2-сынып 2-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар
2 сынып БЖБ.ТЖБ 2-токсан ГОСО 2018 каз, 1 БЛОК «Денсаулық-зор байлық» темат план по ЗОЖ, 2 БЛОК, 2 БЛОК, ТЕОРИЯ ДИЗАЙНА , УМКД IZ 1202 Омыртқасыздар зоологиясы (ПБ) Оразов А.Е. 2021-2022 СО, УМКД ZhYP 1202 Омыртқасыздар зоологиясы (НБ) Оразов А.Е. 2021-2022 ВПО, лингвистика, письмо из буд, ДИФФЕРЕНЦИАЛДЫҚ ТЕҢДЕУЛЕР, Лекция 15-16 Приближения кв мех, №415-бұйрық, силлабус Игбаева, гидрология, Тесты Основы права и антикор культ КАЗ ПОЛНАЯ (3)
2-сынып2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР «Заттар және олардың қасиеттері» бөлімі бойынша жиынтық бағалау ( «Туған өлкем» ортақ тақырыбы аясында) Бөлімше 3.2 Ауа 3.3 Су Оқу мақсаты 2.3.2.2 Ауаның кейбір қасиеттерін сипаттау (агрегаттық күйі, түсі, иісі) 2.3.3.1 Судың физикалық қасиеттерін анықтау (дәмсіз, иіссіз, белгілі бір формасының болмауы, аққыштығы) Бағалау критерийі Білім алушы • Ауаның қасиеттерін анықтайды және сипаттайды • Судың физикалық қасиеттерін анықтайды Ойлау дағдыларының Білу және түсіну деңгейі Орындау уақыты 15 минут 1 -нұсқа Тапсырма Қажетті сөздерді қолданып, сөйлемдерді толықтыр. А уаны _________________ және _______________ мүмкін емес. ____________________ және __________________. Ауаның дәмі жоқ, ол – ______________. Суретте судың қандай қасиеттері бейнеленген? Сәйкестендір. Бу Қатты Сұйық Судың қасиеттері туралы кестені толтыр. СУ
2-сынып2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР «Заттар және олардың қасиеттері» бөлімі бойынша жиынтық бағалау ( «Туған өлкем» ортақ тақырыбы аясында) Бөлімше 3.2 Ауа 3.3 Су Оқу мақсаты 2.3.2.2 Ауаның кейбір қасиеттерін сипаттау (агрегаттық күйі, түсі, иісі) 2.3.3.1 Судың физикалық қасиеттерін анықтау (дәмсіз, иіссіз, белгілі бір формасының болмауы, аққыштығы) Бағалау критерийі Білім алушы • Ауаның қасиеттерін анықтайды және сипаттайды • Судың физикалық қасиеттерін анықтайды Ойлау дағдыларының Білу және түсіну деңгейі Орындау уақыты 15 минут 2 -нұсқа Тапсырма Қажетті сөздерді қолданып, сөйлемдерді толықтыр. C у _________________ және _______________ . Біз ауаны көрмейміз, өйткені ол ____________________ және __________________. Судың дәмі жоқ, ол – ______________. Суретте судың қандай қасиеттері бейнеленген? Сәйкестендір. Бу Қатты Сұйық Ауаның қасиеттері туралы кестені толтыр. Ауа
2-сынып2-ТОҚСАН БОЙЫНША ТЖБ Бөлімше 2.3 Адам 3.2 Ауа 3.3 Су Оқу мақсаты 2.2.3.5. Тіс күтімінің денсаулық сақтаудағы маңызын анықтау 2.2.3.2 Дұрыс дене сымбатын сақтаудың маңыздылығын түсіндіру 2.2.3.1. Адамның тірек-қимыл жүйесінің қызметін анықтау 2.2.3.4 Денсаулық сақтаудағы жеке гигиенаның рөлін анықтау 2.3.2.2 .Ауаның кейбір қасиеттерін сипаттау (агрегаттық күйі, түсі, иісі 2.3.3.1. Судың физикалық қасиеттерін анықтау (дәмсіз,иіссіз, белгілі бір формасының болмауы,аққыштығы) Бағалау критерийі Білім алушы • Ауаның қасиеттерін анықтайды және сипаттайды • Судың физикалық қасиеттерін анықтайды Ойлау дағдыларының Білу және түсіну деңгейі Орындау уақыты 15 минут Тапсырма Суреттерге қара. Тіске неліктен күтім жасау керек? Жаз. _____________________________________________________________ [1]
Суреттерге мұқият қара. Д ұрыс отыру қалпын белгіле (). Дұрыс дене сымбатын сақтауға арналған екі ереже жаз: ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ [3]
Адам қаңқасының қызметін анықта. Дұрыс жауаптарды белгіле () 1) Иіс пен дәмді анықтайды. Денені қозғалысқа келтіреді. 3) Ішкі ағзаларды қорғайды. [2]
Жеке бас гигиенасы деген не? Оқы және белгіле ().
Суреттен ауаның қандай қасиетін бақылауға болады? Дұрыс жауабын белгіле (). ауа мөлдір ауа серпімді ауаның иісі жоқ жүктеу/скачать 0.82 Mb. Достарыңызбен бөлісу: |
Басты бет Сабақтың тақырыбы бойынша жиынтық жиынтық бағалау Сабақ тақырыбы бағдарламасына сәйкес Сабақтың мақсаты сәйкес оқыту тоқсан бойынша Реферат тақырыбы ғылым министрлігі бағалауға арналған оқыту мақсаттары Сабақ жоспары жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар білім беретін бағалау тапсырмалары Қазақстан тарихы Қазақстан республикасы мерзімді жоспар жиынтық бағалаудың тоқсанға арналған жалпы білім Зертханалық жұмыс нтізбелік тақырыптық арналған жиынтық республикасы білім арналған әдістемелік Қысқа мерзімді бекіту туралы болып табылады Мектепке дейінгі Қазақ әдебиеті оқыту әдістемесі Жалпы ережелер Қазақстан республикасының Инклюзивті білім білім берудің атындағы жалпы тақырыптық жоспар бағалаудың тапсырмалары рсетілетін қызмет пәнінен тоқсанға туралы жалпы әдістемелік ұсыныстар пайда болуы қарым қатынас коммуналдық мемлекеттік пәнінен тоқсан мемлекеттік мекемесі Суммативное оценивание |