1. Встреча с зайцем



бет2/5
Дата12.04.2022
өлшемі25.37 Kb.
#220512
1   2   3   4   5

3. Встреча с медведем.

« Колобок, колобок! Я тебя съем, если ты выполнишь действия.

1. Вычислите:

а) 5,7  10; б) 22,7 : 10; в) 22,074  100; г) 6,1 : 100.

2. Какое расстояние пролетит воздушный шарик, унесенный порывом ветра со скоростью 5,25 м/с, за 10 с, за 100 с?

4. Встреча с лисой.

« Колобок, колобок! Я тебя съем, если ты не выполнишь сравнение»

1. Сравните числа:

а) 85,09 и 67,999; в) 55,7 и 55,700;

б) 0,7 и 0, 524; г) 0,0025 и 0,00249.



Путешествие в сказку «Колобок»

Сегодня мы с вами совершим путешествие в одну из первых сказок нашего детства.



1.Встреча с зайцем

« Колобок, колобок! Я тебя съем, если ты не прочитаешь данные десятичные дроби»

1..На корточках записаны три столбика десятичных дробей . Прочтите данные десятичные дроби:

03,45

30,450

3,045

0,75

3,250

17,25642

0,2

18,0948

1,00052

3,45

3,450




-Подчеркните дроби, у которых в разряде сотых – четная цифра.

-Волнистой чертой подчеркните дроби, у которых в разряде десятых – нечетная цифра.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Реферат тақырыбы
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
сәйкес оқыту
Қазақстан республикасы
оқыту мақсаттары
білім беретін
бағалау тапсырмалары
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
республикасы білім
жиынтық бағалаудың
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан республикасының
Қазақстан тарихы
мерзімді жоспар
қызмет стандарты
арналған жиынтық
болып табылады
арналған әдістемелік
бағалаудың тапсырмалары
жалпы білім
Мектепке дейінгі
Қазақ әдебиеті
Зертханалық жұмыс
оқыту әдістемесі
пәнінен тоқсанға
нтізбелік тақырыптық
Әдістемелік кешені
Инклюзивті білім
республикасының білім
туралы жалпы
білім берудің
Қазақстанның қазіргі
туралы хабарландыру
Қысқа мерзімді
Жұмыс бағдарламасы
қазақ тілінде
қазіргі заман
пайда болуы