1. Жүктіліктің орташа ұзақтығы тең: А. 280 күн немесе 10 акушерлік ай


Жатырішілік ұрықтың жағдайын бағалау әдістері

Loading...


бет2/5
Дата23.06.2021
өлшемі35.1 Kb.
1   2   3   4   5
100. Жатырішілік ұрықтың жағдайын бағалау әдістері:

А. Аускультация, қимыл-қозғалысын санау. Амниоскопия

Б. Пальпация, аускультация, қандағы гормондардың мөлшерін анықтау

В. Пальпация, ауськультация, қимыл-қозғалысын санау

Г. Іш аймағын және жатыр түбінің биіктігін өлшеу, аускультация

Д. Аускультация, кардиотокография,хорионбиопсия



101. Жүктілік мерзіміне байланысты жатыр түбінің биіктігінің графигі қалай аталады?

А. Партограмма

Б. Гистерограмма

В. Гравидограмма

Г. Кардиотокограмма

Д. Электрокардиограмма

102. Қауіпсіз аналық принциптері бойынша дені сау нәрестелерді ананың омырауына салу жүргізіледі:

А. Дүниеге келгеннен кейін бірден

Б. Дүниеге келгеннен кейін 1 сағатта

В. Дүниеге келгеннен кейін 2 сағатта

Г. Дүниеге келгеннен кейін 3 сағатта

Д. Дүниеге келгеннен кейін 2 сағат аралығында





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5
Loading...




©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
бойынша жиынтық
Сабақ тақырыбы
жиынтық бағалау
ғылым министрлігі
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
тоқсан бойынша
қызмет стандарты
бекіту туралы
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Әдістемелік кешені
Қазақстан республикасы
тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың
туралы хабарландыру
жиынтық бағалауға
арналған жиынтық
бағалау тапсырмалары
арналған тапсырмалар
білім беретін
республикасы білім
Қазақстан республикасының
бағалаудың тапсырмалары
мерзімді жоспар
Қазақстан тарихы
пәнінен тоқсанға
Жұмыс бағдарламасы
арналған әдістемелік
біліктілік талаптары
әкімінің аппараты
Қазақ әдебиеті
туралы анықтама
Мектепке дейінгі
мамандығына арналған
нтізбелік тақырыптық
қойылатын жалпы
жалпы біліктілік
Конкурс туралы
мемлекеттік әкімшілік
болып табылады
оқыту әдістемесі
жалпы конкурс
Реферат тақырыбы
қатысушыларға қойылатын
Қазақстан облысы
әдістемелік ұсыныстар
әдістемелік кешені
тақырыптық жоспар

Loading...