На заседание ректората



жүктеу 82.34 Kb.
Дата15.04.2017
өлшемі82.34 Kb.

«А.Байтұрсынов атындағы

Қостанай мемлекеттік

университеті» РМК


РГП «Костанайский государственный университет имени А.Байтурсынова»

 

 

АНЫҚТАМА

СПРАВКА

ректорат отырысына

на заседание ректората

09.03. 2017 ж.

09.03. 2017 г.

Қостанай қаласы

город Костанай

О работе лаборатории инновационных образовательных технологий

Лаборатория инновационных образовательных технологий − структурное подразделение учебно-методического управления, является площадкой для апробации и внедрения инновационных технологий, проведения on-line-конференций, семинаров, научно-методических мероприятий, обучающих семинаров способствующих развитию творческого потенциала преподавателей вуза.

Деятельность лаборатории инновационных образовательных технологий объединяет два направления развития вуза: научно-исследовательскую деятельность в области современных образовательных технологий и учебно-методическую деятельность.

Исследовательская деятельность лаборатории в области современных образовательных технологий, в частности, изучение инновационных образовательных технологий и их адаптация к потребностям учебного процесса в университете, а также разработка и внедрение в практику обучения собственных обучающих моделей и технологий.



Исследовательская деятельность лаборатории нацелена на создание определенных условий в формировании научной компетентности  во внедрении в учебный процесс инновационных образовательных технологий. В лаборатории ведутся работы по практической части магистерских диссертаций, магистранты и преподаватели работают над актуальными исследовательскими темами:

- по выявлению психолого-педагогических основ образовательного процесса на разных уровнях образования в условиях использования инновационных технологий обучения;

-опубликованы статьи по саморазвитию личности обучаемого в условиях использования интерактивных технологий обучения;

-по интеграции научных знаний по проблемам использования инновационных образовательных технологий в учебном процессе. Магистранты и преподаватели принимают активное участие в круглых столах, научно-практических конференциях, где имеют возможность представить исследовательские работы.

Лаборатория является площадкой для проведения практических исследований магистрантов 2 курса специальности «Педагогика и психология». Исследования осуществляют по следующим темам: «Формирование межкультурной коммуникативной компетенции у студентов неязыковых специальностей педагогического профиля» магистрант Алдабергенова Н.., «-«Формирование толерантности у студентов в процессе обучения в ВУЗе» магистрант Алдабергенова Н. и др. Магистранты проводят отчетные семинары и проводят апробацию по исследованиям. Задача лаборатории оказать методическую и техническую поддержку магистерским исследованиям. В лаборатории осуществляются научно-методические проекты преподавателей по внедрению инновационных технологий в учебный процесс:

Беркенова Г.С. Технология критического мышления RWST;

Орынбаева К.Е. Технология ТОГИС (Технология образования в глобальном информационном сообществе);

Орлова Л.Г. Технология проектного обучения;

Брагинец Л.А. Фреймовые технологии в обучении;

Шмидт В.А.Когнитивная технология в проведении СРОП;

Вардиашвили Н.Н.Кейс-технологии;

Урдабаева Л.Е. Технология ораторского искусства преподавателя вуза;

Журсиналина Г.К. Уровневая технология.

Результатом научно-методической деятельности педагогов являются разработки:

Методическая инструкция по составлению учебного занятия;

Методические рекомендации по организации СРО и СРОП;

Методические рекомендации по составлению видеолекций;

Методические рекомендации по проведению месяца методических инноваций.

Лаборатория активно принимает участие в реализации научного проекта по линии МОН РК, по теме «Фольклор Тоболо-Торгайского региона»: круглый стол с участием членов научной экспедиции, проведение Республиканской научно-практической конференции к 150-летию А.Букейханова.

В лаборатории ежегодно проводятся онлайн-секции с Хакасским госуниверситетом на Международной научно-практической конференции «Байтурсыновские чтения» и «Иннова».

Ведется активное сотрудничество идет с вузами России, в частности с Хакасским госуниверситетом с начала учебного года были проведены: онлайн-секция Международной научно-практической конференции «Традиционная культура и современное образование: проблемы, традиции, инновации» (20.10.2016г.), международной научно-практической конференции «Развитие социально-устойчивой инновационной среды непрерывного педагогического образования», Катановские чтения.

В данное время в лаборатории идет подготовка к проведению в организации Международной научно-практической онлайн-конференции «Психологическая компетентность личности как условие построения успешной карьеры» с Оренбурским гос.пед.университетом и Южноуральским университетом, посвященной 25- летию специальности «Психология» (13.04.17 г.).

Лаборатория ведет тесную работу с лабораторией практической психологии по теме «Диагностика пед.мастерства преподавателей вуза».
Учебно-методическая деятельность: координация и методическое сопровождение внедрения новых образовательных технологий на факультетах и кафедрах университета, участие в обучении преподавателей по применению информационных технологий в образовательном процессе; просветительская работа по ознакомлению с новыми образовательными технологиями (организация семинаров для специалистов, лекций, мастер-классов, круглых столов и т.д.); вовлечение студентов в научно-исследовательскую работу, подготовка студентов к участию в работе студенческих и профессиональных научных конференций межвузовского, регионального, республиканского и международного масштаба; участие в мероприятиях, проводимых на факультете, университете и т.д.

Учебно-методическая деятельность осуществляется посредством реализации 8 образовательных программ преподавателей университета:


  • Школа педагогического мастерства;

  • Создание образовательного видео-контента;

  • Формирование психологической компетентности

  • Школа ораторского искусства

  • Инновациялық әдістер мен интербелсенді жаңа педагогикалық технологияларды тиімді пайдалану

Обучающие семинары по методике преподавания дисциплин

Образовательные программы корпоративного обучения рассматриваются и

утверждаются на учебно-методическом совете. Каждая программа разработана с учетом предложенных тем преподавателей, руководители программ ведут контроль за посещаемостью и качеством проводимых занятий лекторами. В конце обучения слушатели проходят программу сертификации, выполняя зачетную работу, затем только получают сертификат. Всего участников корпоративного обучения 235 человек.

В связи с образованием военной кафедры возникла необходимость обучения

преподавателей военной кафедры основам высшей педагогики и психологии. Разработана программа в объеме 36 часов и составлен график прохождения занятий 2 раза в неделю. Коллеги с интересом познают азы педагогики и психологии.

Лекторами программ в основном являются преподаватели кафедры психологии

и педагогики, специалисты учебно-методического управления, преподаватели-новаторы, а также занятия проводятся в онлайн-формате, 3 год коллеги с Хакасского госуниверситета имени Н.Ф.Катанова и Омского госуниверситета делятся своим научно-методическим опытом.

Информационно-познавательная деятельность, направлена на изучение инновационных образовательных технологий и их адаптация к потребностям учебного процесса вуза;

Содействие в проведении месяца методических инноваций факультета;

Лабораторией и методическими советами факультетов ведется совместная работа по организации и проведению месяца методических инноваций. Мероприятия проводятся по 4 основным пунктам:


  • мероприятие методического содержания (круглый стол, мастер-класс и др);

  • презентация специальностей с привлечением потенциальных абитуриентов;

  • предметная олимпиада по специальностям;

  • воспитательное мероприятие;

  • конкурс «Лучший по профессии» с участием филиалов кафедр.

По итогам прошедшего года активными были факультет ЭФ, АБФ, ЮФ и ГСФ. Сначала этого учебного года прошел месяц на ИТФ, в феврале прошел на ФВиТЖ и ЭФ. Мероприятия проходят как на факультетском, так и университетском уровне. Совершенствуя работу в данном направлении, планируется проводить методические мероприятия на филиалах кафедр и привлекать к мероприятиям вузы города и области.

Зав.лабораторией совместно со специалистами УМУ принимала участие в проведение традиционной международной научно-методической конференции «Иннова 2017». В рамках конференции работало 5 секций по актуальным проблемам образования, 1 секция в онлайн формате с Абаканским университетом, где были представлены преподавателями инновационные технологии: «Технология позиционного обучения в высшей школе» Ниязбаева Н.Н. к.п.н, доцент; «Фреймовые технологии в обучении». ст. преподаватель кафедры биологии и химии Брагинец Л.А., «Уровневая технология обучения» Журсиналина Г.К. доцент кафедры практической лингвистики и др.

На базе лаборатории проводятся методические мероприятия с участием ученых вузов республики и ближнего зарубежья:


  • вебинар республиканского научного центра Орлеу на тему «Развитие речевой активности в поликультурном пространстве» с участием ГСФ;

  • профессора, д.п.н Петрусевич А.А. Омский гос.педуниверситет (Россия) по

теме «Педагогические инновации в образовании». /февраль 2017г/;

  • онлайн- круглый стол «О подготовке кадров по направлению – производство

продуктов питания» с Кубанским государственным аграрным университетом. /февраль 2017 г/ с участием факультета ВиТЖ;

  • онлайн-секция VI Всероссийской студенческой научно-практической конференции «От учебного задания к научному поиску. От реферата к открытию»;

  • онлайн- круглый стол с Новосибирским центром медиации с участием ЮФ;

Планируется онлайн-конференция с Оренбургским и Южно-Уральским университетом на тему «Конкурентоспособная личность в современном мире» (апрель 2017 г).

Обмен знаниями обогащает, расширяет научный кругозор у преподавателей и магистрантов, позволяет активнее использовать полученные знания в учебном процессе.

Для дальнейшего совершенствования деятельности лаборатории планируется:


  • Привлечь для чтения лекций в режиме оn-line преподавателей из стран ближнего зарубежья;

  • Обеспечить лабораторию современным техническими средствами (мультимедийным цифровым подиумом, цифровая видеокамера, ПК);

  • Разработать программу диагностики по определению уровня пед.мастерства ППС.

Зав. лабораторией инновационных



образовательных технологий С. Айткужинова

Достарыңызбен бөлісу:


©melimde.com 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет