Бекітемін: Сабақтың тақырыбы



жүктеу 30.13 Kb.
Дата06.09.2017
өлшемі30.13 Kb.
Бекітемін:
Сабақтың тақырыбы: Буынаяқтылар типінің жалпы сипаттамасы. Буынтаяқтылардың буылтық құрттармен ұқсастығы және айырмашылығы. Класстың жалпы сипаттамасы.

Өзен шаяны. Тіршілік ортасы және тіршілік ету дағдысы.



Сабақтың мақсаты: Буынаяқтылар типіне тоқталу. Өзен шаянының тіршілік ортасы мен тіршілік ету дағдысына мән беру. Ерекшелігіне оқушылардың назарын аудару.

Күтілетін нәтижелер: -Жаңа тақырып бойынша алған теориялық білімдерін практикада қолдана отырып, өзін-өзі бағалап, өз жұмысын класстастарының жазғанымен салыстырып, өзін-өзі реттей алады. -Тақырып бойынша білімдерін өзектендіре алады. -Ойлаудың жоғарғы деңгейіне ұмтылады.

-Сыныптастарымен қарым-қатынастары қалыптасады.



Топтық жұмыс нәтижелері:

  • Бірлесіп жұмыс істеу нәтижесінде оқушылар шағын топтағы жұмыс өнімін

көрсете алады;

Сабақтың түрі: Жаңа сабақты меңгерту.

Сабақтыі әдісі: сұрақ-жауап, СТО стратегиялары:

Көрнекілігі: Суреттер, карталар, үлестірмелі материалдар, ББү кестесі таратпасы,

бағалау парағы.




Мұғалімнің іс- әрекеті

Оқушының іс- әрекеті

1 қадам

  1. Топқа бөлу:

өрмекші, шаян, айқұлақ деп терминдер арқылы топтары арқылы бөлу.

2. Бағалау парағы таратылады.

3. Өздерін бағалау үшін стикер тарату. Осы тапсырмалар арқылы үй тапсырмалары сұралады.


1. Топтарға бөлінеді.

2. Әр топ жетекшісі бағалау парағын толтырып отырады (тобындағы оқушылардың аты-жөні).




  1. қадам. Қызығушылығын ояту

  1. Үй тапсырмасының тақырыбы баяндалады. Стикерлерін тақтадығы бағдаршамға жабсыру туралы нұсқау беріледі.

  1. Үй тапсырмасы бойынша сұрақтар қою арқылы бекітеді.

  2. Стикерге жазылған аттарын жабсырады.

  1. қадам. Мағынаны тану

Биология оқулығымен жұмыс

  1. Мәтінмен жұмыс береді.

  2. Бұрынғы мен жаңа білімді ұштастырады. Белсенділігін арттырады.

  3. Оқулықтағы 118-сурет арқылы Буынаяқтылар типіне жататын жәндіктерді салыстыру беріледі.

1. Оқулықпен жұмыс Буынаяқтылардың ерекшеліктерін сипаттайды.

1-топ: буынаяқтылар типіне жалпы мәлімдеме;

2-топ: Олардың негізгі ерекшеліктері;

3-топ: Зәр шығаруы;

2.Шаянтәріздестер, Өрмекшітәріздестер, бунақденелілерді салыстыру.

Шаянтәрізділердің суретін талдау жұмысын жасайды.



4 қадам. Ой толғаныс.

  1. Бағыт-бағдар береді, өткен сабақпен жаңа сабақтың ұқсатығы мен айырмашылығы (топтарға тапсырма)

  2. ББҮ кестесі парақшалары таратылады. Толтыруға нұсқау беріп, уақытты белгілейді.

  1. Ұқсатығы мен айырмашылығын баяндайды.

  2. Топтар ББҮ кестесін толтырады

сол бойынша талқылау жұмысын мұғаліммен бірлескен түрде жүргізеді.


5 қадам. Қорытынды.

  1. Бағалау. Топ жетекшілерінің бағасымен танысып, мұғалім өзінің қорытынды бағасын шығарады. Рефлексия парағын іледі.

Топ жетекшілері топ мүшелерінің бағасын жариялайды.

Оқушылар рефлексия жасау мақсатында фамилияларын жазып тақтаға жапсырады.



Үйге тапсырма.

  1. Оқулық мәтіні оқу.

  2. Шаянтәріздестердің табиғаттағы және адам өміріндегі маңызы туралы баяндау.


Достарыңызбен бөлісу:


©melimde.com 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет