§ 16. Транзит через Казахстан. Раздельное написание наречий


Работа в группе. Выполнение упр. 96



бет4/4
Дата19.01.2023
өлшемі21.22 Kb.
#417371
түріУрок
1   2   3   4
Байланысты:
27.10 Транзит через Казахстан. Раздельное написание наречий

5. Работа в группе. Выполнение упр. 96:
А) Прочитайте текст, используя просмотровое чтение;

  • объясните, почему отношения Казахстана с Беларусью в области транзитных перевозок очень важны. Аргументируйте свой ответ, опираясь на личный опыт;

  • используя Яндекс-карту, постройте маршрут из Казахстана в Беларусь;

  • выпишите из текста наречия, раскрывая скобки и объясняя написание.

Б) Защита выстроенных маршрутов.
ФО «Две звезды и одно пожелание».
6. Работа в группе. Выполнение упр. 97.
А) – Чем интересна информация из текста упр. 97 (Метод «Аквариум»)?
– Переставьте предложения из упр. 96 так, чтобы получилась новостная заметка. Используйте рубрику «Обратите внимание!».
Б) Выступление групп.
В) Оценивание заметки с точки зрения актуальности, значимости (что? где? когда? как? почему?)
Дескрипторы:

ФО «Сэндвич»


Работа в группе

ФО «Светофор».

ФО Самооценивание «Я молодец, потому…».



Постеры, цветные маркеры.
Учебник.
Интернет- ресурсы.

Постеры и цвет- ные маркеры



























Конец

  1. ДЗ. Упр. 98.

  2. Рефлексия «Чемодан. Мясорубка. Корзина»




На доске рисунн- ки чемодана,


мясорубки, корзины


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©melimde.com 2023
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
бағдарламасына сәйкес
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
Реферат тақырыбы
бағалауға арналған
сәйкес оқыту
Сабақ жоспары
оқыту мақсаттары
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
білім беретін
бағалау тапсырмалары
Қазақстан республикасы
Қазақстан тарихы
жиынтық бағалаудың
мерзімді жоспар
тоқсанға арналған
республикасы білім
Жалпы ережелер
бекіту туралы
нтізбелік тақырыптық
арналған жиынтық
жалпы білім
болып табылады
Қазақстан республикасының
Зертханалық жұмыс
арналған әдістемелік
рсетілетін қызмет
оқыту әдістемесі
Мектепке дейінгі
Қазақ әдебиеті
бағалаудың тапсырмалары
Инклюзивті білім
Қысқа мерзімді
білім берудің
пәнінен тоқсанға
тақырыптық жоспар
қызмет стандарты
туралы жалпы
атындағы жалпы
пайда болуы
әдістемелік ұсыныстар
Жұмыс бағдарламасы
қарым қатынас
емтихан сұрақтары
пәнінен тоқсан