8.2.2.3 - электронды кестені қолдана отырып есептерді шешуде кіріктірілген функцияларды қолдану
Сабақ мақсаты
MS Excel- де кіріктірілген функцияларды (математикалық, статистикалық, логикалық) қолдана отырып есеп шығару.
Сәттілік критерийі:
Кіріктірілген функцияларды қолданып, шығарылған есептедің қорытындыларынан ұяшықтың мәнін таба біледі.
Есептерді шығару үшін формулаларды қолдана біледі.
Оқушылар істей біледі:
Функциялардың қолдану ережелерін түсіндіре біледі,
Формула мен функциялардың жазылу синтаксисін түсіндіре алады
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі/ уақыт
Педагогтің әрекеті
Оқушының әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Сабақтың басы Ұйымдастыру Кезеңі Қызығушылықты ояту 8 мин
Миға шабуыл. Өткен сабақ материалдары бойынша сұрақтар:
Функция дегеніміз не?
Функцияның математикада және адам өміріндегі маңызы қандай? Программаға кіріктірілген функциялар деген не?
Оқушылар өз ойларын ортаға салады.
Оқушылар жауаптары арқылы жаңа тақырыпқа көшу
Оқушылар өз болжамдарын айтып, талқылау жүргізеді
ҚБ «Мадақтау сэндвичі»
Тақырыптық суреттер
Сабақтың ортасы Жаңа сабақ 30 мин
(ҚБ) Мәтінді жұпта талдау. Оқушылар таратылған мәтінді жұпта талдайды. Қажетті функциялардың қолданылуын дәптерлеріне жазып алады. Бір-біріне сұрақтар қою арқылы келесі ұғымдарды қайталайды:
СЧЕТ және СЧЕТЕСЛИ функцияларының бір-бірінен айырмашылығы;
Логикалық функцияларды ата;
ЕСЛИ, И, ИЛИ функцияларының қолданылуына мысалдар келтір.
Практикалық жұмыс. Оқушылар компьютерде берілген тапсырманы жекелей орындайды.
Дескриптор: MS Excel бағдарламасында қажетті есептеулер үшін математикалық функцияларды пайдалана алады. Электрондық кестедегі кіріктірілген функцияларды пайдалану арқылы қарапайым есептеулерді орындайды
ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
Сабақтың соңы Қорытынды Ой толғаныс. Рефлексия 7 мин.
Оқушылар сұраққа жауап береді:
Сабақ барысында қандай қиындықтар болды?
Сабақ беру кезінде маған не жетіспеді?
Тақырып бойынша не білетінін, не білгісі келетінін, не білгенін жазады
Оқушылар бағалай критерийлерімен өз деңгейлерін бағалайды
А4, конспект
Үй тапсырмасы
Қанат 8-сыныпта оқиды. Ол оқитын мектептің 8-сыныбында 8 сынып қатарласа оқиды. Сыныптардағы І тоқсан бойынша білім сапасының қорытындысы. Қанат 8-сыныптар бойынша І тоқсандағы білім сапасына қарап, төмендегі жағдайларды анықтайды. Электронды кестемен жұмыс жасауды үйренуді енді бастаған Қанат сендерден көмек сұрайды.
Қысқа мерзімді жоспар 8– сынып, 2-тоқсан №4-сабақ Сабақтың тақырыбы: Кіріктірілген функциялар
Бөлім:
8.2А бөлім. Ақпаратты электронды кестелерде өңдеу
Педагогтің аты-жөні
Күні:
Сынып:
Қатысушылар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы
Кіріктірілген функцияларды практикалық тұрғыда қолдану
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
8.2.2.3 электрондық кестелерді қолдану арқылы есептерді шешу үшін кірістірілген функцияларды пайдалану;
Сабақ мақсаты
MS Excel- де кіріктірілген функцияларды (математикалық, статистикалық, логикалық) қолдана отырып есеп шығару.
Сәттілік критерийі:
Кіріктірілген функцияларды қолданып, шығарылған есептедің қорытындыларынан ұяшықтың мәнін таба біледі.
Есептерді шығару үшін формулаларды қолдана біледі.
Тілдік мақсаттар
Оқушылар істей біледі:
Функциялардың қолдану ережелерін түсіндіре біледі,
Формула мен функциялардың жазылу синтаксисін түсіндіре алады
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі/ уақыт
Педагогтің әрекеті
Оқушының әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Сабақтың басы Ұйымдастыру Кезеңі Қызығушылықты ояту 8 мин
Миға шабуыл. Өткен сабақ материалдары бойынша сұрақтар: Кіріктірілген функциялар көмегімен күнделікті кездесетін қандай есептерді шешуге болады? Кіріктірілген функцияларды алгебра пәнінің өзіңе таныс қай тарауларына тиімді қолдануға болады деп ойлайсың?
Оқушылар өз ойларын ортаға салады.
Оқушылар жауаптары арқылы жаңа тақырыпқа көшу
Оқушылар өз болжамдарын айтып, талқылау жүргізеді
ҚБ «Мадақтау сэндвичі»
Тақырыптық суреттер
Сабақтың ортасы Жаңа сабақ 30 мин
Кіріктірілген функцияларды практикалық тұрғыдан қолдану барысында есептерді кестелік процессор көмегімен шешу жолдарын үйренесің. Сонымен бірге функцияның графигін салу жолдарын, күнделікті өмірмен байланысты есептерді (мысалы, электр энергиясын есептеу) логикалық функциялар көмегімен шешу жолдарын меңгересің. Практикалық жұмыстарды орындаудың толық кезеңі берілген. Берілген үлгіге қарап тапсырмаларды мұқият оқып, компьютерде орындау арқылы басқа да тапсырмаларды осы тәрізді құрастырып, өз бетіңше орындауға үйренесің. №1 практикалық жұмыс. Рамазан оқу жылының соңында үздіктер қатарынан табылып, емтиханнан босатылатынын не босатылмайтынын анықта. Тапсырманы орындау қадамдары: 1.Талдау бағанындағы D4 ұяшығына логикалық функция қолданамыз: =ЕСЛИ(D4=5; 1; 0) 2. D4 ұяшығындағы формуланы D17 ұяшығына дейін көшіріп қоямыз. 3. D18 ұяшығына D4-тен D17-ге дейінгі ұяшықтағы сандардың қосындысын табамыз. =СУММ(D4:D17) 4. D19 ұяшығына логикалық функция қолданамыз: =ЕСЛИ(D18=14;"Ия";"Жоқ") 5. С18 ұяшығына C4 пен C17 мәндерінің арифметикалық орташасын табу формуласын қоямыз: =СРЗНАЧ(C4:C17) №2 практикалық жұмыс. Функция графигі Тапсырма: у=х2 –4 функциясының графигін сал. Функция графигін салу үшін Excel программасында аргументі х-тің мәніне ординатасы у-тің сәйкес мәндерінен кесте жасаймыз
