1. Ойылудың алдын алу үшін уқалау қай аймаққа жургізіледі? а Белмен мойынның аймағы



бет9/9
Дата19.01.2023
өлшемі466.08 Kb.
#417433
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
675 тест шпор (1)
тапсырма, 2 5215186720890297263, 1540884093, ҮЛГЕРІМІ ЖӨНІНДЕГІ АНЫҚТАМА
34. қабылдау бөлімінде пациенттен глюкозурия анықталған соң қандағы глюкоза деңгейін тексеру тағайындалды. Қан құрамындағы ...............................................
1. 2,0-2,8 ммоль
2. 3,4-6,02 ммоль
3. 3,0-3,3 ммоль
4. 6,3-7,2 ммоль
5. 8,9-9,9 ммоль+

35. 37 жастағы әйелдің аяғының зақымданған жеріген қан кетіп тұр. Қан қошқыл шие түсті, өздігінен тоқтау жоқ:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::


1. ішкі мүшелерден
2. веналық +
3. капилярлық
4. аралас
5. артериялық

36. 67 жастағы наукаска куык асты безінің аденомасына жасалған отадан кейін куығына тұрақты катетер койылған. Төмендегілердің қайсысы зәр шығару жолдарында инфекция дамуының алдын алуға көмектеседі.


1. Емделушіге кіші дәретке отырғанда жеткілікті уақыт беру
2. дренаж капшығын уақытында босатып отыру
3.+ катетерді фурациллиннің 1: 5000 ерітіндісмен күніне 2 реттен кем емес жуып отыру
4. кіші дәретке отыруға жайлы жағдайлар жасау
5.катетер және қуықты гентамицин ерітіндісімен күніне 2 реттен кем емес жуып отыру
37. Бұрын ауырмаған пациентке емдеу профилактикалық мекемесінде жұққан жұқпаны індетті қалай атайды?
1. госпиталдан тыс
2. +нозокомиальды
3. жұқпалы
4. персистиялық
5. беймәлім

38. Ұзақ жаншылу синдромы бар ауруға көмек көрсеткендегі іс әркеттің реті:


1. +жгут салу, жансыздандыру, жаншылып тұрған аяк колды босату, инфузия, асептикалық таңғыш салып тасымалдау
2. жаншылып тұрған аяк колды босату, жансыздандыру, инфузия, жгут салу, иммобилизация
3. жансыздандыру, иммобилизация, инфузия, жгут салу,
4. жансыздандыру, жаншылып тұрған аяк колды босату, асептикалық таңғыш таңу
5. асептикалық таңғыш таңу, жансыздандыру, иммобилизация

39. Сан артериясынан қан кетуді тоқтатуда мейіргердің араласуы:


1. +гемостатикалық сорғышты қолдану
2. жара томпанадасы
3. артериялық бұрау салу
4. қысып байланған таңғыш салу
5. тігіс салу.

40. Иығында ашық сынығы бар 19 жастағы пациенттің жарақатынан ашық қызыл қанның ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::


1. жансыздандыру
2. асептикалық таңғыш таңу
3. артериялды қан кетуді тоқтату+
4. шина салу
5. сүйек жарықшықтарын орнына салу

41. Сау адамның қолында болатын резидентті микрофлора түрін ата.


1. streptococcus pyogenes
2. staphyioccocus aureus
3. proteus vulgaris
4. +propionibacterium acnes
58 corynebacterium diphtheria

42. 59 жастағы коксартрозбен ауырған науқасқа дәрігер күре тамырына бір реттік БИАРТРИН майлы препарат салмай тұрып инструкциясын оқиды.::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::


1. дәрігердің тапсырмасын орындау
2. емделушіге хабарлау
3.+ емдеуші дәрігерге хабарлау
4. аға медбикеге баяндау
5. таңғы конференцияда баяндау

43. Медициналық құрал жабдықтарды залалсыздандыру


1. 850С
2.1000С
3. 1200С
4. 1100С
5. 1800С+

44. Балалар бақшасында күл (скарлатин ауруы) тарады. Осы ауруға тән үш белгіні ата


1. +баспа, таңкурай тіл, ұсақ нүкте тәріздес бөрітпе
2.уланулар, баспа көпіршікті бөрітпе
3. баспа, ірі таңбалы бөрітпе, мұрынның бітелуі
4. баспа, гипертермия , ісіктер
5. уланулар, көппішінді бөрітпе, баспалар

45. Қалыпты толғақтың ұзақтығы уақытын көрсетіңіз?


а. +10-20 сек
в.15сек дейін
с.30сек дейін
д.40сек дейін
е.50-60сек дейін

46. Түстік белгіленуі сары түсті перифериялық венозды катетер қойылатын науқастардың жас санатын көрсетіңіз:



  1. ересектерге

  2. онкологиялық аурумен ауыратындарға

  3. + жаңа туылған нәрестелерге

  4. қан компоненттерін құю қажеттілігі бар науқастарға

  5. ұзақ уақыт дәрілік препараттар енгізу қажет науқастар

47. Асистолия кезінде бірінші кезекте колданатын препарат


1. натрий бикарбонаты
2. Кальций хлориді
3. допамин
4. атропин
5. адреналин+

48. Эпидемиялық паротитте қарым қатынаста болған балаларға карантин уақыты:


1. 7 кун
2. 10 кун
3. 14 кун.
4. 21 кун+
5. 30 кун

49. Жаңа туған нәрестенің бас айналымы мен кеуде клеткасының қатынасының дұрыс комбинациясын ата:


1. бас айналымы мен кеуде клеткасының қатынасы тең
2. бас айналымы мен кеуде клеткасынан 1-2 см кіші
3. бас айналымы мен кеуде клеткасынан 1-2 см үлкен
4. бас айналымы мен кеуде клеткасынан 3-4 см үлкен+
5. бас айналымы мен кеуде клеткасынан 3-4 см кіші

50. Өкпеден қан кетуде госпитализацияға дейінгі кезеңде гемостатикалық мақсатта қолданатын тәуелді медбикелік көмекті көрсетіңіз:



  1. мұз бөліктерін жұту

  2. + 12,5% дицинон ерітіндісін тамырішілік енгізу

  3. оттегі ингаляциясын қолдану

  4. 5% аминокапрон қышқылын тамырішілік енгізу

  5. физиологиялық ерітіндіні тамырішілік енгізу

51. Жіті глаукома ұстамасы кезінде көз қарашығы:


а) Жіңішке, жарыққа реакциясы бар
Ь) Қарашық көлөмінік маңызы жок
с) +Кең, жарыққа реакциясы жоқ
d) Жіңішке, жарыққа реакциясы жок
е) Кең әрі жарыққа реакциясы бар

52. 34 жастағы пациентке егу кабинетінде көктамырға тамшылатып дәрілік ерітіндіні жіберу барысында 4 минуттан соң кеудесі кысып, ысқырықты науқастың дауысы қарлыққан, жөтел ентігу байқалады. Пациентқозулы , терісі бозарған, акроцианоз, АҚ 80/50 мл сн б . Мейіргердің бірінші кезекте


1. жасанды дем беру
2. эуфилиннің 24% 2.0 мл көктамырға енгізу
3. көктамырдан инені шығармай, дәріні жіберуді тоқтату+
4. дәрі жіберген орынды 0,8 % 1,0 эпинефрин ерітіндісімен айналдыра саылп тастау
5. екпенің орнына суық басу

53. Айы күні жетіп туған нәресте бөлмесі ауасының темпеературасы болуы керек


1.16-18 О
2. 18-20 О
3. 20-22 О+
4.30-32 О
5. 28-30 О

54. Бөлімшеде 22 жастағы науқас инсулиннің 1,0 ерітіндісін күніне 3 рет тамақ алдында қолданады. Науқас инсулинді 1 ................................................................


Қандай бірлік өлшемін пайдаланады.

    1. 0,4 ед

    2. 14 ед

    3. 40 ед+

    4. 4. 24 ед

    5. 5. 20 ед

55. Анафилактикалық шокпен наукаска шұғыл көмек көрсеткенде тиімді нәтижеге жету үшін дәрілерді қайталап орындайтын уақыт аралығынын атаңыз.


1. 2 минут сайын
2. 3 минут сайын
3. 15 минут сайын+
4. 20 минут сайын
5. 25 минут сайын

56. Қабылдау бөлімінде дәрігер пациентке тазалау клизмасын тағайындады. Берілген манипуляция жасағандағы пациенттің жату қалпы.


1. сол жақ қыры+
2. оң жақ қыры
3. тізе шынтақ
4. ішімен
5. арқасымен

57. Қай тамырдан қан кету ауа эмболиясын болу қаупін тудырады


өңеш күре тамыры
сирақ күретамыры
Мойынның ірі күретамыры+
Иық күре тамыры
Сан артериясы.

58. Қан токтату үшін төмендегілердің қайсысы қолдануға болады.





  1. Пеан и кохер кысқыштары+

  2. Тісті табан пинцет

  3. Шоттар

  4. Микулич кыскышы

  5. Бунақ жіп

59. Жұптық гармон тәсіліне сәйкес қалқанша без қызметінің зерттеуде гипофиздің реттеуші гармондарының қайсысын деңгейін анықтауға болады.


1. тиреотропты+
2. адренокортикотропты
3. самототропты
4. теролиберилді
5. териостатинді

60. Өкпе туберкулезімен ауыратын аурулардың қалта түкіргішін зарарсыздандыру үшін төмендегі ерітінділердің қайсысы тиімді.


1. 3 % хлорамин ерітнідісі
2 . 5 % хлорамин ерітіндісі+
3. 96 % этил спирті
4. құрғақ хлорлы әк
5. 1,5 % кальций гипохлориді

61. Науқас торакальды хирургия бөлімшесінде өкпе бөлігінің резекциясы операциясына дайындалуда. Хирург науқасқа арнайы қалыпты беруді талап етуде. Науқас басы дене деңгейінен төмен арқасымен жататын қалыптың аты қандай?



  1. + Тренделенбург

  2. Квинк

  3. Ватерлоу

  4. Фаулер

Симс


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©melimde.com 2023
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
бағдарламасына сәйкес
Сабақтың мақсаты
тоқсан бойынша
сәйкес оқыту
ғылым министрлігі
бағалауға арналған
Реферат тақырыбы
Сабақ жоспары
оқыту мақсаттары
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
білім беретін
бағалау тапсырмалары
Қазақстан тарихы
Қазақстан республикасы
мерзімді жоспар
жиынтық бағалаудың
тоқсанға арналған
жалпы білім
нтізбелік тақырыптық
республикасы білім
бекіту туралы
Зертханалық жұмыс
Жалпы ережелер
арналған жиынтық
болып табылады
Қазақстан республикасының
арналған әдістемелік
Мектепке дейінгі
Қысқа мерзімді
оқыту әдістемесі
Қазақ әдебиеті
рсетілетін қызмет
Инклюзивті білім
білім берудің
тақырыптық жоспар
бағалаудың тапсырмалары
атындағы жалпы
пайда болуы
пәнінен тоқсанға
туралы жалпы
әдістемелік ұсыныстар
коммуналдық мемлекеттік
қарым қатынас
қызмет стандарты
мемлекеттік мекемесі
Жұмыс бағдарламасы