5-сыныпқа 2-тоқсан бойынша қазақ әдебиеті пәнінен жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар бжб№2 Бөлім «Тәрбиенің қайнар бұлағы»



Дата24.12.2021
өлшемі263.69 Kb.
#148248
Байланысты:
БЖБ-2 әдеб 2-тоқс
6-апта Акмал Тұтыну және жинақтау макро, 6-апта Акмал Тұтыну және жинақтау макро, тарих айжамал, 9 сынып қазақ тілі 2-тоқсан, 8 сынып 2 то0сан бжб, 8 сынып 2 то0сан бжб, 03.12.2021ж Бағаналытерек өлеңі

5-сыныпқа 2-тоқсан бойынша қазақ әдебиеті пәнінен жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар

БЖБ№2

Бөлім «Тәрбиенің қайнар бұлағы»

Оқу мақсаты 5.2.1.1 Әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу

5.1.3.1 Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу



Бағалау критерийі Білім алушы

• Шығармадағы суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді ажыратады

• Шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын сипаттайды;

Ойлау дағдыларының деңгейі Жоғары деңгей дағдылары

Орындау уақыты 15-20 минут

1-тапсырма (2балл)



Берілген сурет бойынша кейіпкерлердің портретін сипаттап жазыңыз.Кейіпкер әрекетіне дәлел келтіріңіз. Әрекет негізінде кейіпкер образын 2 сөйлеммен талдаңыз.






Суреттер

Оқиғалар

Мінездеме
















2-тапсырма (3балл)

«Қыпшақ Сейітқұл» әңгімесінен үзінділер келтіре отырып, Қыпшақ Сейітқұл мен ағасының образдарын салыстырыңыз.



Кейіпкерлер

Кейіпкерлер іс-әрекеті

1.Сейітқұл





2.Ағасы



Сейітқұлдың ерекшелігі

Ұқсастығы

Ағасының

ерекшелігі









3-тапсырма(5балл)

«Қыпшақ Сейітқұл» әңгімесіне талдау жасап әдеби эссе жазыңыз (100 сөз)




Бағалау критерийі



тапсырма

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Шығармадағы суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді ажыратады

1

2


Суретке мұқият зер салып, кейіпкердің портретін (бет әлпеті, киімі) сөзбен сипаттайды

1



Кейіпкерлердің әрекетін талдайды

1

Ерекшелігін ажыратады

1

Ұқсастықтарын табады

1

Шығармадағы кейіпкердің жеке құндылығына талдау жасай отырып, әдеби эссені жүйелі жазады

3

Әңгіменің үзіндісін түсініп оқиды

1

Эссе құрылымын, сөз санын сақтайды (кіріспе, негізгі, қорытынды)

1

Әдеби эссе жазады

1

Ойын жүйелі жеткізеді

1

Автордың ойын жалғастырады

1

Орфографиялық нормаға сай жазады

1

Барлығы

10


Достарыңызбен бөлісу:




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
рсетілетін қызмет
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Жалпы ережелер
Қазақстан республикасы
қызмет стандарты
бекіту туралы
жиынтық бағалауға
жиынтық бағалаудың
республикасы білім
тоқсанға арналған
бағалау тапсырмалары
Қазақстан республикасының
арналған тапсырмалар
Реферат тақырыбы
білім беретін
арналған жиынтық
бағдарламасына сәйкес
Әдістемелік кешені
болып табылады
мерзімді жоспар
бағалаудың тапсырмалары
туралы хабарландыру
Қазақстан тарихы
сәйкес оқыту
пәнінен тоқсанға
арналған әдістемелік
республикасының білім
Қазақ әдебиеті
оқыту мақсаттары
Мектепке дейінгі
нтізбелік тақырыптық
қазақ тілінде
Жұмыс бағдарламасы
жалпы білім
оқыту әдістемесі
білім берудің
Республикасы білім
әдістемелік ұсыныстар
Инклюзивті білім
пәнінен тоқсан
туралы анықтама
тақырыптық жоспар
Қысқа мерзімді