2021 – 2022 оқу жылының III-IV курстарына арналған мейіргер ісі незіздері және ткрапия пәні бойынша практикалық дағдылар тізімі Станциялар



бет23/24
Дата10.06.2022
өлшемі96.79 Kb.
#267786
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   24
Байланысты:
Терапия

Толық орындалуы - 1

Жартылай орындалуы - 0,5

Толық
орындалмауы
- 0

1

Дәріні алып, дәрігердің нұсқау қағазымен сәйкестендіру.










2

Дәріні назар аударып оқып, дозасымен мерзімін тексеру.










3

Қолды гигиеналық деңгейде жуу, антисептикпен өңдеу, қолғапты кию.










4

Шприцті стандарт бойынша жинау.










5

Дезинфекциялық ерітіндіге салынған пинцетпен мақта түйіршігін
алып, темір қорғаныш қабатын сүрту, пинцет арқылы алып тастау.










6

6.2-ші мақта түйіршігімен флаконның резеңке аймағын сүрту.










7

Флаконды сол жақ қолдың 2-3ші саусағының ортасымен ұстап, оң жақ қолдағы шприцпен флаконды 1см-ге дейін тесу.










8

Флаконды төңкеріп, араластырып, керекті мөлшерде сорып алу.












9

Шприцті инеден суырып алу. Басқа инені кіргізіп, қалпақшасын
жауып ауасын шығару.










10

Қолғапты шешіп, қалдықтарға арналған контейнер (ҚАК) -ға салу,
қолды жуып құрғату.













Барлығы:











Коммуникативті дағдылармен бірге машықтану шараларын орындау біліктілігін бағалау чек парағы

Студенттің аты-жөні ­­­­­_____________________________________________̥̥_______


Топ __________________________________________________________________
Мамандығы ____________________________________________________________
Станция нөмірі _________________________________________________________


Артериялық қысымды өлшеу техникасы





Іс – шаралар атауы

Бағасы (балл бойынша )

Толық орындалуы - 1

Жартылай орындалуы - 0,5

Толық
орындалмауы
- 0

1

Пациентпен амандасып, танысып, өз рөлін көрсету. Пациенттің көңіл күйін сұрастырып білу. Пациентке осы процедураның мақсатымен барысын түсіндіру, ақпараттық келісім алып, бұрын осындай процедура болғаны туралы, нәтижелері туралы сұраңыз.










2

Пациентке түсіндіру дағдысын қолдана отырып, пациентті ыңғайлы етіп отырғызыңыз немесе жатқызыңыз, пациенттің алақаны жоғары,аппаратпен бір деңгейде тұру қажет. Артериялық қысымды арасына 3-4 минут салып, 1-2 рет өлшейді.










3

Пациентке түсіндіру дағдысын қолдана отырып, танометрдің манжеткасын пациенттің жалаңыштанған шыңтағының үстінен 2-3 см жоғары,арасына 1 саусақ сиятындай етіп ораңыз. Манометрді манжеткаға қыстырыңыз,манометрдегі қысым нөлге тең болуы қажет.










4

Шыңтақ ойысында орналасқан шыңтақ артериясын тауып,оған фонендоскопты қойыңыз (фонендоскоптың басы денеге қатты батпауы керек, ол нәтиженінің тура болмауына әкеледі).










5

Алмұрт тәрізді баллонның бұрандасын жауып, тамыр соғысы шыңтақ артериясында жоғалғанша, ауаны манжеткаға толтырыңыз немесе пациенттің қалыпты қысымынан20-30мм.сын.бағ. жоғары болу керек. Алмұрт тәрізді баллонның ауасын асықпай жібере отырып,манометрдің көрсеткішін бақылаңыз: манометрдегі көрсеткіштер 2 мм.сын.бағ.жылдамдығымен өзгеруі мүмкін,сонымен қатар тамыр соғысының дыбысын тыңдаңыз .










6

Өлшегенде бірінші тықылының пайда болғанын белгілеңіз , ол систолдық қысым, аяқталғанын диастолдық қысым деп атайды; ауаны манжеткадан шығарыңыз. Танометрдің манжеткасын пациенттің қолынан шешіп, сауытына салып қойыңыз.










7

Алынғын нәтижені бақылау журналына және дене қызуының парағына сандық-бөлшекпен белгілеңіз.










8

Процедураны қайталап, алынған нәтижелерді салыстырыңыз.










9

70% спиртпен екі рет фонендоскоптың басын дезинфекциялық ертіндімен өңдеңіз.










10

Пациентке артериялық қысымның нәтижелерін айтыңыз. Қоштасыңыз.













Барлығы:











Коммуникативті дағдылармен бірге машықтану шараларын орындау біліктілігін бағалау чек парағы

Студенттің аты-жөні ­­­­­_____________________________________________̥̥_______


Топ __________________________________________________________________
Мамандығы ____________________________________________________________
Станция нөмірі _________________________________________________________


Нечиперенко әдісімен зәрді жинау.





Іс – шаралар атауы

Бағасы (балл бойынша )



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   24




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Реферат тақырыбы
жиынтық бағалауға
сәйкес оқыту
арналған тапсырмалар
Қазақстан республикасы
білім беретін
оқыту мақсаттары
бағалау тапсырмалары
республикасы білім
Жалпы ережелер
жиынтық бағалаудың
рсетілетін қызмет
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан тарихы
мерзімді жоспар
Қазақстан республикасының
арналған жиынтық
қызмет стандарты
болып табылады
жалпы білім
арналған әдістемелік
Мектепке дейінгі
оқыту әдістемесі
бағалаудың тапсырмалары
Қазақ әдебиеті
пәнінен тоқсанға
Инклюзивті білім
нтізбелік тақырыптық
Зертханалық жұмыс
Әдістемелік кешені
білім берудің
республикасының білім
туралы жалпы
Қазақстанның қазіргі
Қысқа мерзімді
Жұмыс бағдарламасы
атындағы жалпы
қазақ тілінде
қазіргі заман
туралы хабарландыру