Сабақ тақырыбы: Жеті жарғы Жалпы мақсат



жүктеу 42.73 Kb.
Дата09.09.2017
өлшемі42.73 Kb.




Орта ғасырлардағы Қазақстан тарихы

Сабақ тақырыбы:

Жеті жарғы

Жалпы мақсат:

Жеті жарғының мазмұны мен сипатының ерекшелігін айта отырып, қазіргі Ата Заңымыздың бастауы болғанымен хабардар ету. Оқушыларды өз бетінше қорытынды жасауға, мәтіндегі негізгі мәселені табуға дағдыландыру.Отансүйгіштікке, батырлыққа, өз елінің тарихын құрметтеуге тәрбиелеу.

Сілтеме:

  1. Мұғалімдерге арналған нұсқаулық 38-39б

  2. С.Жолдасбаев «Орта ғасырлардағы Қазақстан тарихы» Алматы «Атамұра» 2012 ж




Оқушылар үшін оқу нәтижелері:

Оқушылар мәтінмен таныса отырып, Жеті Жарғының мазмұнымен танысады. Өз ойларын еркін жеткізе отырып, Жеті Жарғының тарихта алатын орнын өздері талдай отырып түсінеді.

Сабақта қолданылатын материалдар:

Призентация, таратпа материалдар


Оқыту әдістері:

Жаңа әдістер

АКТ


СТО

1. Диалог

2. Жеке жұмыс

3. Топтық жұмыс


Дерек көздері:

Қазақстан тарихы. Шың 2012.

Интернет желісі



Ойлау деңгейлері

Мақсаты

Күтілетін нәтиже

Түрткі (сұрақ, тапсырма ж/е т.б)

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті







Білу

Тақырыптың мазмұнын меңгерту.

Мәтінді меңгереді.

Мәтінмен танысады. Жеке жұмыс, жұптық жұмыс, топтық жұмыс. Түсінгендерін әр топтан бір оқушы шығып айтып шығады.

  1. Төле би

  2. Қазыбек би

  3. Әйтеке би



Тапсырма береді, нені ескеру керектігіне нұсқау береді.

Мәтінмен жеке танысады, жұпта, топта талдайды, түйін жасайды.

Түсіну

Өткен сабақтағы материалмен жаңа сабақты байланыстыру



өткен сабақтағы хандардың ішкі және сыртқы саясаттарын салыстыра алады.


1,2,3 топтарға тапсырмалар беріледі.

Ғажайып жетілік (сұрақ-жауап) 1.Тәуке ханның негізгі мақсаты? 2.Тәуке хан саясатының басты бағыттары? 3.1681-1685жж қандай оқиға болды? 4.Жоңғарлармен күресте стратегиялық тірек-бекеттері болған қалаларды атаңдар 5.Жеті жарғыда қарастырылған мәселелер? 6.Құн деген не? 7.Құрылтай дегенді қалай түсінесіңдер?Қандай мәселелер қаралды?




Өткен сабақты еске түсіру үшін ықпал етеді.

Өткен сабақта

алған білімерін

еске түсіріп,

исалыстырады



Қолдану

Оқушының қиялын, сөздік қорын және ой-өрісін дамыту

өз ойын жеткізе алады.

Шығармашылық тапсырмалар

1.Ұлы билер өміріне саяхат

2.Ыстық орындық

3.Ғажайып жетілік

4. Білім әлеміне саяхат

5. «7» санына байланысты мақал-мәтелдер



Нұсқау береді

Рольге енеді. Өз ойын еркін жеткізуге тырысады.

Талдау

Азамат ретінде көзқарастарын кеңейту

Өзіндік пікір айта алады және пікірін дәлелдей алады.

«Жеті жарғының» қандай тарихи маңызы бар?

Сұрақ қояды

Өз пікірін еркін жеткізе отырып, пікірінің дұрыстығын дәлелдеуге тырысады.

Жинақтау

Қорытынды жасауға дағдыландыру

Хронологиялық тапсырмалард орындау

Хронологиялық тапсырмаларды орындап,ой қорыту.

Тапсырма береді.

Деректерге сүйене отырып, өз сөзінің дұрыстығын дәлелдейді.

Бағалау

Тұжырым жасай білуге үйрету

Тұжырым жасай біледі сараптай, бағалай алады.

Тақырыптың тарихи-тәрбиелік маңызы неде?

Сұрақ қояды

Мәтін бойынша алған білімдерін ортаға салады.


Достарыңызбен бөлісу:


©melimde.com 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет