4 сынып оқушыларын орта буынға дайындау Түсінік хат


Мектеп өміріне қатысты сауалнамалар топтамасы



бет8/10
Дата19.05.2023
өлшемі329.98 Kb.
#578493
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Байланысты:
4 сынып о ушыларын орта буын а дайындау Т сінік хат
kaz 1 toe, алем 13апта, Жұмыс дәптері 11(1), мәтіндер. тапсырмаларымен, 1674134425356
Мектеп өміріне қатысты сауалнамалар топтамасы
Оқушыларға арналған сауалнама:

Сабаққа қандай көңіл- күймен келесің?


Себебі ….

Мектепке қандай мақсатпен келесің?


Осы пәнге деген қызығушылығың қандай?
Неліктен …..

Осы пән саған ұнай ма? Неліктен …..


Осы пәннің қалай өткізілгенін қалайсың?
Сабақтың қалай ұйымдастырылғанын қалайсың?
Топпен…….
Жеке………

Жұппен……..


Сабаққа белсенді қатысасың ба?


Жоғары деңгейде, себебі……

Орташа деңгейде, себебі ….


Төменгі деңгейде, себебі ….


Топпен жұмыста кіммен бірге болғың келеді?
Сабақ барысында не маңызды деп ойлайсың?
Мұғаліммен қандай қарым —қатынаста болғың келеді?

Оқушыларға арналған сауалнама.


Сенің осы өткізілген сабақтардан алған әсерін қандай?
Осы сабақтарда саған не ұнады? Неге?
Осы сабақтарда саған не ұнамады? Неге ?
Топтық жұмыста кіммен болған саған ұнады?
Кімнің түсіндіргенін оңай түсінесің?
6. Пікірталаста кіммен пікірін бір болады?
Сабақ үстінде өз ойынды қаншалықты жеткізе аласын?
Сабақ үстінде қандай жағдайларда сасқалақтап қаласың?
Сабақта сен мұғалімге қаншалықты тәуелдісің?
Сабақ барысында қандай қиындықтар туындады?

«Менің мектебім» сауалнамасы


Мақсаты: оқушылардың мектептегі және сыныптағы жағдайға қанағаттану деңгейін анықтау.
Жұмыс барысы: Оқушыларға пайымдаулар ұсынылып, келтірілген төмендегі шкала бойынша пайымдау мазмұнымен келісу деңгейін белгілеу ұсынылады.
4 - толығымен келісемін;
3 - келісемін;
2 - жауап беру қиын;
1 - келіспеймін;
0 - толығымен келіспеймін.
1. Мен сабаққа қуанып барамын.
2. Әдетте мектепте менің көңіл күйім жақсы.
3. Біздің сынып жетекшіміз жақсы
4. Біздің мұғалімдерге қиын сәтте жолығып, сөйлесуге және кеңес алуға болады.
5. Менің сүйікті мұғалімім бар.
6. Сыныпта мен әрдайым өз ойымды ашық айта аламын.
7. Менің ойымша, біздің мектепте менің шығармашылық қабілетімнің дамуы үшін барлық жағдайлар жасалған.
8. Менің сүйіп оқитын пәндерім бар.
9. Менің ойымша мектеп мені шынымен де дербес өмір сүруге үйретеді.
10. Жаздық демалыстарда мен мектепті сағынамын.
Нәтижелерді өңдеу
Оқушылардың мектеп өміріне қанағаттану деңгейі оқушылардың жалпы жинаған балдарының жауап берген сұрақтар санына бөлу арқылы есептеледі.
Егер «Қанағаттану деңгейі» 3 - тен үлкен болса, жоғары деңгейдегі қанағаттану.
Егер «Қанағаттану деңгейі» 2 - ден үлкен болса, орташа деңгейдегі қанағаттану деңгейі.
Егер «Қанағаттану деңгейі» 2 - ден кем болса, төмен деңгейдегі қанағаттану деңгейі.

«Біздің сынып» әдістемесі


Мақсаты: оқушылар сынып ұжымындағы түрлі өмірлік жағдаяттарға қанағаттану деңгейін анықтау.
Жұмыс барысы: Оқушыларға пайымдаулар ұсынылып, келтірілген төмендегі шкала бойынша пайымдау мазмұнымен келісу деңгейін белгілеу ұсынылады.
4 - толығымен келісемін;
3 - келісемін;
2 - жауап беру қиын;
1 - келіспеймін;
0 - толығымен келіспеймін.

«Біздің сынып» әдістемесі


1. Біздің сынып өте тату, әрі ұйымшыл.
4 – толығымен келісемін, 3 - келісемін, 2 - жауап беруге қиналамын, 1 - келіспеймін, 0 - толығымен келіспеймін
2. Біздің сыныпта келіспеушіліктер жоқ, алайда барлығы өз бетінше жүреді.
4 – толығымен келісемін, 3 - келісемін, 2 - жауап беруге қиналамын, 1 - келіспеймін, 0 - толығымен келіспеймін
3. Біздің сыныпта кейде дау - дамайлы жағдайлар болады, алайда біздің сыныпты дау - дамайлы деуге болмайды
4 – толығымен келісемін, 3 - келісемін, 2 - жауап беруге қиналамын, 1 - келіспеймін, 0 - толығымен келіспеймін
4. Біздің сынып ұйымшыл емес, келіспеушіліктер жиі болады.
0 – толығымен келісемін, 1 - келісемін, 2 - жауап беруге қиналамын, 3 - келіспеймін, 4 - толығымен келіспеймін

9 сабақ




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©melimde.com 2023
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
бағдарламасына сәйкес
Сабақтың мақсаты
тоқсан бойынша
сәйкес оқыту
Реферат тақырыбы
бағалауға арналған
ғылым министрлігі
оқыту мақсаттары
Сабақ жоспары
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
білім беретін
бағалау тапсырмалары
Қазақстан тарихы
Қазақстан республикасы
мерзімді жоспар
жиынтық бағалаудың
тоқсанға арналған
жалпы білім
Зертханалық жұмыс
арналған жиынтық
нтізбелік тақырыптық
республикасы білім
арналған әдістемелік
Қысқа мерзімді
болып табылады
бекіту туралы
Қазақ әдебиеті
оқыту әдістемесі
Мектепке дейінгі
Қазақстан республикасының
Жалпы ережелер
Инклюзивті білім
білім берудің
бағалаудың тапсырмалары
атындағы жалпы
тақырыптық жоспар
пәнінен тоқсанға
туралы жалпы
рсетілетін қызмет
әдістемелік ұсыныстар
пайда болуы
қарым қатынас
коммуналдық мемлекеттік
пәнінен тоқсан
Суммативное оценивание
мемлекеттік мекемесі