29. Қашықтан оқыту дәстүрлі оқытудан ерекшелігі

жүктеу/скачать 10.89 Kb. Дата 31.12.2022 өлшемі 10.89 Kb. #405234

Бұл бет үшін навигация:

• 30.Аралас оқыту түрін ұйымдастырудың оң жақтары
• 37. Қашықтан оқытудың қасиеттеріне сипаттама беріңдер

29. Қашықтан оқыту дәстүрлі оқытудан ерекшелігі Қашықтықтан оқытудың дәстүрлі оқытудан артықшылықтарына: - кез-келген жерде, кез-келген мерзімде оқуға мүмкіндігі бар; - кәсіби қызметпен қатар білім алуға болады; - оқу үрдісінде ақпараттық және телекоммуникациялық технологиялардың жаңа жетістіктерін пайдалана отырып, студент пен оқытушылар арасындағы белсенді сұхбат,оқу ақпаратына мүмкіндік беру; - білім алушының мекен- жайына, денсаулық жағдайына, элитарлық және материалдық жағдайына қарамастан тепе-тең дәрежеде білім алуға мүмкіндігі бар; - Еркіндік пен шығармашылық ойлау дами бастайды. Оқушы өзін қаншалықты дамытқысы келседе, креативті ойларын жүзеге асырса да ешкім кедергі емес. - Қол жетімділік – оқушы үйде отырғанымен оған барлық нәрсе қол жетімді. Көрнекілік, қажетті құралдар т.б. Тек өзінің тәуелсіздігін тиімді пайдалана білгені дұрыс. - Ұтқырлық — мұғалім мен оқушы арасындағы кері байланысты тиімді жүзеге асыру оқу процесінің табысты болуының негізгі талаптарының бірі болып табылады. - Шығармашылық — оқушының шығармашылық ойын дамытуға, жетілдіруге қолайлы жағдай жатады. Сонымен қашықтықтан оқытудың дәстүрлі оқытудан тиімсіз тұстарын айтар болсам: 1. Оқушы мен оқытушы арасында толыққанды байланыс болмауы. Яғни, жеке көзқарас пен білімге байланысты барлық сәттер алынып тасталады. 2. Егер жақын жерде білімді эмоционалды түрде бояйтын адам болмаса, бұл айтарлықтай минус. 3. Бірқатар жеке психологиялық жағдайлардың қажеттілігі. Қашықтықтан оқыту үшін өзін-өзі ұстау қатаң талап етіледі, оның нәтижесі оқушының дербестігі мен санасына тікелей байланысты. 4. Ақпарат көздеріне үнемі қол жетімділіктің қажеттілігі. Жақсы техникалық жабдықтар қажет, бірақ оқығысы келетіндердің барлығы бірдей компьютер мен интернетке қол жеткізе бермейді. 5. Әдетте, оқушылар практикалық сабақтың жетіспеушілігін сезінеді. 6. Оқушыларға үнемі бақылау жасалмайды және жасау да қиын. 7. Үйірме жұмыстарына кері әсерін тигізеді 8. Қашықтықтан оқыту жағдайында оқытудың негізі жазба түрінде жасалады. Кейбір оқушылар үшін өз білімдерін жазбаша түрде жеткізу үлкен кедергі болуы мүмкін. Оқушылар қашықтан оқу арқылы өз білімдерін жетілдіре алады және ақпарат жүйлерін пайдалану мүмкіндігі артады. Мысалы керекті әдебиеттер мен оқу кітаптарын іздеу, бақылау және тестік тапсырмаларды орындау, лабороториялық жұмыстар, дайын баяндамалар, қашықтан олимпиядаға қатысу оқушының шығармашылық потенциалының дамуына әсер етуі жатады. 30.Аралас оқыту түрін ұйымдастырудың оң жақтары Аралас оқыту түрін ұйымдастырудың оң жақтары: - Аралас оқыту студенттерді алдымен желіде өз бетінше жұмыс істеуге шақырады. Содан кейін студенттер мұғаліммен бірге тұжырымдамалар мен идеяларды талқылауға немесе практикалық жұмыстар арқылы жұмыс жасауға жиналады. Бұл модель кейбір студенттер үшін өте пайдалы болуы мүмкін. - Аралас оқыту өзара әрекеттесуді ынталандырады. Сабақта сөйлеуге бейім оқушылар өздерінің күштерін сезіне алады. Үйде жайлы ақпарат алғаннан кейін, олар өздері қатысуға ыңғайлы бола алады. - Мұғалімдер қосымша көрсеткіштерге қол жеткізе алады. Интернеттегі білім берудің көптеген модульдері өздігінен дамиды. Бұл нұсқаушыларға студенттердің үлгерімін бақылауға жақсы мүмкіндік береді. Бұл көрсеткіштер ата-аналарды баласының үлгерімі тұрғысынан ұстап тұра алады. - Аралас оқыту таныс ресурстарды қолданады. Оқушылар үнемі технологиямен қоршалған. Аралас оқыту планшеттер, қосымшалар, ноутбуктар және ақылды тақталар сияқты көптеген студенттерге таныс және қызығушылық тудыратын ресурстарды қамтиды. - Аралас оқыту білім беру шығындарын азайту мүмкіндігіне ие. Аралас оқыту сыныптарды интернет кеңістігіне орналастыру арқылы шығындарды төмендетуі мүмкін және бұл қымбат оқулықтардың орнын студенттер көбінесе өздерін сабаққа әкелетін электронды құрылғылармен алмастырады. - Аралас оқыту көбінесе студенттердің деректерін автоматты түрде жинайтын және оқу үлгерімін өлшейтін, мұғалімдерге, студенттерге және ата-аналарға оқушылардың толық мәліметтерін беретін бағдарламалық жасақтаманы қамтиды. Көбінесе, тестілер автоматты түрде балл жиналып, лездік кері байланысты қамтамасыз етеді. - Аралас оқыту студенттерге өз қарқынымен жұмыс істеуге мүмкіндік береді, әрі қарай жүрмес бұрын жаңа ұғымдарды толық түсінетіндігіне көз жеткізеді. - және де студенттердің оқуын жеңілдетеді, идеяларын тиімді түрде жеткізеді, оқуға деген қызығушылықтарын көрсетеді, тиімді ұйымдастырады. 37. Қашықтан оқытудың қасиеттеріне сипаттама беріңдер Қашықтан оқыту - бұл көбінде сырттай оқу формасымен байланысты, бірақ мүлде өзгеше тұжырымдаманы білдіретін оқыту формасы. Қашықтан оқыту - білім беру процесінде компьютерлік және телекоммуникациялық ақпараттық технологияларға негізделген оқытудың дәстүрлі және нақты әдістері, құралдары мен формалары, күндізгі немесе сырттай болады. Қашықтан оқыту ұйымдарында студенттің өзіндік зерттеулері дамыған бағдарлама бойынша жүргізіледі. Онлайн оқыту интернет, білім, компьютерге немесе интернетке қосылған басқа гаджетті пайдаланып білім мен дағдыларды игеру формалары қашықтан оқытуда пайда болды және интернеттің және цифрлық технологиялардың дамуының жалғасы болды. Онлайн форматта білім беру оқушыларға білім беру ортасына толығымен енуіне мүмкіндік береді: дәрісті оқып тыңдау, тапсырмаларды орындау, оқытушылармен кеңесу және желіге қосылу арқасында сыныптастармен сөйлесу. Онлайн оқыту мен қашықтан оқытудағы ұқсастықтар мен айырмашылықтарына тоқталатын болсақ, негізгі ұқсастық — өз бетінше білім алу, яғни жаңа білім мен дағдыларды алу үдерісі. Аудиториядан тыс және оқытушылармен тікелей байланыста болған бұл үдеріс оқушылардан өзін-өзі тану және хабардарлықты арттыруды талап етеді. «Қашықтан оқыту» түсінігі оқушы мен мұғалім арасындағы қашықтың бар екенін көрсетеді. «Онлайн-оқыту» тақырыбы Интернет-байланыс арқылы жүреді. Яғни, мұғалім мен студент бір-бірінен бөлек тұрады. жүктеу/скачать 10.89 Kb. Достарыңызбен бөлісу: