46. Қашықтан оқыту жүйесін құру қағидалары Оқытудың адамгершілік қағидасы

Қашықтан оқытуды басқару жүйесінің қажеттілігі

жүктеу/скачать 18.65 Kb.

бет	3/4
Дата	19.05.2023
өлшемі	18.65 Kb.
	#577584

1 2 3 4

Байланысты:
Цкт46-49
Англия, Англия, Орыс тылы доклад (копия), социология 2 презентация, БӨЖ ИНКЛЮЗИВ, 9 жұмыс, БӨЖ 4, ПЕДАГТКАА СӨЖ3, Назымхан Ақнұр, социология 2, Силлабус. Қазақстан тарихы 2023 (3), Топ атаулары (1), 14-1 -практикалық жұмыс, түргештер, magobyava

48. Қашықтан оқытуды басқару жүйесінің қажеттілігі
Оқытуды басқару жүйесі, керемет навигатор ретінде, Оқу бағыты бойынша жүреді, сізге қажетті ақпаратты қайдан іздеу керек, оқу процесін қалай оңтайлы жоспарлау керек, қажетті курсқа немесе вебинарға жазылу керек.
Білімді басқару. Білімді басқару модулі ұйымға оқыту қажеттілігін анықтауға және белгілі бір саладағы жұмыс тобының құзыретіне негізделген күш-жігерді қолдану саласын анықтауға мүмкіндік береді. Білімді бағалауды әр түрлі көздерден алуға болады, соның ішінде сұхбат және 360 градус әдісі. Менеджерлер анықтайды: білім деңгейін анықтау үшін нәтижелерді теңдестіру, орташалау немесе салыстыру. Бизнес ,сонымен қатар осы функцияны белгілі бір білім талаптарына сәйкес келетін қызметкерлерді іздеу үшін қолдана алады
Оқытуды басқару жүйесінде менеджер қызметкерлердің оқуын ыңғайлы басқарады және бақылайды. Сіз студенттерді топтарға біріктіріп, материалдарға қол жеткізудің әртүрлі құқықтарын теңшей аласыз. Қызметкердің бастапқы біліміне және тест нәтижелеріне байланысты жеке оқу траекторияларын құру. Шын мәнінде, мұнда навигатор сияқты, сапар емес, оқу жоспары оңтайлы бағытты ұсынады. Маршрутты қолмен де, автоматты түрде де реттеуге болады: әр курстың нәтижелерін талдай отырып, жүйе қызметкерлерге тақырыпты толығырақ зерттеуді ұсына алады. Сонымен, ол қосымша курсты ұсына алады немесе менеджерлерге кадрлар резервін дайындауды ұсынады.
Аналитиканы зерттеу
Қож-да, навигатор сияқты, аналитика жиналады. Бұл қандай курстардың ең қиын болғанын, материалды зерттеуге қанша уақыт жұмсалғанын және студенттердің жүйеге және басқа да маңызды көрсеткіштерге қаншалықты жиі кіретінін көрсетеді .
Оқу үлгерімі алдын-ала жасалған есептер арқылы бақыланады. Әдетте, кітапханада белгілі бір уақыт ішінде, белгілі бір курс, қызметкер немесе бөлім бойынша оқу нәтижелерін көруге болатын дайын формалар бар.
Оқытудың тиімділігі тесттер, практикалық тапсырмалар және басқа әдістер арқылы бағаланады. Бұл қызметкерлерді оқыту жөніндегі маманға қызметкерлердің жетістіктерін бақылауға мүмкіндік береді.

жүктеу/скачать 18.65 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4