі40.45 Kb.
#268071
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13
Байланысты:
Алгоритмы рус (1)
Ступенчатая терапия БА
Вербальныйконтакт

6.

Скорость речи.

Речь врача внятная и четкая, без длинных неловких пауз.

7.

Грамотность речи.

Речь врача грамотная, без слов-паразитов, не содержит
непонятных пациенту медицинских жаргонов.




Навыки сбора информации

8.

Начало консультации

Врач расспрашивает, что пациент уже знает о своем состоянии.

9.

Подача основной
информации

Дает пациенту ясную и понятную информацию в отношении
впервые выставленного диагноза, дальнейшей тактики ведения.

10.

Активное слушание

Постоянно вербально и невербально (кивком головы, наклоном
тела в сторону пациента, фиксацией взгляда) демонстрирует пациенту, что его внимательно слушают и понимают.

11.

Руководство
интервью.

Врач постоянно держит нить беседы в своих руках и
направлять ее по своему усмотрению, не выглядя при этом излишне авторитарным и категоричным.

12.

Проверить степень
понимания больным

Спрашивает пациента, понятна ли ему информация, есть ли у
него вопросы.

13.

Выбор и соблюдение межличностной
дистанции

Установить комфортную межличностную дистанцию: сесть на расстоянии не менее 45 см и не более 1,20 м

Завершение беседы

14.

Завершение беседы

Поблагодарить и попрощаться с пациентом. Обязательно
назначить повторную консультацию или ознакомить пациента со своим графиком приема.

15.

Анкетирование
стандартизированного пациента (СП).

Экзаменатор задает в конце вопрос СП «Хотели бы Вы, чтобы
этот врач был Вашим лечащим врачом?»



Клиническая станция: Препарирование кариозной полости по I классу
Алгоритм действий





Шаги

Алгоритм действия

1

Представление информации экзаменатору

Поздоровался, представился.
Представил информацию о пациенте. Сформулировал диагноз
Обосновал метод обезболивания и анестетик с учетом соматического статуса

2

Правильно подготовил руки для работы

Вымыл руки гигиеническим способом в проточной воде с мылом и щѐтками, просушил их полотенцем.
Надел маску.
Надел медицинские стерильные перчатки одноразового использования.

3

Подготовка необходимого инструментария и расходного материала

Взял лоток с «Ультралайт» со стоматологическими инструментами (зонд, зеркало, пинцет, гладилка, экскаватор, шпатель), стерильными ватными тампонами. Подготовил набор боров (шаровидый, прямой фиссурый, обратно-конусный).
Подготовил 0,05 % р-р хлоргексидина биглюконата. Подготовил головку для финишной обработки кариозной полости (силиконовые, резиновые, карборундовые) Подготовил анестетик
Подготовил пломбировочный материал

4

Подготовка зуба к препарированию кариозной полости

  1. Очистил зуб от зубных отложений

  2. Обосновал выбор пломбировочного материала

  3. Обосновал метод обезболивания и выбор анестетика с учетом соматического статуса

  4. Провел изоляцию операционного поля

5

Продемонстрировал методику препарирования кариозной полости:

  1. Раскрыл кариозную полость

  2. Расширил кариозную полость и удалил размягченный дентин

  3. Сформировал полость

  4. Обработал края полости

6

Продемонстрировал финишную подготовку кариозной полости к пломбированию

  1. Провел медикаментозную обработку кариозной полости антисептиком (0,05 % р-р хлоргексидина биглюконат)

  2. Промыл кариозную полость дистиллированной водой.

  3. Высушил кариозную полость при помощи стерильных тампонов/отраженной струей воздуха

  4. Подготовил полость к пломбированию


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Реферат тақырыбы
жиынтық бағалауға
сәйкес оқыту
арналған тапсырмалар
Қазақстан республикасы
білім беретін
оқыту мақсаттары
бағалау тапсырмалары
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
жиынтық бағалаудың
республикасы білім
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан тарихы
Қазақстан республикасының
мерзімді жоспар
арналған жиынтық
қызмет стандарты
болып табылады
жалпы білім
арналған әдістемелік
бағалаудың тапсырмалары
Мектепке дейінгі
оқыту әдістемесі
Қазақ әдебиеті
нтізбелік тақырыптық
пәнінен тоқсанға
Зертханалық жұмыс
Инклюзивті білім
Әдістемелік кешені
республикасының білім
білім берудің
туралы жалпы
Қазақстанның қазіргі
Қысқа мерзімді
Жұмыс бағдарламасы
қазақ тілінде
қазіргі заман
туралы хабарландыру
атындағы жалпы