1. Мәтінде суреттелген мезгіл a күздің аяғы


Мәтіндегі: «Бүгінде әлемде әлемдік қауымдастық мойындаған 200-ден астам мемлекет бар» деген сөйлемнің мәнісі



бет19/37
Дата30.12.2022
өлшемі96.64 Kb.
#405166
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   37
Байланысты:
50 мәтін кілт
50 мәтін өзі
1.Мәтіндегі: «Бүгінде әлемде әлемдік қауымдастық мойындаған 200-ден астам мемлекет бар» деген сөйлемнің мәнісі
A) Екі жүзден астам алпауыт мемлекеттер бар деген сөз.
B) Екі жүзден астам тәуелсіз мемлекет бар деген сөз.
C) Мемлекеттік рәміздері бар екі жүзден астам мемлекет бар деген сөз.
D) Өзінің тулары бар екі жүзден астам мемлекет бар деген сөз.
E) Әлемдік қауымдастықтың құрамында екі жүзден астам мемлекет бар деген сөз.
2. 1339 жылы шыққан тудың мақсаты?
A) Соғысқа ұстап шықты.
B) Басты рәміз ретінде шықты.
C) Швицкантонының елтаңбасынан шықты.
D) ХІХ жүз жылдықта ұлттық рәміз ретінде бекітілді.
E) Алғашқы ту ретінде шықты.
3. Мәтіннің екінші бөлімінде айтылған ой
A) Швейцария туының пайда болуы
B) Рәміздер туралы
C) Швейцария туының сипаты туралы
D) Швицкантонының елтаңбасы
E) Швейцария туының өзгермегені туралы
4.Мәтін мазмұнын жеткізуде қолданылған тәсілдер
A) Суреттеу, әңгімелеу
B) Сипаттау, ақпарат
C) Пайымдау, зерттеу
D) Салыстыру, хабарлау
E) Пайымдау, әңгімелеу


33-мәтін
Батыс өркениетінің бесігі – мәңгі қала атанған Римнің іргетасы

1.Амфитеатрдың мыңдаған жылдар қозғалмай тұруының себебі Іргетасының терең орналасуынан
2. Адамдардың он минутта жайғасып үлгеруінің мәнісі Сексен есік болғандықтан
3. Рим жәдігерлеріне жатпайтын қатар Әулие Каллиста Катакомбасы, Колоссеум
4. Мәтіннің мазмұнын жеткізуде қолданылған тәсіл Ақпарат
Ақтау тізбегінің бірінен саналғанмен мидай жазықтың
1. Жотаның төбесінің бос жатуының себебі Су болмаған соң, өсімдіктер аз өскендіктен
2.Ол жерден сауыт пен тиындырадың табылуының мәнісі Соғыс болғандығын білдіреді
3.Шерқаланың ерекшелігі айтылатын бөлім Төртінші
4. Мәтін мазмұнын жеткәзудегі тәсілдер Ақпарат, суреттеу
Бегемот, гиппопотам, сусиыр (лат. Hippopotamusamphibius) ұзындығы 35 – 50 см, салмағы 2,6 – 3,2 т (кейде 4,5 т). Тіршілігінің көбін суда өткізеді, кейде судың таяз жеріне, жағасына шығады. Тері бездері қызғылт түсті шырыш бөліп шығарады, сондықтан денесі жез түсті болып келеді. Қырық – елу жылдай өмір сүреді, топтанып жүреді. Ергежейлі бегемоттың дене тұрқы 1,70 – 1,85 м, құйрығының ұзындығы 70 – 80 см, салмағы 250 – 275 кг. Ол жеке де, топтанып та жүреді, отыз бес жылдай өмір сүреді.
Бегемот жағасы батпақ, қалың шөп өскен тұйық көлдерді мекендейді. Жақсы жүзеді, сүңгиді. Өсімдік тамыры мен түйнегін қорек етеді. Қорегін түнде іздейді. Еті, терісі, майы үшін көп ауланған. Ергежейлі бегемот санының жылдан-жылға азаюына байланысты қорғауға алынып, Халықаралық «Қызыл кітапқа» енгізілген. Кәдімгі бегемот немесе гиппопотам Қазақстанда хайуанаттар бағында бағылады. 1— жұп тұяқтылар отрядына, бегемоттар тұқымдасына жататын, күйіс қайырмайтын ірі жануар. Денесінің ұзындығы —4,5 м, салмағы — 2000—3000 кг, бойы — 1,5 м келеді. Терісі—қалың, түгі тақыр болады. Көбінесе суда тіршілік етеді. Қорегі — тек су өсімдігі. Топтанып жүреді.
Бегемот тек тропиктік Африкада кездеседі. Әрқайсысында бір ғана түр бар екі туысқа бөлінеді. Оның ересегінің дене тұрқы 4 – 4,5 м-дей, құйрығының 79 сөз


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   37




©melimde.com 2023
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
бағдарламасына сәйкес
Сабақтың мақсаты
тоқсан бойынша
сәйкес оқыту
ғылым министрлігі
бағалауға арналған
Реферат тақырыбы
Сабақ жоспары
оқыту мақсаттары
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
білім беретін
бағалау тапсырмалары
Қазақстан тарихы
Қазақстан республикасы
жиынтық бағалаудың
мерзімді жоспар
тоқсанға арналған
жалпы білім
нтізбелік тақырыптық
республикасы білім
арналған жиынтық
Зертханалық жұмыс
бекіту туралы
Жалпы ережелер
арналған әдістемелік
болып табылады
Мектепке дейінгі
Қазақстан республикасының
Қысқа мерзімді
Қазақ әдебиеті
оқыту әдістемесі
Инклюзивті білім
білім берудің
рсетілетін қызмет
бағалаудың тапсырмалары
тақырыптық жоспар
атындағы жалпы
пәнінен тоқсанға
пайда болуы
туралы жалпы
әдістемелік ұсыныстар
коммуналдық мемлекеттік
қарым қатынас
пәнінен тоқсан
қызмет стандарты
мемлекеттік мекемесі