1. Жедел коронарлық синдромның белгілері



бет14/68
Дата23.06.2021
өлшемі123.68 Kb.
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   68
Перзентханаға жіберу

45.Бронходренажды гимнастиканы өткізуге ең қолайлы рациональды уақыт

  1. мукалитикалық препараттарды қабылдаған соң

  2. дозаланған жүрістен кейін

  3. күндізгі ұйқы алдында

  4. түнгі ұйқыдан кейін

  5. тамақ қабылдаған соң

46№ Аз интенсивті жаттығулар жатады

иықтың порнациясы мен супинациясы

  1. ортаңғы темпте отырып тұру

  2. минутына жылдамдығы 90 адым жүру

  3. минутына жылдамды 100 адым жүру

  4. 200 метір жүру

47.Бұлшықеттің электрлік белсенділігін анықтайтын әдіске жатады

  1. миотонусометрия

  2. динамометрия

  3. миография+

  4. электроэнцефалография

  5. денситометрия

48.Физикалық жүктемеге жауаптың рациональды типіне жатқызуға болады

нормотоникалық +

  1. гипотоникалық

  2. гипертоникалық

  3. сатылы

  4. дистониялық

49. Науқас 50 жаста ЖИА-мен ауырады,ауруханадан шыққан.Қандай мекемелерде реабилитацияны жалғастырады.

  1. шипажайда,емханада

  2. физкультуралық диспансерде,жедел жәрдем станциясында

  3. денсаулық орталығында,медициналық санитарлық бөлімде

  4. әйелдер консультациясында,күндізгі ауруханада

  5. емханада,жедел жәрдем станциясында



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   68




©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
бойынша жиынтық
Сабақ тақырыбы
жиынтық бағалау
ғылым министрлігі
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
тоқсан бойынша
қызмет стандарты
бекіту туралы
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Әдістемелік кешені
Қазақстан республикасы
тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың
туралы хабарландыру
жиынтық бағалауға
арналған жиынтық
бағалау тапсырмалары
арналған тапсырмалар
білім беретін
республикасы білім
Қазақстан республикасының
бағалаудың тапсырмалары
мерзімді жоспар
Қазақстан тарихы
пәнінен тоқсанға
Жұмыс бағдарламасы
арналған әдістемелік
біліктілік талаптары
әкімінің аппараты
Қазақ әдебиеті
туралы анықтама
Мектепке дейінгі
мамандығына арналған
нтізбелік тақырыптық
қойылатын жалпы
жалпы біліктілік
Конкурс туралы
мемлекеттік әкімшілік
болып табылады
оқыту әдістемесі
жалпы конкурс
Реферат тақырыбы
қатысушыларға қойылатын
Қазақстан облысы
әдістемелік ұсыныстар
әдістемелік кешені
тақырыптық жоспар