Қазақстан Республикасы

Loading...


бет13/13
Дата16.01.2017
өлшемі0.71 Mb.
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

51. Сертификаттарды дайындау

225. Министрлік программисі апелляция аяқталғаннан кейін сертификаттар файлын құрып, ҰБТӨП-тің инженеріне береді.

226. Сертификаттарды басып шығару үшін екінші компьютерге орнатылатын «Сертификат» деп аталатын АЖО қарастырылған. «Сертификат» АЖО-сында сертификаттардың баспаханалық нөмірін автоматты түрде енгізетін арнаулы интерфейс қарастырылған.

227. ҰБТӨП инженері:

1) сертификаттардың баспаханалық нөмірлерін ДБ-ға енгізеді және басып шығарады;

2) алынып тасталды.

3) сертификаттарды тарату тізілімін (Е-24-нысан) басып шығарады.

228. Дайын болған сертификаттарға мемлекеттік комиссияның төрағасы мен Министрлік өкілі қол қойып, базасында ҰБТӨП орналасқан ЖОО-ның немесе аудандық (қалалық) білім бөлімдерінің мөрін басады.

229. Сертификаттар мен сертификаттарды тарату тізіліміндегі мәліметтерді емтихан ведомосымен салыстырғаннан кейін, Министрлік өкілі тізілімнің әрбір парағына қол қояды.

230. Содан кейін дайын болған сертификаттар мен сертификаттарды беру тізілімін ҰБТӨП жетекшісіне береді.

231. Тестілеу аяқталғаннан кейін мектептің техникалық хатшысы ҰБТ ӨП жетекшісінен ҰБТ қорытындысы бойынша емтихан ведомосын (өз мектебінің), сертификаттарды және сертификаттарды беру тізілімін алады.

232. Бітірушілерге сертификаттар мектепте беріледі және сертификаттарды тарату тізіліміне бітірушілер өз қолдарын қояды.

233. Сертификаттарды беру аяқталғаннан соң, сертификаттарды тарату тізілімі ҰБТӨП жетекшісіне тапсырылады.

234. Министрлік программисі ҰБТӨП инженерінен нөмірлері қойылған сертификаттар файлын қабылдап алып, оны телекоммуникациялық желі арқылы ҰТО-ға жібереді.

235. Сертификаттар бітірушілерге тестілеу аяқталғаннан соң үш күннен кейін беріледі, яғни 1-күні – емтихан, 2-күні – апелляция, 3-күні - сертификаттарды даярлау және мөр қою, 4-күні – сертификаттарды тарату.

52. Тестілеу қорытындысы бойынша статистика

236. Тестілеу кезеңінде программист статистикалық деректерді күн сайын телекоммуникациялық желі арқылы ҰТО-ға жіберіп отырады.


53. Атқарылған жұмыстар туралы есеп

237. Барлық жұмыстарды аяқтағаннан кейін Министрлік өкілі, апелляциялық комиссияның төрағасы мен Министрлік программисі ҰТО-ға атқарған жұмыстары туралы берілген үлгіде жазбаша есеп береді.



Қазақстан Республикасы Білім және ғылым Министрлігі өкілінің

ЕСЕБІ

____________________________________________________________________



(ҰБТӨП нөмірі мен атауы)



Шаралар

Іс-әрекеттер

Ескерту

Ұсыныстар

Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізудің дайындық кезеңі



ҰБТӨП жұмыс кабинетін, Министрлік өкілдерінің, мемлекеттік комиссияның жұмыс кабинеттерін және тестілеу өткізілетін аудиториялардың дайындығын тексеру

Талапқа сай болуы тиіс, техника түгел және жарамды болуы тиіс, ҰТО-мен байланы болуы тиісс, ҰБТӨП орнасаласқан оқу орнындағы аудиториялардың және кабинеттердің санитарлық-гигиеналық талаптарға сай болуы тиіс, аудиторияларға сілтемелердің болуы, аудиториялардағы орындар нөмірленген болуы тиіс









Бітірушілер мен ата-аналардың тестілеуге дайындығы

Ақпараттық-түсіндіру стендтерінің болуы тиіс, ҰБТ туралы БАҚ-та ақпараттар жарияланып, халық арасында ҰБТ туралы ұйымдастыру және ақпараттық-түсіндіру жұмыстарын жүргізілген болуы тиіс









ҰБТӨП қызметкерлерінің ҰБТ өткізуге дайындығы

Тестілеуді ұйымдастыру мен өткізу технологиясын білуі және сақтауы тиіс, нормативтік-нұсқаулық құжаттар бар және тестілеуді өткізуге қажет құжаттардың барлығы болуы тиіс









Мемлекеттік комиссияның жұмысқа дайындығы

Тестілеуді ұйымдастыру және өткізу технологиясын білуі және сақтауы тиіс, ҰБТ мәселелері бойынша отырыстар өткізуі тиіс









Аудитория бойынша кезекшілердің дайындығы

Функционалды міндеттерін, бітірушілерді аудиторияға кіргізу технологиясын, орындарға отырғызу және емтихан материалдарын тарату тәртібін білуі, ҰБТ кезінде бірлесіп жұмыс атқарулары тиіс







Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізу кезеңі



ҰҚК өкілімен жұмыс

Емтихан материалдарын алу, ҰБТ өткізу кезінде бірлесіп жұмыс істеуі









Мемлекеттік комиссиямен жұмыс

Мемлекеттік комиссия мүшелерінің қатысуы, тестілеуді өткізу кезінде бірлесіп қызмет атқару, технологияны сақтау









ҰБТӨП қызметкерлерімен жұмыс

ҰБТ өткізу кезінде бірлесіп қызмет атқару









Құқық қорғау органдарының, медициналық қызметкерлермен жұмыс

Тестілеу кезінде бірлесіп қызмет атқару,

ерекше жағдайлар









Бітірушілерді кіргізу, отырғызу

Кіргізуді бастау, бітірушілердің дайындығы, кезекшілердің жұмысы, ерекше жағдайлар









Емтихан материалдарымен жұмыс

Материалдарды жинақтау, тарату тәртібін сақтау, ерекше жағдайлар









Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізу

Тестілеуді ұйымдастыру мен өткізу технологиясының сақталуы, ерекше жағдайлар









Нәтижелерді өңдеу, дұрыс жауаптар коды мен емтихан ведомостерін ілу,

Технологияны сақтау, мемлекеттік комиссия мүшелерінің жұмысы, ҰТО, ерекше жағдайлар







Апелляцияны өткізу кезеңі



Апелляцияға өтініштер қабылдау және өткізу

Технологияны сақтау, ерекше жағдайлар






Ұйымдастыру мәселелері:



  1. Тестілеу өтеттін орынға келу, жауапты адамдармен кездесу, қонақүйлерге орналасу мәселелері.

  2. Министрлік өкілдерінің, апелляциялық комиссия төрағасының, Министрлік программисінің бірлесіп қызмет атқару мәселелері.

  3. ҰБТ-ны ұйымдастыру мен өткізуге қатысушылармен бірлесіп қызмет атқару мәселелері.

  4. Күрделі жағдайлар


ҰБТ-ны өткізу форматын жетілдіруге байланысты ұсыныстар.

ҰБТ-ны ұйымдастыру мен өткізу технологиясын жетілдіруге байланысты ұсыныстар.

Министрлік өкілі _____________________________ (қолы, аты-жөні)

Министрлік өкілі _____________________________ (қолы, аты-жөні)

Апелляциялық комиссияның төрағасы _____________ (қолы, аты-жөні

Министрлік программисі____________________________(қолы, аты-жөні

Министрлік программисінің есебі
ҰБТӨП ______ _______________________________________________

  1. Операцияның қай түрі cіз үшін қиын болды:

(жағдайы және жетілдіру жөніндегі ұсыныстар)

  1. Программалық қамтамасыз етудің интерфейсін бағалаңыз

2 

3 


4 

5 


(Жетілдіру жөнінде ұсыныстарыңыз)

  1. ҰТО-мен байланыс:

(Жағдайы және жетілдіру жөнінде ұсыныстарыңыз)

  1. Деректердің программалық деңгейде рұқсатсыз қол сұғудан қорғалуы.

(Жағдайы және жетілдіру жөнінде ұсыныстарыңыз).

  1. Деректердің ұйымдастырушылық кезеңінде рұқсатсыз қол сұғудан қорғалуы (Жағдайы және жетілдіру жөнінде ұсыныстарыңыз).


Министрлік өкілінің ҰТО-ға тапсыратын материалдарының тізімі


1

Пайдаланылмаған жауап парақтары, сертификаттар

№8 ярлык

2

Бүлінген сертификаттар

№9 ярлык

3

Барлық техникалық хатшылардың «Өтініштер бланкілері» папкасы. Папкаға:

  1. ҰБТӨП техникалық хатшысының өтініштер журналы. Көшірмесі (Е-09-нысан);

  2. бітірушілердің деректерін өзгерту журналы (Е-13-нысан) /егер бар болса/ тігіледі.

№1 ярлык

4

ҰБТӨП өтініштер журналының көшірмесі (Е-10-нысан)

№3 ярлык

5

«Бүлінген және жойылған өтініштер бланкісі» тігілген папка

№2 ярлык

6

«Аудитория материалдары» тігілген папка. Папкаға:

  1. бітірушілердің аудиториялық тізімі (Е-12-нысан);

  2. отырғызу тізімі (Е-14-нысан);

  3. емтихан материалдарын ашу актісі (№6 акт);

  4. алынып тасталды

  5. жауап парақтарын сәйкестендіру хаттаммасы (Е-16-нысан);

  6. рұқсаттама түбіртегі (Е-04-нысан);

  7. жауап парақтары салынады.

№4 ярлык

7

«Лек материалдары» папкасы. Папкаға:

  1. аудиториялар бойынша кезекшілер тізімі;

  2. кезекшілердің емтихан материалдарын қабылдап-тапсыру актісі (№5 акт) тігіледі.

  3. Аудиторияларды тестілеу өткізгенге дейінгі тексеру актісі;

  4. Аудиторияларды тестілеу өткізгеннен кейінгі тексеру акісі.

№5 ярлык

8

«Апелляция материалдары» папкасы. Папкаға:

  1. апелляцияға берілген өтініштер тізілімі (Е-20-нысан);

  2. апелляция комиссиясы отырысының хаттамасы (Е-22-нысан);

  3. бітірушілердің жауаптарын талдау картасы (Е-21-нысан);

  4. балл қосылған бітірушілердің сұрақ-кітапшалары;

  5. бітірушілердің апелляцияға өтініштері (Е-29, Е-30 нысан) тігіледі.

№6 ярлык

9

«ҰБТ қорытындысының емтихан ведомосы» папкасы. (Е-18, Е-23 нысандар)

№7 ярлык

10

«Сертификаттарды тарату тізілімі» (Е-24-нысан). Тізілімнің әр бетіне өкіл қолын қоюы керек

№10 ярлык

Қажетті материалдардың тізімі




Материалдардың атауы

Өтініш қабылдау алдында өзінде болуы қажет:

1

Жалпы орта білім беру ұйымдарындағы оқушылардың үлгерімін ағымдағы бақылау, оларды аралық және қорытынды аттестаттаудың үлгі ережесі

2

Жоғары білім берудің кәсіптік оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгі ережесі

3

ҰБТ өткізу технологиясы

4

Ұлттардың, елдердің, мектептердің анықтамалығы

Өтініштер қабыдау кезінде қолданылады:

1

Техникалық хатшылардың тізімі

2

Өтініштерді тіркеу журналы

3

Өтініштер бланкісін сканерлеу кезіндегі анықталатын қателердің түрлері

4

Өтініш бланкілерін сканерлеу есебі

5

Рұқсаттама және рұқсаттама түбіртектері

6

Емтиханға кіру рұқсаттамасын тарату тізілімі

7

ҰБТӨП-тің өтініш журналы

8

Бітірушілердің аудиториялық тізімі

9

Бітірушілердің мәліметтерін өзгерту журналы

Тестілеу кезінде қолданылады:

1

Сұрақ кітапшасы, жауап парағы, жауап парағының көшірмесі және апелляцияға өтініш беру нысаны

2

Отырғызу тізімі

3

алынып тасталды

4

Жауап парағын сәйкестендіру хаттамасы

5

Дұрыс жауаптар коды

6

ҰБТ қорытындысының емтихан ведомосы

7

Сертификаттарды тарату тізілімі

Апелляция кезінде қолданылады:

1

Апелляцияға өтініштер

2

Апелляцияға өтініштерді тіркеу парағы

3

Апелляцияға берілген өтініштер тізілімі

4

Бітірушінің жауаптарын талдау картасы

5

Апелляцияны есепке алмағандағы ҰБТ қорытындысының емтихан ведомосы

6

Апелляциялық комиссиясы отырысының хаттамасы

Министрлік өкіліне беріледі:

1

Жойылған және бүлінген өтініш бланкілері

2

Сертификаттарды тарату тізілімі (бітірушінің қолы қойылмаған)

3

Бүлінген және пайдаланылмаған сертификаттар

4

Әр лектің емтихан ведомостары (апелляцияны есепке алғандағы және алмағандағы)



Каталог: files -> loader
loader -> 9-сыныптар оқушыларының ожсб-ға дайындық деңгейі туралы ақпарат 28. 10. 2013 ж. Тексеріс мақсаты
loader -> Отбасы тарихы
loader -> «Бастауыш сыныптарда дамыта оқыту технолгиясын қолдану тиімділігі» «Бала дамуының ең шарықтау шегі – бұл тіл мен ойдың шығармашылығы»
loader -> Дербес компьютер. Компьютердің құрылысы орындағАН: Досанова Г. К
loader -> Оқушылардың танымдық белсенділігін еске ала отырып, қазақ тілі сабағында оқу тәрбие үрдісін жетілдіру
loader -> Қарағанды қаласындағы 2011-2012 оқу жылындағы тарих және қоғамдық пәндерінің берілісіне талдау 2011-2012 оқу жылында «Тарих», «Қоғамдық білім негіздері»
loader -> Сабақтың тақырыбы: Жұмбақ айтыс Сабақтың мақсаты: Білімділік: Нұржан мен Сапарғали айтысы мен танысу
loader -> 1. Жалпы ережелер
loader -> Қазақстан тарихы, 11 сынып 6-сынып сұрақтары


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13
Loading...


©melimde.com 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет

Loading...