1-БӨлім «Зар заман» толғауындағы үзінділерді адам бойындағы қасиеттермен сәйкестендіріңіз. [3]


Мысалдар Көркемдегіш құралдың түрлері



бет2/2
Дата03.01.2023
өлшемі18.65 Kb.
#405605
1   2
Байланысты:
7-сынып ТЖБ адебиет 2-токсан
POLOJENIE O 45 KONKURSE NOTYI MIRA 9-15 yanvarya 2023, terms of participation holiday 2022 en, 91 эссе, Testy po TO
Мысалдар

Көркемдегіш құралдың түрлері

Айдап келіп берерсің,
Алдыңдағы малыңды.
Он екі ата Жалайыр
Аршынға қолын сермеген,
Маңына дұшпан келмеген.
Маңдайыңды қақ жарып,
Қаныңды судай шашайын
Жетім құрыш қылышпын..
Хандар соққан құрышпын,
Тастан неге қайтайын?!
Жалпақ жатқан Найманым!
Құлашын кең жайғаным,
Құдайындай силайтын,
Үйіне келген мейманын!
Түр-түрлікті қоймадың,
Сүйінбай сынды ақынды,
Жеңемін деп ойладың!






3-БӨЛІМ
Берілген екі тақырыптың біреуін таңдап, шығармашылық жұмыс жазыңыз. [10]
Көлемі: 100-120 сөз



  1. Айтыс өнері сан ғасырды басынан өткерсе де, дамуын тоқтатқан емес, бүгінгі күнге дейін жаңа қарқында өркендеп келеді. Айтыс жанрының сан қырлы ерекшелігін талдап жазыңыз, дамуына, бүгінгі көрінісіне заманауи баға беріңіз.




  1. Заман өзгеріп, жаңарып отырады. Оның екі жағы бар. Бірі – пайдалы тұстары, екіншісі – зиянды жағы. Ш.Қанайұлының «Зар заман» толғауында берілген зар заманның белгілері әр заманда да кездеседі деп ойлаймыз. Ойыңды жүйелеп, ақын өлеңіндегі зар заман белгілері қазіргі заманда кездесе ме?-деген сауалға жауап беріп, «Заман қамын ойлаған - саналықтың белгісі» тақырыбына эссе жазыңыз.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©melimde.com 2023
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
бағдарламасына сәйкес
Сабақтың мақсаты
тоқсан бойынша
сәйкес оқыту
ғылым министрлігі
бағалауға арналған
Реферат тақырыбы
Сабақ жоспары
оқыту мақсаттары
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
білім беретін
бағалау тапсырмалары
Қазақстан тарихы
Қазақстан республикасы
жиынтық бағалаудың
мерзімді жоспар
тоқсанға арналған
жалпы білім
нтізбелік тақырыптық
республикасы білім
арналған жиынтық
Зертханалық жұмыс
бекіту туралы
Жалпы ережелер
арналған әдістемелік
болып табылады
Мектепке дейінгі
Қазақстан республикасының
Қысқа мерзімді
Қазақ әдебиеті
оқыту әдістемесі
Инклюзивті білім
білім берудің
рсетілетін қызмет
бағалаудың тапсырмалары
тақырыптық жоспар
атындағы жалпы
пәнінен тоқсанға
пайда болуы
туралы жалпы
әдістемелік ұсыныстар
коммуналдық мемлекеттік
қарым қатынас
пәнінен тоқсан
қызмет стандарты
мемлекеттік мекемесі