1 Топографиялық анатомия пәнінін зерттеу обьектісі ретінде сипаттаңыз



бет1/48
Дата10.06.2022
өлшемі196.65 Kb.
#267454
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   48
Байланысты:
Топанатомия
Êàôåäðà ¹1 Àêóøåðèÿ æ?íå Ãèíåêîëîãèÿ

1 Топографиялық анатомия пәнінін зерттеу обьектісі ретінде сипаттаңыз

Топографиялық анатомия-адам денесінің әртүрлі аймақтарындағы мүшелер мен тіндердің құрылымын, пішінін және өзара орналасуын зерттейтін ғылым. Сондай-ақ, ол белгілі бір аймақтардың тірек-қимыл бағдарларын, адам денесінің бетіне органдар мен тамырлы жүйке түзілімдерінің проекциясын, органдардың орналасуын (голотопия), олардың жынысына, жасына және дене түріне байланысты іргелес анатомиялық түзілімдерге (скелетопия және және синтопия) қатысты орналасуын зерттейді. Топографиялық анатомияны зерттеу пәні жеке анатомиялық өзгергіштіктің формалары болып табылады.


2 Топографиялық анатомия пәнінің зерттеу әдістеріне ақпарат беріңіз.


Зерттеу әдістерін екі топқа бөлуге болады: тірі адамды зерттеу және мәйітті зерттеу.


Тірі адам денесінің бетін зерттеу тірек-қимыл жүйесін, хирургиялық бөлімдердің бағытын, әртүрлі антропометриялық өлшеулерді анықтау үшін жүзеге асырылады.
Сондай-ақ рентгеноскопия, рентгенография, рентгеностерография, компьютерлік томография, ангиография, радионуклидті сцинтиграфия сияқты әдістер қолданылады.
Әр түрлі аурулар мен операциялардағы құрылымдық өзгерістердің заңдылықтарын зерттеу, жаңа операциялық қол жетімділік пен техниканы дамыту, адамдарға ұқсас жануарларда әртүрлі патологиялық жағдайларды көбейту және оларды кейіннен хирургиялық түзету үшін эксперименттік модельдеу әдісі қолданылады.
Мәйітті зерттеу кезінде келесі әдістер қолданылады: топографиялық-анатомиялық дайындық, бұл аймақтың барлық тіндерін, тамырлы жүйке түйіндерінің компоненттерінің қатынасын, органдардың өзара орналасуын, алғаш рет Н. И.Пирогов ұсынған мұздатылған мәйітті кесу әдісін зерттеуге мүмкіндік береді.
Тамыр жүйесін зерттеу үшін инъекциялық зерттеу әдісі қолданылады, ол қан мен лимфа тамырларын түрлі-түсті ерітінділермен, суспензиялармен, рентгендік контрастты массалармен толтырудан, содан кейін тамырларды дайындаудан, рентгенографиядан немесе тіндерді ағарту арқылы анықтаудан тұрады. Бұған коррозия әдісі де кіреді, оның көмегімен тамырларды, каналдар мен қуыстарды арнайы массалармен толтырғаннан кейін және қоршаған тіндерді қышқылдарда ерітіп, зерттелген түзілімдердің құймалары алынады.
-послойное препарирование области
-метод распилов замороженного трупа
-метод «ледяной скульптуры»
-метод инъекции красителей
-коррозионный метод.

3 Топографиялық анатомия пәніне жалпы сипаттама беріңіз


Топографиялық анатомия - бұл адам денесінің құрылысын жеке зерттейтін қолданбалы медициналық ғылым .Бұл ретте əр облыста қабат-қабат құрылымы, нейроваскулярлық байламдардың жүруі, мүшелердің интерпозициясы мен өзара байланысына назар аударылады. Бұл анықтамадан топографиялық анатомияның қалыпты анатомиядан көптеген ерекшеліктері бар екендігі байқалады. Бұл пəн Фундаментальды ғылымдарға, жəне жүйені (сүйек, қан тамырлары, жүйке жүйесі жəне т.б.) сəйкес адамның құрылымына өзара байланыстырмай зерттейді. Топографиялық анатомия қолданбалы ғылымдарға жатады,яғни практикалық клиникалық медицинаға қолданылады. Топографиялық анатомияның негізгі қағидасы - адамның құрылымын жеке аймақтарда, оның ішінде бөлінуін зерттеу. Əр облыста біз қабат -қабат анатомияны жəне бір мезгілде органдардың, тамырлардың, нервтер мен тіндердің бір -бірімен байланысын зерттейміз. Анатомиялық білімге деген қажеттілік сонымен қатар компьютерлік диагностикалық əдістерді клиникалық практикаға кеңінен енгізу:томография, ядролық магнитті -резонансты бейнелеу, ультрадыбыстық зерттеу, цифрлық рентгенография, эндоскопиялық зерттеу əдістері жаңадан қосылып жатыр. Аталған əдістер адам денесіне жарақаттамай, қан шығармай енуге мүмкіндік береді.


Стратиграфия, хирургиялық анатомияны программалық үйренудің негізгі әдісі. Аймақтардың қабаттар реттілігін және қанынасын анықтау.

4 Н.И. Пироговтың өмірі және қызметі туралы негізгі мәліметтерді жазып кетіңіз






Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   48




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Реферат тақырыбы
жиынтық бағалауға
сәйкес оқыту
арналған тапсырмалар
Қазақстан республикасы
білім беретін
оқыту мақсаттары
бағалау тапсырмалары
Жалпы ережелер
республикасы білім
рсетілетін қызмет
жиынтық бағалаудың
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан тарихы
Қазақстан республикасының
мерзімді жоспар
арналған жиынтық
қызмет стандарты
болып табылады
жалпы білім
арналған әдістемелік
Мектепке дейінгі
оқыту әдістемесі
бағалаудың тапсырмалары
Қазақ әдебиеті
пәнінен тоқсанға
Инклюзивті білім
нтізбелік тақырыптық
Зертханалық жұмыс
Әдістемелік кешені
білім берудің
республикасының білім
туралы жалпы
Қазақстанның қазіргі
Қысқа мерзімді
Жұмыс бағдарламасы
қазақ тілінде
қазіргі заман
атындағы жалпы
туралы хабарландыру