2-КҮн тапсырма әзірлеу кезеңдері Бағалау критерийлері және ойлау дағдыларының деңгейлер. Дескрипторлар Тапсырма Тест тапсырмаларын орындаңыз

Loading...


бет7/7
Дата23.06.2021
өлшемі27.36 Kb.
1   2   3   4   5   6   7
Пән_____________________________________________________


Оқу мақсаты:

Бағалау критерийі

Ойлау дағдыларының деңгейі













Пән_____________________________________________________


Оқу мақсаты:

Бағалау критерийі

Ойлау дағдыларының деңгейі













Пән_____________________________________________________


Оқу мақсаты:

Бағалау критерийі

Ойлау дағдыларының деңгейі













ТЕКСЕРУ ПАРАҒЫ

(бағалау критерийінің сапасына сараптама жасау)


Сипаттама

Критерий №______

Сәйкес

Сәйкес емес

1

Бағалау критерийі оқу мақсатымен байланысты

 

 

2

Бағалау критерийі нақты, анық және тиянақты







3

Бағалау критерийі бақылауға болатын (өлшенетін) нақты әрекетті сипаттайды

 

 

4

Бағалау критерийі ойлау дағдыларының деңгейіне сәйкес

 

 

5

Бағалау критерийі күтілетін нәтижелерді көрсетеді







Бағалау критерийінің сапасы туралы жалпы қорытынды:

□ Оте жақсы □ Ішінара түзетуді қажет етеді □ Түзетуді қажет етеді


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7
Loading...




©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
бойынша жиынтық
Сабақ тақырыбы
жиынтық бағалау
ғылым министрлігі
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
тоқсан бойынша
қызмет стандарты
бекіту туралы
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Әдістемелік кешені
тоқсанға арналған
туралы хабарландыру
Қазақстан республикасы
жиынтық бағалаудың
жиынтық бағалауға
арналған жиынтық
бағалау тапсырмалары
білім беретін
арналған тапсырмалар
республикасы білім
Қазақстан республикасының
бағалаудың тапсырмалары
мерзімді жоспар
пәнінен тоқсанға
Қазақстан тарихы
Жұмыс бағдарламасы
арналған әдістемелік
біліктілік талаптары
әкімінің аппараты
туралы анықтама
мамандығына арналған
Қазақ әдебиеті
Мектепке дейінгі
қойылатын жалпы
жалпы біліктілік
Конкурс туралы
мемлекеттік әкімшілік
нтізбелік тақырыптық
оқыту әдістемесі
жалпы конкурс
болып табылады
қатысушыларға қойылатын
Қазақстан облысы
мамандығы бойынша
әдістемелік кешені
жалпы білім
Сабақ мақсаты

Loading...