5В020500- филология Әдеби тілдің функционалдық стильдері 2 курс сырткы Қаз

Loading...


бет6/11
Дата02.03.2021
өлшемі113 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

D) жалпы қолданыстағы лексика


E) терминдік лексика

*****


ХҮІІІ ғ. поэзиясындағы сөздердің қай тобында бейнелеу мәні жиі кездеседі

A)& тұрмыстық сөздер

B) діни сөздер

C) оқу-ағарту сөздері

D) ғылыми терминдер

E) қарапайым сөздер

*****

“Азамат”, “шора”, “ұл”, “қарашы” сөздерінің ұғымдарындағы өзгеріс



A) ешқандай өзгеріссіз, халық тіліндегідей

B)& өзгеше ұғымдарды білдірген

C) алдыңғы екі сөз өзгеріссіз қолданылады

D) көнерген сөздер

E) қазіргі мағынасындай

*****


ХҮІІІ ғ. әдеби тілдің грамматикалық сипатындағы өзгерістер

A) қазіргі әдеби тіл нормасындай өзгеріссіз сақталған

B)& бірқатар сөз тудырушы жұрнақтар (-у, -лық), қосымшалар -ман (алман) актив қолданылған; кейбір қосымшалар (-тұғын ) -тын, -дүр)-ды, -дағы)-да) қатар қолданылған

C) көптік жалғауының жіңішке нұсқасы қолданылған




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Loading...




©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
Сабақ тақырыбы
бойынша жиынтық
рсетілетін қызмет
жиынтық бағалау
Жалпы ережелер
ғылым министрлігі
қызмет стандарты
бекіту туралы
Әдістемелік кешені
тоқсан бойынша
Сабақ жоспары
туралы хабарландыру
бағалауға арналған
Қазақстан республикасы
тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың
жиынтық бағалауға
арналған жиынтық
Қазақстан республикасының
республикасы білім
білім беретін
Жұмыс бағдарламасы
бағалау тапсырмалары
біліктілік талаптары
арналған тапсырмалар
әкімінің аппараты
туралы анықтама
мамандығына арналған
қойылатын жалпы
жалпы біліктілік
арналған әдістемелік
Конкурс туралы
Қазақстан тарихы
мемлекеттік әкімшілік
мерзімді жоспар
бағалаудың тапсырмалары
пәнінен тоқсанға
жалпы конкурс
Мектепке дейінгі
қатысушыларға қойылатын
Қазақ әдебиеті
әдістемелік кешені
Қазақстан облысы
ортақ біліктілік
қызмет регламенті
ткізу туралы
оқыту әдістемесі
мамандығы бойынша
болып табылады

Loading...